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文档简介

学正小学校务管理制度工作与生活中常常需要使用到校务,管理制度,学校相关的资讯,这也正越来越成为工作中的必需,为此收集整理了以下学正学校校务管理制度,欢迎借鉴参考,盼望对大家有所关心。

规范会议制度是学校走向规范办学的一个重要方面。召开会议的目的是为了集思广益、统一思想,协调行动、形成合力,便于统一指挥,各司其责,使学校工作能科学、有序地运行。

各种会议都要在做好充分预备的状况下召开,要讲求实效、讲究良好的会风。会议要有纪录,准时归档。

参与会议者应准时出席。会议实行签到(点名)制度。

一、校长办公会议

(一)内容

学习、沟通、商讨、审议、决策

(二)参与人员

会议正式人员为校长、副校长、校长助理、党支部书记,校办主任列席。必要时,工会主席和有关人员列席。

(三)地点

行政会议室

(四)要求

会议由校长主持,校办主任记录以便查考。会议前由校办把会议的议题通知有关人员以便做好必要预备。商讨性和决策性的会议,肯定要在充分发扬民主的基础上,统一熟悉、作出打算。如有分歧,一时不能统一,暂不做打算,如急需决策的,由校长打算。凡校长办公会议上争论打算的,必需按打算执行,假如需要变更,应提交下次办公会议复议。

(五)形式

1.例会

⑴.开学初和学期结束前商定学期工作方案和期末工作总结;

⑵.每月一次议定阶段工作方案和小结;

⑶.每周召开,分管校长汇报各自的上周或上阶段主要工作,提出下周或下阶段的主要工作看法;商定下周或下阶段的主要工作;学习和落实有关文件和上级指示。

2.专题争论会

依据需要准时召开。凡是学校的重大决策、打算和全校性的重大活动,事关学校、师生的切身利益,必需提交校长办公会议专题争论,以形成共识。

3.临时会议

凡学校遇到突发状况急需处理的和需准时变更校长办公会议的打算的,或校长认为急需商讨的事情,临时召开校长办公会议商定。

二、校行政会议

(一)内容

学习、沟通、商讨、工作布置

(二)参与人员

校长、副校长、校办主任、教学处主任、德育处主任、科研处主任。必要时有关人员列席。

(三)会议地点

行政会议室

(四)形式

1.例会

每周召开,由校长主持,校办主任记录。各处室负责人汇报本周工作执行状况,提出下周工作重点几方案;学习上级教育主管部门及总校文件精神;布置任务,提出求,商讨实施方法。

2.专题会议

依据学校工作需要,由校长主持召开专题会议。

打算决议,由办公室拟成会议纪要,各班子成员签名确定。会议争论形成的打算决议,办公室拟成文件,报校长审批签发,校办发布。打算决议由班子成员根据分工,传达落实。

校行政会议集体争论打算的事项,如有不同看法,可保留个人看法,但班子成员必需无条件地听从并坚决执行。对会议的内容,凡是必需保密的,任何人不得以任何形式向外泄露。

三、老师大会

(一)内容

学习、沟通、传达、工作布置

(二)参与人员

全校教职工

(三)地点

老师会议室

(四)组织

由校办主任主持

(五)形式

1.例会

每周五下午放学后召开。行政值周就本周值周状况进行总结;学习、落实上级教育主管部门及总校文件精神;各处室布置、落实详细工作;老师业务学习。

2.临时性大会

凡遇突发性大事或紧急事情,必需召开全校性教职工大会的可以由校长打算并主持召开。

四、学科组长会议

1.由教学处主任或科研处主任负责召开,必要时请校长参与。

2.每月一次,定期进行(期初、期末必开)。可以组织学习、沟通阅历、汇报状况,但主要是商讨和布置教学、科研等方面工作,如制订教研方案,教学阅历沟通,教学常规落实,对同学考试的统一要求以及成果评定的统一标准或进行各科学问竞赛,教研组工作总结等有关问题。

3.有关教学工作的全校性活动,如期中、期末教学质量检测等,均需召开教研组张会议,进行商讨、提出方案,报校长办公会议审定。

五、班主任(班级组长)会议

1.由德育处主任召*议。

2.每月召开一次,学习、沟通、总结、工作布置。

3.涉及全校性的同学活动,如运动会、春(秋)游、艺术节活动等,或者消失偶发性大事,可依据当时状况准时召开班主任(班级组长)会议商讨,并布置相关工作任务。

六、家长会议

全校性同学家长会每学期召开二次,原则上期中、期末各一次。一班级新生家长会在暑期幼小连接活动前召开。依据需要,平常可召开班级或班级家长会,或部分同学家长座谈会。

会议要求:

全体教职工要依据学校支配按时参与学校、部门组织的会议。端正会风,严格考勤制度,全校教职工大会由校办组织签到,各处室、部门组织召开的会议由主管部门负责。会议期间关闭通讯工具或使其处于震惊状态,不做其他与会议无关的事情,并仔细做好会议记录。与会人员因事不能参与,应向相关会议主持人请假。无故不参与会议者,按旷工计,会议正式开头后到会或中途离开的视为迟到或早退。会议考勤纳入老师工作考核。

