2023年防震减灾演练活动总结（7篇）

2023防震减灾演练活动总结（7篇）

防震减灾演练活动总结1

本月我们幼儿园进展了屡次的防震演练工作。当地震来时，任何人没有猜测精确时间的力量，依据我园的实际状况，对幼儿的一日活动的各个环节分别进展了重复演练：幼儿室内活动时、幼儿午休时、幼儿户外活动时、幼儿在餐厅就餐时、幼儿在多功能厅特色活动时等等。

在室内活动时，当教师发出警报，幼儿首先要查找各个安全角落躲好，要求幼儿有秩序的就近到墙边、有玩具橱的、书橱周边、厕所水管四周、更衣橱之间等能够在建筑物倒塌之后，可以构成“救命三角区”的位置，用自己的随身衣物护住口鼻，卷缩起身体。由于平日我们常常对幼儿讲解安全自救的方式方法，教育幼儿，当危急降临时不要慌张，不要拥挤，更不要尖声哭叫以免听不见教师的指挥，所以，演练中，孩子准时躲避的速度越来越快，由最初的1分钟缩短到10几秒。而后是训练幼儿有秩序的撤离到户外的安全区域，撤离时间也由最初的4分多钟，缩短到2分钟，全园的孩子在这么短的时间内全部撤离到院子里，也是在一次次的演练中才训练出来的。

幼儿午休时，当教师发出警报，也先要求孩子用枕头、被褥等物品护住头部，快速撤到室内安全角落，然后再有秩序撤离到户外安全区，训练教师对那些睡觉比拟沉的幼儿加以爱护，准时叫醒，由于午休时间，大多数的寝室集中在一起，幼儿人数比拟多，简单造成拥挤，教师们提前观看好撤离路线，划分好安全通道，避开再次造成损害。要求幼儿不要穿鞋子，听从教师的指挥，全体幼儿的撤离时间有最初的将近5分钟慢慢缩短到2分钟左右。

幼儿在餐厅就餐时，由于我们的餐厅是在楼下，可以说假如遇到这个时间段，孩子们会很简单撤离到户外的，但是，餐桌、餐椅较多，又怕绊倒孩子，所以，平日我们注意对幼儿如何快速将餐椅推到餐桌底下的训练，当幼儿一起身，餐椅几乎同时到了餐桌底下，这大大削减孩子被绊倒的可能，安全通道会更加宽阔，孩子的撤离就更加顺畅。

幼儿在多功能厅进展特色活动时，多功能厅的设施及环境，幼儿了解的不如自己的活动室熟识，要求各班级带着幼儿熟识并了解在多功能厅发生地震时，这里最安全的角落和躲避方式以及最正确撤离路线。

总之，在危急没有到达之前，在幼儿活动的各个时间段、各个活动区域，重复进展演练，不断提高幼儿的自救方法及自救速度，并对自救方式方法安全通道合理安排不断优化，是保障幼儿园师生安全的有效途径。

防震减灾演练活动总结2

为了进一步做好学校防震减灾学问进校园活动，增加了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度。我校仔细贯彻县局精神，以“预防为主，防备和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动，营造深厚的宣传教育气氛，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，发动全校师生共同参加防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”供应安全保障。现就活动状况总结如下：

一、建章立制、成立机构：

1、成立由徐世辉校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并准时组织全体教师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的谢国星副校长担当组长，结合学校实际，打算将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

二、详细活动内容：

（一）、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会

学校德育处要求各班通过班队会等活动，在全体学生中宣传普及应急学问，让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。

（二）、开展一次全校性应急疏散演练

1、依据我校教学楼构造和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生仔细学习。

2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有挨次地跑到室外的空地上，并且远离电线。

4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。

5月12日，我校在领导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了3分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参加的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救力量。

（三）、组织一次防震减灾科普讲座

依据教育局的安排，在本月防震减灾宣传月期间，我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导，到我校作了一次生动的防震减灾学问的讲座：

1、不要急

破坏性地震，从人感觉震惊到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要慌张，应依据所处环境快速作出保障安全的选择。假如住的是平房，可以快速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应马上切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防余震。

2、人多先找藏身处

学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必需冷静指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。

