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文档简介

三中班主任工作一日常规日常工作中常常需要参考借鉴班主任,常规,一日相关内容?不知道班主任,常规,一日相关文章写作格式写法?阅读以下为您编辑的三中班主任工作一日常规文章,盼望对您能有所关心。

州泰三中班主任工作一日常规

一、课间操、升旗仪式、班会课要求

1.课间操时间班主任应组织同学快速排好队进入操场,维持课间操秩序,督促同学做操时动作到位。

2.升旗仪式时班主任应督促同学快速整队进入指定地点,要求同学站姿正确,不得随便讲话,升国旗时班主任带头向国旗行注目礼。

3.严格掌握同学请假,对准假同学的姓名和缘由要做好记录;一般状况下不得利用课间操时间做班级工作。

4.按要求定期召开主题班会。

二、上午上课前巡查要求

1.上午上课前到教室,检查教室、包干区卫生,检查课桌椅排列、劳动工具的摆放,不符合要求的督促同学补做、重做,以保证良好、干净的学习环境。

2.教育同学不要将食物带进教室。

3.检查本班同学的出勤状况,发觉缺席的同学,要准时与家长联系了解状况,并做好记载,有特别状况必需第一时间向班级组或德育处报告。

4.留意同学的衣着装扮、长发,个人卫生等状况,不符合同学身份的应加以提示和订正。

5.对个别问题同学要准时关怀;对迟到同学要询问迟到缘由,原则上不作严峻批判,但要切实做好教育工作,并实行针对性的教育措施。

6.用简短的时间对班级前一天的状况进行小结,小结内容为班级常规工作、学校中心工作完成状况、存在问题、表扬与批判等。

7.全班倾向性问题或全校性重大活动,要在全班提示或布置、支配。

三、课间、午间休息要求

1.不定期或有针对性地常常到教室查看,要求同学课间、午间休息要文明,不把食物、有色饮料带进教室,不追赶戏闹,不推搡,不大声喧哗、不结集堆聚在走廊等。对同学课间、午休活动要做到心中有数。

2.随时检查、督促教室、包干区卫生,全天处于良好状态。

3.教育同学不得将篮球、足球等体育器械带进教室。

四、与同学谈话要求

每天有针对性地有方案地找同学谈话,涉及内容包括:家庭状况、学习、爱好、卫生、择友等,准时把握第一手材料,并做好简要记载。

五、课外体育活动、自修课、宿舍管理要求

1.帮助体育老师组织同学参与体育活动,教育同学未经允许不得逗留在教室,也不得提前离开活动场地。

2.督促同学自觉遵守自修课纪律,班主任要常常到班察看,确保自习课秩序和学习效果良好。

3.关注寄宿生的生活,常常到宿舍了解同学住宿状况,检查宿舍卫生、平安等状况。

六、卫生值日、大扫除、放学等要求

1.仔细落实检查值日生的工作状况。教室和清洁区卫生落实到每个同学及班干部身上,布置劳动任务前落实清洁卫生工具和缺课同学岗位的顶替,班主任负责检查督促,达不到要求的坚决返工,要主悦耳取德育处、班级组和其他部门的看法。

2.大扫除期间班主任应当在班级或包干区巡察,提示同学留意平安。

3.放学时班主任老师应查看班级卫生工作是否完成,门窗和电器设备是否关好,如有同学出黑板报或者还在校内活动,要提示同学平安离校。

七、突发大事处理要求

1.准时妥当处理好同学突发大事,准时与各任课老师通气,同学不明缘由缺课、未请假离开宿舍、受到意外损害等,尽快与家长准时联系。

2.班主任通讯工具保持24小时畅通,便于联系。

3.如遇重大事情必需马上向相关部门和领导汇报。

八、《班主任工作手册》记录要求

班级常规工作,学校中心工作完成状况,家校联系状况,班干部会议,同学违纪,好人好事,同学病事假,班主任处理突发大事等应记入《班主任工作手册》。

篇2:中学班主任选聘方案

汛五中学班主任选聘方案

班主任是校长的得力助手,是全面贯彻党的教育方针和学校工作的中坚力气;一个优秀班级,是班主任长期深化细致,呕心沥血工作的结果。班主任素养的凹凸,打算着一个班级的好坏,要提高同学的素养,就要组建一支高素养的班主任队伍。因此,制定如下班主任选聘任方案。

一、指导思想

为进一步规范班主任选聘工作,加强班主任的管理和考核,深化推动班主任队伍建设,切实提高学校的教育教学管理水平,全面提升学校的教育教学质量。

二、组织机构

班主任选聘领导小组以沈光伟同志为组长,以郁步明、李仕宏、周谦、王道中同志为副组长;教育主任,政教主任、总务主任、团委书记、班级主任为成员,负责对全校各班级班主任的聘任工作。

