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文档简介
新目标英语七年级下册
说课标说教材教学建议评价建议课程目标内容目标说建议教材的编排意图内容结构知识与技能知识与技能的整合课程资源的开发和利用七年级英语下册一、说课标
1.课程目标学习策略情感态度语言技能文化意识语言知识课程目标认知交际调控资源文化知识跨文化交际意识与能力动机兴趣自信意志合作精神祖国意识国际视野话题功能词汇语法语音写读听说提高学习效率,发展自主学习能力的保证得体运用语言的保证影响学生学习和发展的重要因素综合语言运用能力的基础一、说课标
2.内容目标学习策略情感态度语言技能文化意识语言知识内容目标写读听说能尝试使用适当的学习方法,克服学习中遇到的困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。能意识到语言交际中存在文化差异对英语学习表现出较强的自信心,能在学习中相互学习帮助,克服困难。七年级下册学习450个左右单词,学习并掌握三种时态。学习策略情感态度语言技能文化意识语言知识内容目标写读听说1、能识别不同句式的语调,如:陈述句、疑问句和指令等;2、能根据语调变化,判断句子意义的变化;3、能辨认歌谣中的韵律;4、能识别语段中句子间的联系;5、能听懂学习活动中连续的指令和问题,并做出适当反应;6、能听懂有关熟悉话题的语段;7、能借助提示听懂教师讲述的故事。学习策略情感态度语言技能文化意识语言知识内容目标写读听说1、能在课堂活动中用简短的英语进行交际;2、能就熟悉的话题进行简单的交流;3、能在教师的指导下参与简单的游戏和角色扮演活动;4、能利用所给提示(如图片、幻灯片、实物、文字等)简单描述一件事情;5、能提供有关个人情况和个人经历的信息;6、能讲述简单的小故事;7、能背诵一定数量的英语小诗或歌谣,能唱一些英语歌曲;8、能在上述口语活动中语音、语调基本正确。学习策略情感态度语言技能文化意识语言知识内容目标写读听说1、能正确朗读课文;2、能理解简短的书面指令,并根据要求进行学习活动;3、能读懂简单故事和短文并抓住大意;4、能初步使用简单的工具书;5、除教材外,课外阅读量达到4万词以上。学习策略情感态度语言技能文化意识语言知识内容目标写读听说1、能正确使用常用的标点符号;2、能使用简单的图表和海报等形式传达信息;3、能参照范例写出或回复简单的问候卡和邀请卡;4、能用短语或句子描述系列图片,编写简单的故事。二、说教材
1.编写体例和特点开发课程资源、拓展学用渠道采用活动途径、倡导体验参与注重过程评价、促进学生发展教材编排特点和意图突出学生主体、尊重个体差异整体设计目标、体现灵活开放面向全体学生、注重素质培养Units1-6Units7-12Reviewofunits1-6编写体例GoforitReviewofunits7-12SctionASctionBSelfchecksectionA部分主要介绍和学习本单元的基础语言知识(包括语法),进行核心词汇和核心句型的练习,并设计一些简单的任务,通过任务的完成,达到初步运用基础语言知识的目的。听力练习口语练习sectionB部分是知识的扩展和综合的语言运用主要加强练习和提高学生在真实情境中运用所学语言知识的能力,并注意培养和发展学生的学习策略。知识的扩展运用能够听说读写四会单词,并放入句中准确运用单词写的训练听力训练口语训练语法总结基础语言知识的运用口语训练知识的扩展运用听力训练听和写的训练阅读训练写作训练阅读和写作训练供学生自我检测本单元所学的语言知识之用基础知识的检测写作练习全书采取任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。
它采用“语言的输入——学生的消化吸收——学生的语言输出”为主线编排的。二、说教材
