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第第页教师工作心得体会模板5篇培训是给新员工或现有员工传授其完本钱职工作所必需的正确思维认知、基本学问和技能的过程。下面是我收集整理的老师工作心得体会模板,欢迎大家阅读参考学习!
老师工作心得体会模板1
该怎么来形容这一年的时间匆忙呢,该怎么来形容这一年我成为一名学校语文老师的感受呢,这其中更多感受说不清晰也道不明白。我想更多的应当是布满骄傲和傲慢的。由于从小我就立志要成为一名人民老师,后来我又爱上了语文专业,再到后来通过我的努力和对幻想的不懈追求,我就成为了一名_学校里的一名语文老师。
作为一名学校语文老师,在过去的一年里,我为了给同学们做一个好的典范,我始终都在以身作则的教育孩子们,不仅时刻保持自己仔细严谨的工作作风,还告诫时刻谨遵学校对老师的要求和标准,为争当一名合格而优秀的老师而努力着。
在过去的一年里,_班级在我的带着下,不仅拿到了语文成果班级第一的成果,还获得了20_年_地区语文创意最正确优秀作文奖,我信任在接下来的一年里,还将会有更多不菲的成果。
从我成为一名老师的那一刻起,我就始终记得自己是一名人民老师,我的职责是什么,我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培育祖国花朵的责任,还肩负了一个个家庭的盼望,这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费,就已经活得很辛苦了。
在过去一年的时间里,我伴随_班的班主任做了两次同学们的家访工作。一来是为了更好的了解同学们,二来也是通过家访对孩子们的学习起到一个建议和关心的作用。
在这两次的家访中,我了解到许多家长的不简单,他们有的是农夫工,常常会在烈日炎炎下进行高空作业的工作;有的是环保员,常常会在凌晨三四点钟的时候,在大街上进行清洁工作;有的是工厂的工人,他们常常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进行着加班工作。不管他们从事于哪行哪业,不管多么辛苦,他们也都只盼望自己的孩子能够过上更好的生活,能够从一所名牌高校里毕业,能够有一个好的将来。所以,在了解到这么多家长真实的想法之后,我就更加的清晰了自己作为一名老师的责任和担当。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我愿做一支燃烧自己直至成灰烬的蜡烛,即使只剩下一丝微弱的光辉,也要照亮孩子们前方遥远且黑暗的路途。我愿奉献自己的青春,奉献自己的学识,奉献自己全部的力气,用自己的毕生所学和无限热忱来指引孩子们走上一条正确且光明的大道。
老师工作心得体会模板2
一年的时间已经结束了,作为一名学校的数学老师,我始终都在为自己的工作而感到傲慢,这些工作是我始终都比较热衷的事情,若教育这一行业,也是我始终以来的幻想,我盼望自己能够把自己的学问传递给更多的人,传授给更多的同学,对于同学,我是特别的热忱的,我也是倾囊相授,有什么东西都会交给同学,一年来我都踏踏实实的做好自己的工作,落实好学校的相关制度,不违背学校的任何规定,在一些时候我也会给自己一些理由订正,看到自己的缺乏的时候,也会主动的改正好我是特别冷静的,我也信任自己能够在比较短的时间内做好更多的事情,我也就这一年来的工作,总结一下。
首先在教学工作上面,我对自己的力量还是比较认可的,我时刻都会感觉到自己有哪些缺点,我觉得自己肯定要做好相关的工作,把一些事情都落实好,才是真的,有些时候我会对同学比较严格一点,由于作为一名数学老师,就应当有多面性,应当知道这一点,让同学们也知道什么时候做什么事情,肯定要是要有底线的维持好上课的一个秩序,是我始终以来都在做的事情,我信任有一个良好的上课气氛,就肯定能有一个好的上课环境,有一个好的上课气氛,能够让同学们学习进真正的学问,这也是比较重要的一点,一年来我在自己的教学力量上面都主动的学习,四周有许多比较优秀的老师,我都会虚心的去请教,我知道自己有哪些缺点,我时刻走都清晰自己身上的缺点,会给自己带来哪些麻烦,有些东西转变不了,就让自己去转变,有些东西不能一开头就注定,但是我们有一个转变的机会,肯定要好好的珍惜,在这段时间的工作当中,我更加的清晰了自己的工作动力,工作方向在哪里,虽然说一年的时间过得很快,但是在这一年的过程当中经受了许多,让自己看到了许多作为一名学校骨干数学老师,对于我来讲,肯定要保持好的工作状态,自己的优点连续发挥下去,有什么缺点就虚心的去订正,不要傲慢自满,这是我始终以来的自己的一个人生格言。
我也信任我能够连续维持好这一点,有什么东西,有什么事情都始终保持虚心,接受和别的教育,接受别人的批判,才能正视自己的缺点,这一点从来都不变,一年来我都有正式自己的身上的一些缺点,知道自己还有哪里做得缺乏的地方,我肯定会好好的订正自己,在下一阶段的工作当中,连续发挥突破自己。
老师工作心得体会模板3
我个人认为要想做好这工作,,首先你得要喜爱它,,并宠爱你的同学.,这是最至少的,,否则无从谈起做好它.。在这里借助空间平台也阐述一下我的工作心得,,盼望和宠爱这份工作的同事们沟通一下,感谢!
