2023届华东师大版初三年级五月模拟考试（二）化学试题试卷含解析

2023届华东师大版初三年级五月模拟考试（二）化学试题试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法中，不正确的是（）A．酒香不怕巷子深----------分子在不断运动B．用水银温度计测量体温----------温度升高，原子变大C．氧气和液氧都支持燃烧----------相同物质的分子，其化学性质相同D．稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红----------溶液中都存在H+2．研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急，“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用来制取粗硅，下列说法正确的是A．SiO2属于金属氧化物B．该反应为置换反应C．硅元素在地壳中的含量比氧元素多D．该反应体现了C的氧化性3．草甘膦（）是全球使用最广泛的除草剂之一，具有酸性。下列说法正确的是（）A．草甘膦由18个原子构成 B．氢、氧元素的质量比为8：5C．草甘膦溶液可长期贮存在铁质容器中 D．该物质中氧元素的质量分数最大4．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A．二氧化锰是催化剂B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向下排空气法收集D．可用带火星的木条检验氧气5．2018年冬天，我国部分省份流感大面积爆发。奥司他韦（化学式为：C16H28N2O4）是一种治疗流行性感冒的药物。下列关于奥司他韦的说法不正确的是A．奥司他韦属于有机物B．奥司他韦由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子组成C．奥司他韦中C、H的质量比为48:7D．奥司他韦中H元素的质量分数为8.97%6．下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（）A．研究空气中氧气含量 B．研究分子运动 C．研究燃烧的条件 D．研究二氧化碳与水的反应7．某学习小组的同学积极响应乡村振兴战略，为家乡农业生产提出了下列建议，其中不合理的是A．要加大灌溉用水的管理力度，防止水资源的污染和浪费B．禁止就地焚烧农作物秸秆，应该将其回收用于制沼气C．用熟石灰改良酸性土壤，应同时施加碳铵（NH4HCO3）以提高土壤肥力D．要综合利用农家肥和化肥，重视在增施农家肥的基础上，配合使用化肥8．下列做法有利于环境保护的是A．农村就地焚烧秸秆B．民间私自开采矿产资源C．积极开发新能源D．废弃电池与厨余垃圾一起丢弃9．关于化合反应说法正确的是（）A．反应物中一定有单质B．各元素存在形态一定发生变化C．各元素化合价一定发生变化D．反应物和产物中至少有一种化合物10．下列化学用语表达正确的是（）A．两个氮分子：2N2B．三个氧原子：O3C．钙离子：Ca+2D．硫酸铁：FeSO411．下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法不正确的是A．10℃时，甲，乙的溶解度相等B．分别将10℃时甲、乙的饱和溶液升温至20℃，所得溶液的溶质质量分数相等C．30℃时,向80g甲的饱和溶液中加入70g水，所得溶液溶质质量分数为20%D．分别将30℃时甲、乙的饱和溶液降温到10℃,甲析出固体质量比乙多12．下列基本实验操作正确的是A． B． C． D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学用语是学习化学的重要工具，写出下列化学符号：①3个亚铁离子______；②某粒子的结构示意图，当x-y=8时，该粒子的符号为______；③5个乙醇分子______；④氦气______。14．小明在制作“叶脉书签”时，经历了①选取树叶——②腐蚀叶肉——③清洗叶脉——④漂白、染色、干燥等环节，在②中要用到20g的5%的氢氧化钠溶液，需要称量_____g的氢氧化钠固体，使用托盘天平称量时，要将氢氧化钠放在烧杯里，其理由是_____。15．会说“化”的符号。化学符号是世界通用的“化学语言”，请用化学符号表示下列题中加点的部分或按题中要求写出相应的化学符号。小明发现，将生锈的铁钉（其主要成分是氧化铁_____和铁_____）放入到盛有稀硫酸的试管中，观察到稀硫酸逐渐由无色变成黄色，过了一会儿，铁钉表面有气泡产生。查阅资料知：稀硫酸变黄是因为氧化铁与硫酸（H2SO4）反应生成了由铁离子_____和硫酸根离子_____构成的硫酸铁，另一种产物水是由n个水分子_____构成的（n代表无数），一个水分子又是由两个氢原子_____和一个氧原子_____构成。有气泡产生是因为铁与硫酸反应生成了氢气，该反应的另一种产物是硫酸亚铁，写出该化合物的化学式并标注其中硫元素的化合价_____。16．我国第四套人民币硬币中含有金属镍（Ni），镍及其化合物能发生下列反应：①；②；③分析化学方程式，回答以下问题：（1）金属镍（Ni）与硝酸银溶液反应的化学方程式为________。（2）反应②属于基本反应类型中的_________反应。（3）反应③中Ni的化合价在反应前后_______（填“不变”、“升高′“降低”）。（4）向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉，当反应完成后过滤，得到滤液和金属。①若向滤液中加入盐酸即生成白色沉淀，则滤出的金属是_______；②若将滤出金属放入盐酸溶液有气泡产生，则滤液中不可能存在的离子是______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学是一门以实验为基础的科学，请根据所学知识回答下列问题。仪器