2.教材内容语言知识学习策略语言技能情感态度教材内容语法:一般现在时Where疑问句词汇:掌握10个,认读12个国家,城市,语言听:辨别一个人所居住国家和城市说:谈论笔友信息读:笔友来信写:给笔友回信介绍自己,朋友或家人通过上下文推断句意,联系实际,运用所学了解世界,理解尊重异国文化U1Where’syourpenpalfrom?语言榨知识学习的策略语言迈技能情感萌态度教材巧内容语法:一般韵现在中时Wh走er社e疑问攻句词汇浇:掌爷握49个,继认读15个再介词伐,地明点听:馋辨别感地点和方设位说:桨场所椒位置佩,路线读:阁街区堤各建押筑物位置掉,介失绍路倦线写:京介绍流自己居住辰社区联系利上下箩文,年利用巷情景牌思维转换壶具体绞信息培养杏学生切对人晓有礼希貌和热煤情助辫人的左好品炉质U2乞W梦he慨re且’s顺t鸦hepo胀st东o监ff私ic朱e?语言腊知识学习阻策略语言劫技能情感仁态度教材活内容U3符W船hy芝d换o篮yo收uli邀ke葡k串oa举la伙s?语法:一般讯现在宪时Wh湖y,味wh储at疑问踏句词汇找:掌棉握21个,仁认读10个动物冈名称磨,形取容词听:子辨别伙动物遮名称和修至饰的病形容亲词说:猎描述从动物表达亭喜好读:冲有关榨动物介绍违的文态章写:录介绍群动物调动债已有拾知识含,根据励情境拴推测谅句子籍含义了解叙自然指,熟驾知动话物相关绑词汇倘,热越爱动惑物语言冬知识学习饥策略语言好技能情感瓦态度教材毁内容U4闻I精w命an麻t捆to痰b辞ean帜a躲ct榜or语法:一般枯现在秀时Wh独er产e火wh终at疑问所句词汇截:掌悦握34个,婶认读10个职业导,形配容词听:螺辨别隙职业电和原因说:独自己榴和他眉人职强业将来顺从事县职业追和原仁因读:蜓阅读摩招聘收广告写:为招聘粪广告个性菠化学气习,推测菌词义树立包远大量理想篮,并浙为之努力周。懂虚得职筹业不惑分贵直贱。语言才知识学习孝策略语言限技能情感欲态度教材励内容U5酬I景’mwa敬tc辉hi投ng这T掉V.语法:现在云进行晶时及其浊一般世疑问热句词汇饺:掌状握12个,慢认读4个表示县动作骨的词听:往听懂立人们微正在干什带么,佣在哪乓里干说:豪谈论足人们偿正在干雨什么读:牛介绍趁家庭淋照片的光文章写:舞就发别生的验事做现笋场报杂道通过贝合作温学习苗,启途发学排生思维些,培藏养合友作精屯神培养蹄学生梁热爱校园希生活自的情限感语言才知识学习第策略语言笨技能情感谦态度教材咏内容U6色I榜t’秋s岔ra房诚in农in愿g.语法:现在视进行商时Ho狭w疑问再句词汇息:掌谎握26个,属认读9个天气炕词,谎形容晕词听:朋各地拢天气息,人戏们在干茧什么网,怎拴么样说:酷谈论握天气李,在干淘什么读:捎世界陪各地柔报道写:泼介绍年家乡翠天气济,人们岂在干触什么学生况之间哑的言郊语配销合,调用脉已知非信息善于征观察台天气倒,善于埋描绘饼周围歼事物语言箩知识学习提策略语言没技能情感铃态度教材字内容U7今W桥ha虫t材do饲es暖h瞎elo丑ok平l痛ik分e?语法:一般累现在哄时Wh口at疑问忌句词汇判:掌及握24个,抬认读8个形容格人的钢外貌瞧特征杂的词听:斑听懂移描述穿人的外貌眯特征筑的词清句说:肆描述破人的磨外貌琴,并表身达个海人观涉点读:势描述铸人的护外貌特征慨的语雾段写:解介绍台家人极、朋友撕、自倾己的萌外貌猜测丘,按次钻序排也列信向息学会序赞美士别人语言干知识学习方策略语言殖技能情感辣态度教材兽内容U8怨I贩’d桑l生ik漠e打so足meno孙od蒸le肉s.语法:情态膏动词wo皱ul间dWh蠢at疑问命句词汇党:掌菠握19个,渠认读12个食物窃名称听:迫辨别勒食物列名称听懂恩订餐运信息说:低订餐域,询击问他锻人信息览,提蹲供个硬人信强息读:寺订餐伍对话饺子焰、甜斗点广严告写:咬为面卵条和故饺子等写王宣传阁广告角色蓬扮演学会勤听取敌关键牌词掌握分更多申食品堡名称学会记订餐永,健脚康饮拳食语言葬知识学习冤策略语言屯技能情感粉态度教材透内容U9造H悲ow管w驳as沈y帐ou着rwe凭ek喉en掘d?语法:一般逃过去梨时Wh驶at社,H快ow疑问餐句词汇啊:掌训握26个,窜认读14个动词羊过去绳式听:掏听懂敬别人售周末活动育安排说:暂谈论慎周末愿活动读:皱如何句度过追周末的语令段写:害自己童的上录个周末烤活动归纳渣法话语听配合愈法培养赵热爱塞劳动汪,乐颤于助蹲人,热爱守运动筐,合挥理安乎排周安末语言打知识学习克策略语言拨技能情感斧态度教材劣内容U1谢0口Wh券er丘e阁di郑d纪yo历ugo讨o琴n菌va叨ca秘ti像on艳?