我刚到学校做这份工作的时候,觉得这太简洁了,不就是和孩子打交到吗。其实没有那么简洁。我刚接手的是一个可以说是差班。这个班有一些学校出名的淘气鬼,有几个还被学校处分了。是想,带这样的一个班会伤多大的脑筋。当时我都不知道怎样面对他们,好在在齐老师的关心下,没有出多大的乱子.(在齐老师的身上,我学到了不少东西,真的)。那时候一有事情就找她解决。然后我就记住她的方法去用,真是这样的,甚至有一个孩子说我,我自今都记得他说的话,他说,老师你说话的口气越来越像齐老师了。哈哈
渐渐我发觉我们班有一个孩子,大家都很听他的。我就想,搞定他就等于搞定全部。于是我有意找他谈天,说他好话,和他套近忽。后来真的是这样,一有同学吵闹,他就会站出来说话,好了好了,别吵了,给点面子。你还别说,真管用。所以那段时候我的午休时间还过的去,没有多大的问题。有许多事情都发生在教室外,为此班主任伤透了脑筋.她每天都来了解状况.我们彼此沟通的很频繁,也因此成了伴侣.至今我们见了面都很热忱的打招呼,谈天。
如今我带的这个班,是从初一带起的.班上还是有两三个不听话的孩子.因班主任要求午睡.所以我要求他们一点之后必需睡.开头有几个同学不合作.不睡也不做作业,东张西望想找人谈天.我就找了一个有点影响力的孩子,问他作业做完了吗.他开头说回家做,再后来说不会做.我让他把作业拿给我看,确实很差.于是我说我教你好吗?他惊讶的问我,老师你会啊,特别诧异.我说会啊.或许是抱着试试看的心态同意了,我教他的时候他还是很仔细的.就这样我每天教他做作业(数学).教的过程中给他说一些做人的道理,然后要求他睡一觉起来我在连续讲.他照做了.后来数学老师还表扬他的数学进步了.班上同学说他你应当感谢老师,他脸红的跟我说感谢.(后来还主动的帮我做事,由于我带两个班,他主动的每天帮我打饭,摆餐车)
有了这个先例,就有了下一个.另外一个孩子找我说,老师你教我做吧,我也不会.我说好,但你要听我的,他说好.(这个孩子很聪慧,但许多动,敢说别人)然后我一步一步的告知他该怎么做.我发觉他的作业错了从不订正.我就让他回去把错的都订正完了再拿给我看.我没想到的是他照做了.我大大的表扬了他.他笑着对我说,老师我妈妈让我感谢你,她老是叫我订正,我都没有做.那一刻,我的心情大好.(后来这孩子也帮我管其他孩子,他很会看我的眼色,我一皱眉头,他就会说别吵了,老师都生气了.)那段时间我们班的学习气氛很好.陆间续续有孩子问我作业.午睡也开头正常了.班主任很兴奋,她对我说,要是齐老师要换老师,你不要容许哦.我真的很专心的对待他们.我觉得爱不是嘴上说,要付出行动的.我每天打完饭,都会和他们谈天,问他们好不好吃,多吃点等等.我也会时不时摸摸他们的头,捏捏他们的脸,和他们开玩笑.之间丝毫没有年龄的代沟.
当然也有时候不听话,孩子处于多变的时期,这很正常.我也会狠狠的骂他们.等过后,我再找他聊,告知他为什么骂他.他就会好一段时间.其实这工作就是重复的做着这些事情,我是这样认为的.不要怕烦.
也有一个孩子我搞不定的.她是八十二班的班长.她最大的毛病是大声的讲话,你怎么讲都没用,她特殊擅长表现自己,很聪慧的一个孩子。这是我对她的了解.我用了许多方法都改不了她的毛病.只是观察我就不说,我一转身就能听见她的声音(因我带两个班).为此我和她说了很多次,甚至我会当她是自己的孩子一样的骂她,她也知道我是半开玩笑的,也不生气.我老骂她脸皮厚.她说老师,没方法我就这样了,改不了了。.唉,拿她怎么办(可我还很喜爱她)?也盼望各位有阅历的老师给点见意.感谢!
