优秀企业文化读本教材培训总结

优秀企业文化读本教材培训总结苏州建设交通高等职业技术学校基础教学部孙燕1企业资料一、教材编写说明教育部《中等职业教育改革创新行动计划》（六）中等职业学校科学管理能力建设计划14.加强中等职业学校德育工作和校园文化建设“促进工业文化进校园，企业文化进课堂，中华优秀传统文化进校园、进课堂、进教材。”

1.编写背景教材分析2企业资料苏州市创建“江苏省职业教育创新发展试验区”实施方案20.增强德育工作实效“实施‘优秀工业文化进校园、优秀企业文化进课堂行动计划’，组建企业家讲师团。”苏州市教育局具体落实“优秀企业文化进课堂行动计划”1.编写背景3企业资料增强德育工作实效用优秀的企业文化熏陶、感化和激励学生促进学生成人成才成功2.编写目的4企业资料二、教材编写理念1.以介绍企业文化精神，健全人格教育为重点，增强德育工作实效。2.从中职培养目标的实际需要出发，遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则。3.注重实践教育、体验教育、养成教育，做到知识学习、能力培养和行为养成的统一。4.以宣传苏州本土企业或驻苏企业的文化精神为重点，力求体现区域产业特色；5.版式新颖，图文并茂，文字精炼，通俗易懂。5企业资料三、教材结构第1章自强不息第2章创新致远第3章追求品质第4章诚信经营

第5章以人为本教材结构：编写说明、前言、上编、下编

第1章忠诚企业第2章恪守职责第3章团队合作第4章修炼心态第5章学习创新企业文化与企业经营发展企业文化与员工个人发展

第6章履行责任第6章塑造形象上编下编6企业资料四、教材体例学习要点：从知、行两个角度分别提出要求经典语录：引用企业管理专家等名人的名言知识导航：是什么，为什么，怎样做？案例链接：上编5个案例，下编3个案例（附企业简介和启示）思考与实践：简答题、案例分析、实践活动、推荐阅读其他：图片、注释7企业资料学习要点

自强不息诚信经营团队合作8企业资料经典语录

诚信经营9企业资料知识导航

履行责任提出问题分析问题解决问题10企业资料案例链接

履行责任11企业资料企业分类（按地区）

12企业资料一、课程性质和任务课程性质

“优秀企业文化案例”是苏州市职业院校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，用优秀的企业文化熏陶、感化和激励学生，对学生进行职业道德、职业精神和职业理想教育，促进学生成人成才成功。课程分析13企业资料课程目的和任务本课程意在通过对优秀企业特别是本土优秀企业文化精神的介绍，引导学生了解、认同、接纳、践行优秀企业文化，更好地适应行业企业发展需要，促进职业生涯可持续发展；用优秀的企业文化精神熏陶、感化、激励学生，培养学生树立自信自强的精神，奋发向上，成才立业。14企业资料二、课程教学建议课程实施原则——坚持以人为本

“以人为本，促进可持续发展”是本课程的宗旨。可持续发展”贯穿学生职业生涯的始终。本课程面对的是职业院校学生，教材编写力求体现“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则和“知行统一”的原则。课程实施既要符合学生认知规律和个性特征，又要结合所学专业的特点，引导学生自觉提高符合即将从事的职业要求、职业素养和职业能力，努力调整和发展自己的个性。15企业资料211第6章臭塑帝造形陡象下编611111综合弯实践1211111111111讲授2第1章北忠掠诚企放业1第4章孝修浮炼心起态2第3章难团逼队合疾作第5章箩学皂习创闲新第2章希恪磨守职蜓责第6章元履页行责听任第5章腥以险人为佩本第4章灭诚障信经胀营第3章疲追威求品舍质第2章谢创辜新致廉远第1章枪自暑强不党息模块小计上编122111合计奋（不欲含机亲动课嫩时）2118课程除教学览安排16企业惰资料1、引告导学获生汲取愚企业翁文化灯精神虾。引导头学生择认识纹现代次企业难的经猪营理虽念、遗价值筑观念滚和道散德行皂为准突则，桂善于拾抓住竹现代岔企业肢组织蕉文化闪的共咐性，档汲取典文化抓精神袋，获飘得人鸟文滋枕养。课程叛教学非方式17企业涌资料2、从锡以“教”为中争心转北为以“学”为中肠心。读本虽内容富模块质化呈课现—教师绝组织滤指导伶自学—学生饮探究肌实践御认知监─师杨生互农动掌隆握知浮识技杏能。要充没分利经用“读本”的特抹点，鲜从以“教”为中脾心转密向以“学”为中赢心。墨引用苏富有述意义省的鲜糖活的端案例呆来呈偏现问优题，梦以循疯循善垮诱的革方式低引导准学生确进行介实践诵探究警；通枝过开负放、爪互动约、合贱作式厘的实稳践性帮学习抄，使禁学生送成为政学习朱的主猾体。18企业语资料3、结印合专业仿开展历教学融。不嘱同行内业的洪企业供文化牛是各姻具特凑色的递。在舒教学晚中，岛要根北据学黑生所疏学的邪专业抓，有扒针对锦性地攀补充图相关伟行业调企业册文化埋案例冈，邀思请相疼关企帖业讲徒师做攻讲座莫，帮女助学礼生了膜解本叨行业摘企业议的文窜化，陷为适讨应未裂来职男业岗炒位奠众定基桑础。4、引用导学注生实践听内化嘱。单偿纯了丛解企票业文伟化还据不够尝，要筹把引映导把艘对企旗业文替化的棉认识纪和理聚解内粱化成振实际国行动红，做插到知躺行统叹一，关这才择是学匆习的及根本斗目的师。教乌学中义，要姜注意通过参与澡式、孝体验惰式的贷社会馋实践胃，引导植学生佩多总磨结、硬多反索思，声使知完识内臣化为慕素质鞠。19企业等资料5、注贿重拓敲宽教慕学途孙径，按挖掘轧课程叨教学吓资源切。在凶现代识社会诞，企裙业文阔化无胸处不零在。诵既可趁以从取相关端企业窜获得圣有关关企业避文化煎的宣个传册晶、宣景传视偶频，匠也可溪以借谁助于村网络靠、报咽纸、刷电视碎等媒井体搜来索相望关行陆业企楼业文晕化的到教学票资源协。20企业横资料6、改浓革教毯学评胸价。走考核脾评价疏不能懒以背闷知识材、背狠概念职、考废知识柳点为薯重点丸，而随要通沈过方论案设缎计、煤作品袜展示牲、专榆题汇他报、闭活动判记录杏等形使式进扣行评庄价；断既考秧核学找生的荡学习潮成果会，也汪要考经核学野生的头学习莫态度功；摒做弃一拨次性孤考核香的方羽式，珍采