C

的名称是______。若用高锰酸钾来制取氧气，还需要增加的一种仪器是______和棉花。其发生反应的化学方程式是______。要收集到较纯净的氧气，选用的收集装置是______；若要用收集到的氧气来进行铁丝在氧气中燃烧的实验，需要在集气瓶内放入少量水，其原因是______。

实验室要制取二氧化碳，可选择的发生装置组合是______。收集二氧化碳时，只能选用装置______，理由是______。

判断二氧化碳收集满的方法是______。18．学习化学离不开实验下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：写出图中编号仪器名称：①_____。用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_____。若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成_____。为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是a→_____（依次填导管接口，用a、b、c……表示）；实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为_____(填名称)实验室从氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰和获得产物氯化钾，并配制100g7.5%的氯化钾溶液。从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是:溶解→_____→蒸发用量筒量水仰视读数，所配溶液溶质质量分数_____7.5%。(填“＞”、“＝”或“＜”)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）我市盛产石灰石，主要成分是CaCO3。某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验。取一定量的石灰石样品研碎和100g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量，记录数据如下表：(假设反应匀速进行；杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，烧杯的质量为25g。)反应时间/s20406080100烧杯和药品质量/g137.8135.6m134.5134.5请计算：(1)表中的“m”为________；(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数______________。(计算结果精确至0.1%)

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不断运动的结果，故A正确；B、用水银温度计测量体温是由于温度升高，原子间隔变大，原子的大小不变，故B错误；C、氧气和液氧都支持燃烧说明了相同物质的分子，其化学性质相同，故C正确；D、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红是由于溶液中都存在H+，故D正确。故选B。2、B【解析】

A、二氧化硅是非金属氧化物，该选项说法不正确；

B、反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，是置换反应，该选项说法正确；

C、硅元素在地壳中的含量比氧元素少，该选项说法不正确；

D、该反应体现了C的还原性，该选项说法不正确。

故选：B。【点睛】一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和一种化合物的反应是置换反应。3、D【解析】

A、草甘膦是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故选项错误；B、氢、氧元素的质量比为（1×8）：（16×5）≠8：5，故选项错误；C、草甘膦显酸性，不能用铁质容器长期存放草甘膦溶液，故选项错误；D、某元素的质量分数=×100%，故质量分数之比=质量比，草甘膦中碳、氢、氮、氧、磷五种元素的质量比为（12×3）：（1×8）：14：（16×5）：31=36：8：14：80：31，可见其中氧元素的质量分数最大，故选项正确。故选D。4、C【解析】

A.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，其中的二氧化锰作为反应条件，是催化剂，正确；B.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，和加热高锰酸钾制取氧气都是固体加热型的发生装置，正确；C.因为氧气的密度比空气大，因此可以采用向上排空气法收集，错误；D.氧气具有助燃性，因此可以使带火星的木条复燃用来检验氧气，正确。故选C。5、B【解析】