篇2:红岭中学校务委员会章程

第一条为建立和健全现代学校制度,提高学校依法治校、民主管理水平,构建和谐校内。依据学校的进展和实际状况,成立岭红中学校务委员会,并制定本章程。

其次条校务委员会是家庭、社会参加学校管理,维护同学权益的有效途径,是现代学校制度下实行校长负责制的补充和完善。

第三条校务委员会侧重于协调学校外部关系,要紧密联系学校和同学实际,结合家长、社会对教育的需求变化,应对学校管理中的冲突,在国家法律、法规允许的范围内,发挥自身的职能作用。

第四条校务委员会的性质是学校的审议机构,主要是在校长主持下对校长办公会提出的重大决策进行审议,并制定实施方案。供校长在决策时参考,并对校长的日常工作供应有力的关心。

第五条校务委员会的宗旨是提高学校领导机构的决策力量,发扬民主和集体才智,建立科学决策的保证机制和民主监督机制。

第六条校务委员会的主要职责:

1、审议学校的办学宗旨、办学方针、学校进展规划、年度工作方案和招生方案等。

2、审议学校教育教学管理方案,重点项目建设、师资队伍建设等问题,并向校长提出建议。

3、审定学校重大改革与进展方案、管理机构设置、重要规章制度的制订、修改和废除。

4、审议学校财务报告。

5、审议学校其他重大事项。

第七条校务委员会的工作原则:

(一)依法治校原则。凡是国家法律法规政策有明确规定的,校务委员会应当坚决依法执行。

(二)以生为本原则。以校务委员会为平台,亲密学校、家庭、社会的联系,整合各方面教育资源和力气,服务于全体同学,促进同学全面进展。

(三)民主集中原则。审议打算有关事项时要发扬民主,在广泛听取委员的看法和建议的基础上,通过委员会决议形式作出相应打算。

(四)沟通协调原则。要发挥委员的优势和特点,加强与各方面的沟通与协调,争取社会对教育的支持,共同讨论解决教育热点、难点问题。

(五)多元利益原则。在把握促进教育改革和进展大方向的同时,要敬重并充分考虑学校、社会、家长、同学等多方主体的利益。

第八条校务委员会委员由学校领导、上级有关部门、社区管理部门、人大政协代表、教职工代表、高中同学代表、家长代表和社会知名人士等人员担当。委员人数依据学校规模和管理实际需要确定,应为单数,其中学校委员不应超过三分之一。

第九条校务委员会委员中,学校领导指校长、书记等校级领导;老师代表由教职工推举产生;同学家长代表由班级家长理事会负责推选;社会知名人士由学校直接任命;上级部门代表由上级部门委派。

第十条校务委员实行聘任制,任期一般为三年。其中学校领导随职务变动、家长委员随同学毕业升学而作相应调整。

第十一条委员的权利:

(一)具有听取学校学期和学年工作报告,了解学校办学基本状况和进展规划、决策的知情权。

(二)具有应邀参与学校相关会议,提出看法和建议的参加权。

(三)具有提出有关学校管理、同学进展和涉及家长切身利益的相关事项的提案权。

(四)具有参与校务委员会工作例会,审议有关事项并作出打算的表决权。

(五)具有听取校务委员会工作汇报,对校务委员会审议打算事项的执行状况进行监督的权利。

第十二条委员的义务:

(一)按时参与校务委员会工作例会,遇到特别状况不能参与时,履行请假手续。

(二)主动加强与所代表方的联系,收集和提出社会对学校教育的看法和建议,并准时向学校反馈。

(三)宣扬学校办学成果、进展规划和重大决策,协调学校、家庭、社会的关系,以多种方式支持学校办学。

(四)依据校务委员会的支配进行专项调研,提出有代表性的议题,维护同学切身利益。

(五)完成校务委员会支配的其他工作。

第十三校务委员会的工作制度

1、校务委员会设主任委员1名,副主任委员若干名,委员若干名。主任委员主持校务委员会会议,主任委员由校长担当。副主任委员由校长提名,校务委员会通过。校务委员会常设机构为校长办公室,依据校务委员会决议,统筹协调开展工作。每次开会前校长办公室要做好会务和组织工作,会议期间负责校务委员会会议的记录、决议的起草、档案资料的收集整理以及委员的联络工作。校务委员会审议提出的看法需经校长批准方能生效,当多数委员与校长看法不全都时,其方案应暂缓执行,以待复议。

2、校务委员会审议的事项,由校长提交校务委员会。校长因故不能参与会议可以书面托付副校长提交。对拟审议的事项,有关部门必需做好预备,并将争论文稿事先印发给各委员。审议结果要记录在案,执行状况应通报各委员。

