大班科学神奇的纸教案【含教学反思】_第1页
大班科学神奇的纸教案【含教学反思】_第2页
大班科学神奇的纸教案【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班科学神奇的纸教案【含教学反思】一、前言纸是一种广泛使用的材料，但很少人意识到它的多功能性。本节课的重点是探究纸的不同用途以及其实现的原理。二、教学目标了解纸的多种用途理解纸实现这些用途的原理提高孩子们的创造力和动手能力三、教学准备各种不同类型的纸张剪刀、胶水和铅笔透明胶带、尺子和纸夹四、教学内容及过程第一步：介绍纸张的不同种类和用途（15分钟）讲解纸的种类我们可以按照不同的分类标准来分类纸，例如纸的材料、用途和质地。在这里，我们将会主要介绍纸的用途。不同种类的纸张可以分为：日报和杂志纸包装盒和贺卡纸手工制作纸和摆设用纸展示纸的用途同学们现在使用的课本、笔、尺子和书签都是用纸制成的。我们可以使用纸张来制作不同的东西，例如飞机、卡片、盒子和纸莲花。在这节课中，我们将探究纸实现这些用途的原理。第二步：实验和探究（30分钟）实验1：折纸飞机（15分钟）使用A4纸张制作一个飞行起来很远的飞机是必不可少的体验之一。在这个实验中，我们将探究增加飞机重量对其飞行距离的影响。步骤：使用A4纸切割出一个8.5cm*8.5cm的正方形按照纸张中心线折叠纸，褶边平滑，将两侧的角折向中心线折叠出飞行机翼，保证对称性，并将机翼与飞机身体垂直折叠纸张前沿，使飞机前侧更锋利均匀撒些细沙到飞行器的鼻前方，尝试飞行飞机并记录其飞行距离实验2：纸板世界（15分钟）在这个实验中，我们将使用废旧纸板来制作运动器材和模型，探究它们是如何保持结构牢固和保护物品的。步骤：使用较厚的废纸板制作箱子或卡车使用透明胶带将各个部分粘贴在一起，并在需要支撑的位置使用纸夹或其他简单支撑件尝试将其用作遥控小车或盒子储存物品第三步：讨论和反思（15分钟）教师将学生分成小组，进行讨论和反思。了解纸的多种用途后感觉如何？有没有尝试过制作其他东西？如果改进纸的制作工艺，会对哪些领域产生最大影响？五、教学反思通过这节课，学生们对纸的多种用途有了更深入的了解。在实验环节中，他们通过亲身制作飞机和模型的方式，更好地理解了纸实现这些不同用途的原理。此外，小组讨论和反思的环节让学生们有了更全面的思考，他们发现制作更高效的纸对环境和工业领域可能产生了极大的影响。我们

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论