A．奥司他韦（C16H28N2O4）是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确。

B．物质是由元素组成的，而不是由原子组成的，奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成的，故选项说法错误。

C．奥司他韦中碳、氢元素的质量比为：（12×16）：（1×28）=48：7，故选项说法正确。

D．奥司他韦中氢元素的质量分数为×100%=8.97%，故选项说法正确。

故选：B。6、A【解析】

A、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧，消耗空气中氧气，使瓶内气体压强减小，水在外界大气压的作用下进入集气瓶内，所以根本不存在对照实验，故A正确；B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验，烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近；烧杯B置于空气中，在空气中没变色，说明空气不能使酚酞试液变红，烧杯A中变红说明氨分子在不断运动，进入烧杯A中，使酚酞试液变红，说明了分子在不断运动，所以利用了对比实验的原理，故B错；C、铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验，都与氧气接触，都属于可燃物，变量是着火点不同，白磷着火点低，红磷着火点高，热水能达到白磷的着火点，达不到红磷的着火点，从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点，所以属于对比实验，故C错；D、纸花都是用石蕊溶液染成，都与二氧化碳接触，变量是一瓶内纸花中有水，一瓶内纸花中没有水，由实验可知没有水的纸花没变色，含有水的纸花变成红色，说明二氧化碳与水反应生成了一种酸，酸使石蕊试纸变成红色，所以属于对比实验，故D错。故选A7、C【解析】

A、要加大灌溉用水的管理力度，防止水资源的污染和浪费，选项A正确；B、禁止就地焚烧农作物秸秆，防止产生大量烟尘，污染空气，应该将其回收用于制沼气，选项B正确；C、用熟石灰改良酸性土壤，不能同时施加碳铵（NH4HCO3），因为氢氧化钙能与碳酸氢铵反应产生氨气，降低肥效，选项C错误；D、要综合利用农家肥和化肥，重视在增施农家肥的基础上，配合使用化肥，提高农作物的产量，选项D正确。故选C。8、C【解析】

A、农村就地焚烧秸秆，会产生大量的有害气体和粉尘，故A错误；B、民间私自开采矿产资源，会浪费矿产资源，故B错误；C、积极开发新能源，能缓解化石资源枯竭，故C正确；D、废弃电池与厨余垃圾一起丢弃，会污染地下水和土壤，故D错误；故选C。9、D【解析】

A、反应物中不一定有单质，如CO2与H2O反应，故A错误；B、各元素存在形态不一定发生变化，如CO2与H2O反应生成碳酸，碳元素都是以化合态存在，故B错误；C、各元素化合价不一定发生变化，如CO2与H2O反应，元素化合价均不变，故C错误；D、化合反应的特征是“多变一”，因此反应物和产物中至少有一种化合物，故D正确。故选D。【点睛】本题考查化合反应，单从定义上来做题有一定的难度，需从化合反应的几个反应类型为出发点来考虑，元素的存在形态分为游离态和化合态，可能在初中阶段接触较少，不容易做出。10、A【解析】

A、一个氮分子有两个氮原子。在分子前加上数字表示分子的个数。则两个氮分子可表示为：2N2。A正确；B、氧原子的元素符号为O。在元素符号前加上相应的数字，表示原子的个数。故三个氧原子可表示为：3O。B错误；C、离子的表示方法为在元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。钙离子可表示为：Ca2+。C错误；D、硫酸铁中铁元素显+3价，硫酸根显-2价，其化学式为：Fe2(SO4)3。D错误。故选A。11、D【解析】

A、通过分析溶解度曲线可知，10℃时，甲、乙的溶解度相等。A正确；B、10℃时，甲、乙的溶解度相等，升高温度，溶解度增大，不会析出晶体，所以分别将10℃时甲、乙的饱和溶液升温至20℃，所得溶液的溶质质量分数相等。B正确；C、30℃时，甲物质的溶解度是60g，所以向80g甲的饱和溶液中加入70g水，所得溶液溶质质量分数为。C正确；D、分别将30℃时甲、乙的饱和溶液降温到10℃，饱和溶液的质量不能确定，所以析出固体质量也不能确定，故D错误。故选D。12、C【解析】