3、校务委员会会议由主任委员召集和主持。主任委员因故不能主持,应书面托付副主任委员主持召开。

4、校务委员会一般每学期召开1-2次。特别状况下,也可以随时召开。

5、校务委员会应有三分之二的委员参与方可召开,必要时可以邀请议题相关人员列席会议。

6、校务委员会表决实行少数听从多数方式。依据工作需要,可以实行口头表决、举手表决或者无记名投票的方式。出席会议的校务委员半数以上赞成,表决事项方为通过。校务委员有表决权,列席人员无表决权。

第十四条本《章程》(草案)需经学校教职工代表大会争论通过。

第十五条本章程如需修改,应由校务委员会争论打算,经学校教职工代表大会通过。

第十六条校务委员会依据本章程,制定相关工作细则。

第十七条本章程自教代会通过之日起实施。

深圳市福田区岭红中学

篇3:州高中学校务公开实施方案

一、指导思想

为了进一步加强民主政治建设,保证广阔教职工行使民主权利,亲密党群干群关系,调动教职工参加学校管理的乐观性和制造性,增加广阔教职工的仆人翁的责任感。为了进一步深化校长负责制,完善学校各项管理制度,提高学校科学化、民主化的管理水平。有利于强化对权力的监督制约以及对腐败现象预防和治理,促进我校领导班子建设和党风廉政建设,促进学校的改革和进展,特制定本实施方案

二、组织领导:

1、建立由党政负责人、工会、职工代表等人组成校务公开领导小组。其中校长是校务公开工作的主要责任人。

2、学校工会委员会是负责校务公开日常工作的职能部门,要结合本校实际,仔细制订实施方案,做好校务公开的实施工作。

3、建立由工会主席、职工代表、支部委员、工会干部等部门组成校务公开监督小组,由工会主席任组长。

其职责是监督:

(1)校务公开的内容是否真实、全面。

(2)公开是否准时。

(3)程序是否合法。

(4)群众反映的问题是否有回复并得到解决。

(5)将群众看法反馈给领导小组,督促其详细落实。

三、公开内容:

1、公开管理权限、办事依据、办事程序、办事制度和办事结果。

2、把关系到本单位改革、进展的重大问题和有关教职工切身利益的问题列为公开的主要内容。其详细内容是:

(1)本校三年进展规划、学期方案和学年度方案、精神文明建设方案。

(2)人事制度改革方案及重大改革方案。

(3)学校规章制度的制定和修改。

(4)主要领导人员的年度述职报告和年度方案执行状况。

(5)行政和校办"三产'财务收支状况,包括年度经费预算、决算内收入、预算外收入、2万元以上的大额经费支出。校"三产'进展方案。

(6)1万元以上的大件物资、大型仪器设备的选购、大型项目建设状况。

(7)业务款待费使用状况,包括业务款待费全年核定额和实际支出额以及主要开支项目。

(8)申报或评定先进人物、先进事迹状况。

(9)嘉奖性增资方案和人员(如3%)。

(10)重大福利、奖金等安排方案。

(11)主要领导干部廉洁自律状况,包括个人收入、住房、购房、交通工具、通讯费开支、出差出境出国费用支出以及礼品登记等廉政规定执行状况。

(12)职工的养老保险金、住房公积金、医疗保险金、失业保险金以及所得税拨交状况。

(13)同学每学期代办费标准和夏令营、春秋游活动费用等一次性收费状况。

(14)在经济活动中一切回扣,劳务费的处理状况。

(15)学校大型活动的方案和经费使用状况。

(16)校级中层干部、教职工考核结果和聘用状况以及机构增设和撤并状况。

(17)教职工的调入、调出、岗位调整等人事变动状况。

(18)同学中途转学(转入和转出)、借读状况以及预备班和按政策规定收费状况。

(19)其他必需公开的内容。

四、公开形式:

1、依据实际内容酌情实行多种形式,如:向各级领导班子、教代会、教工大会、家长委员会和社会公开。

2、每学年至少召开一次以上的教职工代表大会,将须公开的内容作为教代会议题。

3、在校门口设立校务公开公告栏。除每月集中公开一次之外,而且做到酌情即时公开。

4、建立校务状况通报制度。由行政负责人在每个月一次的支委会、每两周一次的校务会、每学期两次以上的教代会主席团工作会议、每两周一次的行政会、每两周一次的党员组织生活或其他相关范围通报校务公开事项。

5、建立校务公开专题会议制度。凡有肯定时效性的工作事项,属于校务公开内容的,应准时开会通报。

6、设立"群众看法箱'。由学校校务公开监督小组设立,并每周收集和反馈。

五、公开原则:

1、突出重点的原则。

2、实事求是的原则。

3、全面规范的原则:

4、便利群众的原则:

六、实施时间:

经教代会通过后执行。

附1:在教代会进行校务公开的程序:

1、按校务公开的内容分类形成单项报告,教代会审核小组负责对报告的事项进行预审,审核状况经教代会主席团会议通过后向教代会报告。

2、教代会按职权对报告的事项依法进行审议,行使表决权

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