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文档简介

同学们,我们一起来猜谜语吧。

一我是一朵小白花,一夜北风遍地开,无根无枝无花叶,朵朵都从天上来。谜底:雪花

二我是一颗小硬球,握在手里冷飕飕,有大有小从天降,动物庄稼都害怕。谜底:冰雹2我是什么初读课文·分段读课文,猜一猜,“我”到底是什么?·再读课文,圈出文中难读与难理解的词语。灌溉田地淹没庄稼(1)仔细观察加点的字,说说他们有什么共同点?都有三点水(2)你能找出文中其他带有三点水的词语吗?

水滴、小溪、池子、海洋dīxīhǎiyánɡ朗读感悟水娃娃会变,它变成了什么呢?请你读一读第1自然段,读完后把变化后的名字圈出来。我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。结合图片,了解水变成“汽”“云”的过程。晒太阳晒衣服傍晚(临近晚上的时候)傍午晒shài傍bànɡ极jí极小极小穿上白衣服的“我”叫——“白云”穿上黑衣服的“我”叫——“乌云”早晨披红袍的“我”叫——“朝霞”傍晚披红袍的“我”叫——“晚霞”

有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。再读一读下面的句子,感受水变化之丰富。

有时候我穿着白衣服,人们叫我(

);有时候我穿着黑衣服,人们叫我(

);早晨我把红袍披在身上,人们叫我(

);傍晚我又披上红袍,人们叫我(

)。我会说白云乌云朝霞晚霞读第2自然段,说说淘气可爱的水娃娃又变成了什么呢?在课文中圈画出来。我会说越升越高越来越低越越越越书写指导水珠,水珠,你叫什么名字?小硬球,小硬球,你叫什么名字?小花朵,小花朵,你叫什么名字?雨冰雹雪1.小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。2.有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。3.到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。落打飘速度最快速度最慢趣味填空

打1.小水滴聚在一起(

)下来,人们叫我“雨”。2.有时候我变成小硬球(

)下来,人们就叫我“冰雹”。3.到了冬天,我变成小花朵(

)下来,人们又叫我“雪”。落打飘谁能完整地说说“我”的变化?

用“我是水,我会变……有时候,我……有时候,我……”连起来说一说。第2课时平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。自由读读第3自然段,读出节奏、轻重,想想“我”的家在哪里。睡觉散步奔跳舞唱歌开大会跑重读语速放慢语调激昂语调轻快品读课文平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。说说“我”在不同的家里(A),都会做些什么(B)?AB

观察这四幅图,说说你似乎看到了什么,听到了什么。()()()()池子小溪江河海洋

读一读第4自然段,说一说水宝宝到底有什么脾气,在课本上圈出关键词。有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种方法管住我,让我光做好事,不做坏事。温和

灌溉田地

发动机器暴躁

淹没庄稼

冲毁房屋读出下面的词语我会读看了“灌溉田地”的图片,说说庄稼会对水宝宝说些什么。灌溉田地说说水发电给我们带来了哪些好处。水力发电(1)“我”脾气温和时还会做哪些事情?(2)“我”脾气暴躁时还会做哪些事情?看了图片后你有什么想说的?

有时候我很温和,灌溉田地,发动机器,做过许多好事。

有时候我很暴躁,淹没庄稼,冲毁房屋,做过许多坏事。

水宝宝脾气温和的时候,它会

,会

水宝宝脾气暴躁的时候,它会

,会

因为水宝宝会、,所以人们说它脾气很温和。

因为水宝宝会

,所以人们说它脾气很暴躁。句子训练

为了让“我”光做好事,不做坏事,人们想了哪些办法管住“我”?

修筑水电站大坝,既可以蓄水、防洪,还可以利用水力发电。修河道、河堤,可以用于防洪,也可以用于运输。左右结构,左窄右宽书写指导

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