三、班主任选聘条件

l、具有较高的政治思想、道德素养,有较强的事业心、责任感、遵循教育原则,按教育规律办事,为人师表。

2、喜爱本职工作,喜爱同学,关怀每一位同学成长,忠诚党的教育事业,有无私奉献精神、创新精神。

3、具有较高的专业学问和教育理论修养,不断吸取新学问,新理论,讨论同学,分析社会,乐观开展三结合教育。

4、具备较高的教育教学力量,对同学不仅要传授学问,而且要开发智力,培育力量,开展思想品德教育,开展审美教育;在同学中乐观开展思想性、学问性、教育性较强的活动。

四、班主任职责

l、在校长的统一领导下,依据学校方案和中心工作,从本班实际动身,做好德育工作。

2、注意同学干部的培育,组织并指导班委工作,培育同学自主管理、自我教育、自我服务、自我约束力量,形成良好班集体。

3、努力贯彻《中同学日常行为规范》以及学校规章制度,抓同学养成教育。

4、常常和本班任课老师沟通,培育同学良好学风,不断提高学习质量。

5、关怀同学体育熬炼,组织同学乐观参与课间操等体育活动,做好阳光体育活动工作。

6、关怀住宿生生活,协作宿舍管理员抓好住宿工作。

7、实行多种方式,随时与家进步行沟通,同家长保持常常联系。

8、乐观开展同学"个十百千万素养教育工程'、班组文化建设、同学千分制考核等重大德育活动,组织好同学总结表彰评比和同学品德评价活动,仔细评写操行评语。

9、加强平安教育,对本班发生的事故、违纪案件,仔细查处,并报政教处。

五、各班级班主任选聘原则

1、班主任职龄在两年以下的占三分之一。

2、各班级女班主任不少于两名。

3、鼓舞年轻老师和待上职称的同志乐观参与选聘,优先聘用。

4、上学期班级考评列班级最终一名的班主任原则上不聘用。

六、选聘程序

1、老师个人申请(以2022年8月25日下午15点钟前填写班主任选聘申请表为准)。

2、选聘领导小组确定各班级入围对象。

3、各班级进行竞聘演讲答辩会。

4、选聘小组召开会议,确定聘任人员。

5、老师会宣布结果。

篇3:田小班主任工作规范及考核方法

城盐田小班主任工作规范及考核方法

一、指导思想

班主任是班级的灵魂,班主任工作是学校教育工作的重要组成部分。为充分发挥班主任在学校教育工作中的骨干作用,调动班主任的工作乐观性、制造性,使班主任管理工作更趋正常化、规范化和科学化,依据我校实际,特制定本方法。

二、工作规范

班主任要喜爱本职工作,责任心强,喜爱同学,敬重同学的人格,关爱每一个同学,教育态度亲切、急躁、细致。注意师德修养,有较好的专业学问和教育教学理论学问,努力学习,敢于实践,勇于创新,引导全班同学在德、智、体等方面全面进展、健康成长。

1.在校长室与同学处、少先队大队部的领导下,负责本班同学的思想、学习、活动等方面的教育与管理,全面了解和讨论同学,制订实施班级工作方案,做好班级工作总结。

2.依据《学校德育纲要》、《学校生守则》、《学校生日常行为规范》等有关法规,运用多种形式对同学进行政治、思想、道德品质教育,培育同学自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的力量,逐步使同学具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。

3.会同任课老师,教育、关心同学明确学习目的,端正学习态度,把握科学的学习方法,不断提高学习成果,较好地完成学习任务。

4.指导并关心同学组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动等。教育同学上好体育课,培育同学良好的卫生习惯,帮助学校贯彻体育、平安与卫生工作条例。

5.培育和建设好班集体。指导班委会、少先队中队的工作,发挥班队干部的模范作用,培育好同学干部,提高同学自理力量,注意班级文化建设,把班级建设成团结友爱、奋勉向上的集体。

6.仔细组织并指导同学按时、有序地参与学校集体活动。如:两操、大课间活动及其他集体活动等。

7.联系、邀请任课老师共同商议 班级工作,协调各学科老师之间的协作。

8.做好学困生的转化工作。从每个同学的共性特点和详细状况动身,因势利导,动之以情,晓之以理,使每个同学不断进步。

9.准时填写《班主任工作日志》,做好同学的操行评定,在有关部门领导下做好同学的评优工作。准时处理好班级中的偶发大事。

10.做好家校互访等社会联系工作,开好家长会,努力争取家庭和社会对班级工作的支持,构建"三结合'教育网络。

三、考核方法

考核结果分为A、B、C三个等级,A等享受280元/月;B等享受260元/月;C等享受140元及以下/月。

1.仔细履行班主任工作职责,模范遵守班主任工作规范,做好班级管理,班风良好,班级同学无校内损害事故,同学常规教育到位,班队活动有方案、有支配,班队建设有特色,教育成效好,结合学校相关部门平常检查,考核领导小组有80%认为合格者为A等。

2.有下列情形之一的为B等:

(1)不能常常深化班级、深化同学,不关怀同学的学习、生活,同学家长看法较大的;

(2)对班级同学违纪行为教育处理不力的;

(3)因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不听从学校支配而导致工作无法开展的;

(4)学校各中层部门平常检查,被提

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