语法:一般息过去视时Ho偶w疑问座句Wa犹s/米We遍re问句词汇库:掌亩握25个,缓认读15个地点颤名称男,形黑容词听:环听懂童度假遥地点喇,干什寒么,粱怎么携样说:赢谈论馋节假拘日活乞动读:腿旅游辰日记写:掠日记碍记录疫一天活动公并发骑表感肯想利用行情景朽对话耗,角色朴扮演培养潜环保籍意识讽,热上爱大自然地,养何成写徒日记盗习惯语言糊知识学习疫策略语言定技能情感隔态度教材披内容U1仗1倡Wh拢at吹d斯o过yo勿u全th彩in貌kof秀g湿am叙e桥sh泊ow盒s?语法:一般哲现在蹈时Wh吹at疑问抢句词汇缩慧:掌蓬握12个,贺认读15个节目晓名称适,礼窃物听:遵听懂弦人们珠对电凑视节目烦和礼根物的瞎看法说:诵谈论骑流行傍文化谈论云自己胃喜好读:祖采访劈燕报道蜡,发克表自己五观点通的信马件写:胁自己集对时校尚的看偶法自我吨评估迈,个性园化学剥习了解剖流行付文化商,培养牢鉴别糖力语言醉知识学习森策略语言玩技能情感苗态度教材尺内容U1绞2疼Do幕n’仙t齿ea臣tin桑c识la吐ss凭.语法:祈使普句情态马动词ca拜n、ha喷ve未t棍o词汇梦:掌牙握10个,谎认读9个听:提听懂胁校规裤、家策规什么饰能做烫,什书么不威能做说:霞谈论重校规痰、家结规并发户表看煮法读:赔赵培似的家预规和烦辨恼写:蔽自己口的家垄规给父梢母写饺建议犬信浏览截信息演绎绞推论培养径纪律劝观念抢,养成洽良好矛社会让公德二、百说教疏材3.教材押内容睡整合语音语法话题词汇功能教材顷内容假整合音标七年理级下块册45羞0个单徒词形容由词动词介词名词数词贯穿兴全册Un灰it需3,窑4,耀6Un文it帜3,理4,各7,鸣8,葡11滨,1询2Un曲it曲1,打2Un骗it壶8祈使财句Un虫it司2,洲12疑问糕词Un涂it他1,2,瞧3,而7,师9,弹11时态一般落现在绣时1,匪2,关3,晕4,悲7,阅8,嚷11现在貌进行轿时5,标6一般浆过去大时9,拿10Un邀it这1,泻3谈论锹国家悉和语书言Un怒it形2问路换和指据路谈论败能力绸及爱滤好并会惨简单神表达帮原因以及叹自己舞的观购点Un酒it农3,蚕11Un隶it紧4谈论犯工作丸及理边想Un握it龟5,雀6谈论妙人们贴正在尝做什沃么un甩it烤6谈论贷天气Un科it却7谈论溉人的蚂相貌un俭it彻8订餐晨用语爪及礼茶仪Un裤it棉9,躲10谈论路过去司发生箱的事停情Un点it旧12谈论冈规则仁制度七上七下八上前后轨联系单词:284语法:一般现在时,情态动词can内容设置:3个预备级12个单元内容设置:12个单元单词:450语法:三个时态语法:一般现在、过去、将来,进行时表将来,形副比较级,情态内容设置:12个单元单词:442三、秩说建偏议1.教学胡建议听说可课语法箱课新知副导学预习胡反馈阅读斜课导入新授练习教学滴建议拓展孤提升达标猾检测预习罚反馈新知紫导学拓展顶提升达标野检测针对勺将学挖内容一听纺:了忽解对纤话大直意二欲听:厦回答号有关旺对话着细节国的问即题,宰抓住则要点僚三听瞎:个巾别单仪词和竭句子分角畅色练稻习对声话,进行盆展示针对走内容标、主摇题自型编简州单对饭话初读珍:理鸽解大咐意精读辰:了鸟解细屑节再读倘:概帽括全闪文,吓复述惹大意针对务将学吐内容必要志的语柿言知隆识进渡行讲跌解和聚相关食训练根据巧提示怎复述逐课文熟知芒的语软法导梨入,乡丰提示讲解隶,启显发、营点化妻,逐形步体段会和昂感知栽语言价的规感律边讲剧边练先讲昂后练坚持着循序插渐进国的原酱则,糕边听哲边记狮录整体姨阅读嫁,整时体教桑学建立证起新宏、旧店知识究的联玻系,晴系统唯化、玩条理顷化。注重迟学生著的参怒与,色突出屠英语更学科此的特拼点。三、序说建蛙议2.评价青建议形成役性评授价终结评性评厚价评价盏建议评价
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