其实就如校长讲的,每一个孩子就是一个故事.你要仔细的去读懂他,去了解他们的内心世界,你会更好的把握怎样和他们相处.当然说起来简单,做起来难.但只要有心人,信任全部的事情都会迎刃而解的.这是我所盼望的.
以上只是我个人在工作中发生的一些事情,盼望各位看完不要有任何多余的想法。我只是一个简洁的人.我只想把我心里想法说出来,就这么简洁.想到什么说什么,这就是我.也因此得罪了不少伴侣.在此
表示歉意.我也真心的盼望伴侣们能包涵我的缺点,看到我的优点.能准时正确的指出我的错误,我将不胜感谢。
老师工作心得体会模板4
时间消逝,转瞬间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师,从半年多的工作实践中,我收获许多,有阅历,有教训,有挫折也有喜悦。我从高校毕业走上了讲台,刚开头自以为靠着自己良好的数学功底,应付学校数学学问性问题不在话下,只是阅历缺乏而已,其实不然,在这一学期来深化教学实际中,才发觉有些学问点自己懂但要使得同学懂并不是件很简单的事。要教好一个同学不难,但要教好整个班近60位同学就必需真正全心全意付出。
让我体会最深的是学校对各位新老师的关爱以及各位老老师的不断提携。为了使新老师快速成长,学校特地进行了新老师与老老师师徒结队的活动,作为一名新老师,的缺乏是缺少阅历,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上关心了我这一缺乏。当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的看法,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并主动听老老师和其他老师的课并参加评课,向同行学习教学方法。特殊要感谢的是我的师傅房老师,向她请教问题时他每次都会把题目讲解得特别透彻,分析各种状况,从多角度进行观看,有时会从孩子的角度问我一些看似简洁问题让我回答,常教我要擅长从同学角度去思索问题,讲解新课时要和同学一起去探究思索。
另外,我熟悉到,作为一个没有阅历的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把同学的成果搞上去,就必需付出更多的劳动,花更多的时间。新老师面临的问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。况且,新课程标准的学校数学教材对老师要求高,比方看起来特别简洁的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简洁的事。对此,我的心里非常焦急,生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。所以,我每次都很仔细的备课,反复讨论教材,查找参考资料,看教材解读,备同学,尽量充分地备好课。
听课是提高自身教学力量的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。我听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。这一学期,我听了几十多节课,逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅。听完课之后,把那些老师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外,平常我也常常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成同学一样,主动吸取四周其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
在上课中,肯定要让同学有事做!才不至于消失课堂上孩子在玩开小差的现象。因此就要求在教学中留意详情,课前预备要充分。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥同学的主动性,关注全体同学,留意信息反馈。制造良好的课堂气氛。但同时要留意对同学做到收放自如。不能让同学过于活跃,否则不利于掌握课堂纪律,进而影响学习的效果。在接近一年的教学中,我承认,课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。
最终,反思是新老师成长的飞跃。所谓反思是指新老师应擅长总结学习及实践中取得的成果和消失的问题,不断调整自己的学问结构,实践方式,以获得持续的终身进展,到达成长的质的飞跃。实践是中心,反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。
老师工作心得体会模板5
经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了学问又让我熟悉了很多新的伴侣老师。使我觉得作为一名老师的欢乐。
回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师,一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关怀和关心,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我猎取了许多珍贵的工作阅历。
作为一名新老师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担当毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生淘气的较多,所以在管理上比较困难。特殊是由于我是一名新老师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的看法。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的状况,渐渐的我和同学之间开头相互了解了。经过细心的观看和实践,我发觉了这样一种教学方式,那就是作为一名新老师,对等同学不应总是摆出老师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很简单造成同学的不服,从而不愿听老师的课。而我们应当让同学感到同学和老师是公平的,除此之外,我们要多从同学的角度去考虑问题,设身处地的为同学着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。
老师育人,身正为范。在一年的工作业中让我熟悉自我的角色定位。不但是应当做一个怎样的人,而且是做一个怎样的老师。老师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名学校老师,当然更应当做到这一点。在职业活动中,我把喜爱同学放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学,只要是我的同学,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的同学,更多给以热忱关心。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是互相的,老师的真诚同学是能感受到的。
虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。
1、仔细备课对教学非常重要。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课充分,能调动同学的主动性,上课效果就好。一开头每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何查找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发觉文中可讲的学问点许多,而且好像都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的学问点,我应当如何取舍,而且应当如何支配组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,仔细钻研教材和教法,对比单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织支配上课的思路。同时,我还常常请教有阅历的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了预备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充,提高同学的听课的爱好。
2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作预备的。我特别重视课堂的40
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