A、闻气味时，不能将鼻子凑近瓶口闻，选项操作错误，故不符合题意；B、给液体加热时，试管内的液体不能超过试管容积的1/3，选项操作错误，故不符合题意；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为：取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，选项操作正确，故符合题意；D、浓硫酸稀释时，常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，选项中没有沿烧杯壁注入，因此，操作错误，故不符合题意，故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、3Fe2+S2-5C2H5OHHe【解析】

①由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个亚铁离子可表示为。②当时，即，则该粒子带2个单位的负电荷，为硫离子，其离子符号为。③由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则5个乙醇分子可表示为。④氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为。14、1氢氧化钠具有腐蚀性【解析】

溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制20g5%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠的质量=20g×5%=1g；氢氧化钠具有腐蚀性，为防止腐蚀托盘，使用托盘天平称量时，要将氢氧化钠放在烧杯里。15、Fe2O3FeFe3+SO42—nH2O2HOFeO4【解析】本题考查了常用化学用语的书写，书写时注意规范。（1）氧化铁中铁元素呈+3价，氧元素呈-2价，化学式为：Fe2O3；铁是金属可用元素符号表示其化学式，铁的化学式为：Fe；（2）离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铁离子可表示为：Fe3+，硫酸根离子表示为：SO42—；分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，n个水分子可表示为：nH2O；原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。所以两个氢原子和一个氧原子就可分别表示为：2H、O；（3）设：硫酸亚铁（FeSO4）中硫元素的化合价为x，根据化合物中元素化合价代数和为零，则有(+2)×1+x+(-2)×4=0，x=+6.化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，硫酸亚铁中硫元素的化合价可表示为：FeO4。点睛：+3价的铁元素称为铁。+2的铁元素称为亚铁。16、Ni+2AgNO3═Ni（NO3）2+2Ag复分解降低银（Ag）银离子（Ag+）和铜离子（Cu2+）【解析】

（1）由金属活动性顺序的具体应用可知：活动性在氢前的金属可以与稀酸反应生成氢气，金属活动性强的金属可以把金属活动性比它弱的金属从其盐溶液中置换出来，故镍与硝酸银反应生成银和硝酸镍，其化学方程式为Ni+2AgNO3═Ni（NO3）2+2Ag。

（2）反应②符合复分解反应的特点“由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物”，故为复分解反应。

（3）反应③中，反应前NiO2中氧元素显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为0，则镍的化合价是+4，反应后NiCl2中氯元素为-1价，则镍的化合价是+2，故Ni的化合价在反应前后降低。（4）①向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉，铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，待硝酸银反应完后，若铁还有剩余，则铁再与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜。将盐酸加入滤液产生了氯化银沉淀，说明在滤液中仍然存在硝酸银，则硝酸铜还未反应，所以可以判断滤出的金属只有银；

②若将滤出的金属放入盐酸中产生了气体，而能够和盐酸反应生成气体的只有铁，所以可以判断铁粉是过量的，硝酸银和硝酸铜已经被铁粉反应完，则滤液中不可能存在的离子是银离子和铜离子。【点睛】将金属放入盐的混合溶液中，首先把活动性最弱的金属置换出来，置换的先后顺序为由弱到强。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、铁架台酒精灯2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑H能够防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶ABCDGG二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满【解析】

高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃，实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳能够溶于水，密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧。【详解】（1）仪器

C

的名称是铁架台。（2）若用高锰酸钾来制取氧气，还需要增加的一种仪器是酒精灯和棉花。其发生反应的化学方程式：，因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用G置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用H置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净。若要用收集到的氧气来进行铁丝在氧气中燃烧的实验，需要在集气瓶内放入少量水，其原因是能够防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶。（

3

）

实验室要制取二氧化碳，可选择的发生装置组合是ABCDG；收集二氧化碳时，只能选用装置G，理由是二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集。（

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）

判断二氧化碳收集满的方法是：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收