3、远离危急

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。

4、被埋要保存体力

假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，急躁等待救援。

三、仔细总结，形成机制。

今后，我校将连续仔细组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度。

防震减灾演练活动总结3

“安全重于泰山”，学校的安全工作是一项常抓不懈的艰难工程，关系到每一位师生的人身安全。为了提高广阔师生在遇到灾难时应急逃命力量，检验我校防震应急逃命疏散工作的实际效果，做到当灾难降临时不慌不乱、安全有序的撤离，2022年10月24日，我校开展了防震减灾应急逃命演练。现将本次活动的总结如下：

一、成立防震减灾应急演练指挥小组

组长：

副组长：

成员：

奇王栋

二、周密部署、妥当安排

为了做到万无一失，演练活动到达预期的效果，在本次应急演练活动开展前，我校做了大量的预备工作。首先，10月21日，我校依据本校实际状况制定了房寨中学防震减灾应急疏散预案，明确了演练的详细时间、程序以及需要特殊留意的一些问题。在周一的例会上，政教处主任轩俊坡与全体教师共同学习了房寨中学防震减灾应急疏散预案，详细安排了应急演练的活动。其次，10月22日，利用校会时间，对全体师生进展了防震相关学问的教育活动，使广阔师生明确了当地震降临时应当怎样做。同时，教育学生在应急演练的过程中不要大声喧哗、打闹、相互推扯。留意安全、优秀、快速的撤离。最终，我校明确了本次演练过程中每位教师的职责，每个教室、每层楼道都由专人负责学生的安全疏散工作。全体教职工各司其职，保证本次活动的顺当开展。

三、过程顺当、效果显著

10月24日10：20分，我校防震减灾应急疏散演练活动开头。警报响起，同学们都根据正确的姿态，双手抱头，躲在课桌下。警报解除，全校学生通过指定的楼道安全、快速、有序的撤离到学校操场。各班体育委员分别向演练总指挥汇报各班学生的人数状况。

通过本次的演练活动，使广阔师生学习了防震的根本学问与技能，提高了他们应对灾难、自我爱护的力量，为广阔师生的生命安全供应了保障。

四、吸取阅历，准时总结

演练完成后，政教处主任轩俊坡主任针对本次的应急演练状况作了总结。绝大局部同学都能够安全、快速、有序的撤离到指定的位置。但还是有个别同学安全意识淡薄，没有能够在较短的时间内撤离到指定的区域。另外，对学生进展了安全方面的思想教育，教育学生在平常要把握必备的应急逃命学问，但遇到灾难时要镇静、冷静用自己的才智为自己争取时间，保障自己的生命安全。

五、经过广阔师生的共同努力

我校本次的防震减灾应急疏散演练获得了圆满胜利。但看到成绩的同时，我们同样要看到自己工作的缺乏之处。还存在个别同学安全意识淡薄、应急逃命学问欠缺、演练预案有待进一步完善等等问题，这些都是我校今后工作的方向。安全无小事，在今后的工作中，我们肯定会更加的努力，保障全校广阔师生的生命安全。

防震减灾演练活动总结4

每年的5月12日为我国防灾减灾日，为了进一步培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命安全，我园于20xx年5月10日上午组织全园教职工和幼儿进展了不定时防震减灾演练活动，现就此次活动总结如下：

活动前：

在5月5日召开了行政会议，会上赵园重点强调首先要从思想上引起高度重视，增加防灾减灾安全意识，在幼儿中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量;要求在演练过程中肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，各班要层层落实，以确保这次演练活动顺当进展;要求教师教育幼儿，听到警报哨声后，必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散演练，在下楼梯时不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其准时扶起，帮忙一起逃离危急地，对于特别幼儿要赐予特殊的照顾和爱护。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

活动中：

5月10日10:10分，全园师生听到警报声后，防震减灾应急疏散演练活动开头。各班教师指导幼儿不慌张，快速躲避到桌子下面，待状况稳定后快速撤离教室和楼内，到达户外安全地带，各班立刻清点人数，报告副园长。最终,由副园长对演习活动进展总结。

活动后：

各班教师对幼儿进一步进展防灾减灾的安全教育，平台上的专题教育、安全儿歌、了解安全逃命常识等。

缺乏:

在本次演练前,我园特殊召开了防震减灾应急演练的发动大会,在会上曾强调防震减灾演练的留意事项,其中,教室及楼内撤离后,要带着幼儿到达安全场地,要远离楼房、树木、围墙及旗杆等简单倒塌造成无畏伤亡的场地，但是在本次演练中，还是有几个班级因到达撤离场地时间较晚，选择了围墙和教学楼四周避险，这是不正确的，因此，在最终对演练进展总结时，也特殊对此类问题进展了修正，盼望能够引起教师们的留意。

通过这次演练活动不仅提高了我园实际应对和处置突发安全大事的力量，也进一步增加师生们的防灾减灾安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。

防震减灾演练活动总结5

每年的5月12日为我国防灾减灾日，为了进一步培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命平安，我园于20xx年5月10日上午组织全园教职工和幼儿进展了禁绝时防震减灾演练运动，现就此次如下：

运动前：

在5月5日召开了行政会议，会上赵园重点强调首先要从思想上引起高度看重，加强防灾减灾平安意识，在幼儿中进展平安意识教育，抓住这次演练时机，进步应对紧急突发变乱的才能;要求在演练历程中必定要留意平安，保障步伐必定要到位，各班要层层落实，以确保这次演练运动顺当进展;要求教师教育幼儿，听到警报哨声后，必需屈服指挥，听从命令，急速快速、平安进展分散演练，在下楼梯时不得拥挤、推搡，不得重返课堂，更不得喧哗、开打趣;如创造有人跌倒，应将其实时扶起，赞助一起逃离危急地，应付特别幼儿要赐予特其余通知和掩护。要求各小组依照各自的职责，到达规定的地位，完成各自的任务。

运动中：

5月10日10:10分，全园师生听到警报声后，防震减灾应急分散演练运动开头。各班教师指导幼儿不惊悸，快速躲避到桌子下面，待环境稳定后快速撤离课堂和楼内，到达户外平安地带，各班立刻清点人数，申报副园长。最终,由副园长对练习运动进展总结。

运动后：

各班教师对幼儿进一步进展防灾减灾的平安教育，平台上的专题教育、平安儿歌、了解平安逃命常识等。

不够:

在本次演练前,我园格外召开了防震减灾应急演练的发动大会,在会上曾强调防震减灾演练的留意事项,此中,课堂及楼内撤离后,要率领幼儿到达平安场地,要阔别楼房、树木、围墙及旗杆等简单坍毁造成无畏伤亡的场地，然则在本次演练中，照样有几个班级因到达撤离场地光阴较晚，选择了围墙和教授教化楼邻近避险，这是不正确的，因此，在最终对演练进展总结时，也格外对此类问题进展了修正，盼望可以或许引起教师们的留意。

通过这次演练运动不仅进步了我园实际应对和处置突发平安变乱的才能，也进一步加强师生们的防灾减灾平安意识，真正掌握在危急中快速逃命、自救、互救的根底措施，进步抵挡和应对紧急突发变乱的才能。

防震减灾演练活动总结6

为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的”实际，积极、主动、科学、有效地开展防灾减灾宣传教育，营造深厚的宣传教育气氛。另外，以李校长为组长的领导小组，发动全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，限度地预防和削减各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“x校园”供应安全保障。现就我校活动状况总结如下：

一、领导重视，活动到位

为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次时机，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。

二、积极宣传，营造气氛

1、我们学校通过校园播送站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进展安全宣传教育，在学校围墙外张贴宣传标语，在x场内醒目处张挂宣传横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版《地震根底学问》专题板报，向学生介绍地震学问及防震要领，各班也出一期安全班队墙报；每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进展“如何应对自然灾难”的沟通与争论。向学生宣传如何预防目前流行的流感的学问，防溺水及防安全事故的学问，大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、进行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，创立x校园”的指示精神，把建立“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的学问，把握交通安全、安全用电、防火、防水的x技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关学问，提高了师生安全意识和技能，对保x师生人身安全大有裨益。

三、仔细筹划，活动多样

依据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾学问课；组织一次防灾减灾专题讲座；进展一次防灾减灾专题播送；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣传栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和力量。

比方：我校开展演练，增加安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创立x校园”主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对x地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生积极协作，听从命令，安全有序，在极短的时间内师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加师生防灾减灾意识和防范力量。

另外，学校还组织人员对学校的设施设备进展一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。

今后，xx小学将连续仔细组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确