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文档简介
Word第第页大学生实习心得体会合集15篇高校生实习心得体会1
回顾实习那段时间,我学会且懂得了很多在生活中没法猎取的学问及道理。我总结了一句话:不仅要抓紧每一分钟学习,更要抓紧学习的每一分钟,凡是值得做的事,就肯定要把每件事做好。从三个方面来阐述我在实习中获得的感受。
一、从工作表现上来看
首先,我时刻遵守着单位的各项规章制度。每天都会提早来到单位开头预备今日的工作内容。其次,对于不懂的问题,我会请教前辈老师耐烦地为我们进行解答或者实际操作,从前辈老师那可以学到在学校接触不到的丰富阅历。最终,没事的时候,要主动地寻事做,与前辈老师和同事们多进行沟通并吸取社会阅历。
二、从个人收获角度来看
首先,会在心态上有个转变,通常在学校总会觉得自己有一种眼高手低的通病,可是到了社会才发觉,姿势摆得越高,越简单让人厌烦,许多东西都是从打印资料、复印文件、整理归纳档案等基础性工作做起,开头会觉得没技术含量,但到后来会发觉小事里也有许多小学问。其次,对工作岗位有了更深化的熟悉,人力资源部作为一个综合性的部门,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁锁工作,处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位,许多工作不只是简洁的汇报工作或者整理资料那么简洁,还需要眼活手快,会写会跑,更多的是学着如何跟不同的社会人士打交道。最终就是学着尽快融入新的工作环境。
三、从熟悉到自身缺乏及今后努力方向的角度来看
首先,在工作过程中可能处理大事的速度不够利索,干事有点谨慎有余,但后来学会开头摸索规律,有条理地进行工作。其次,在一个月的实习期里,我有失落过,苦恼过,没事可做时,放手让时间就这么流走,越到后来就越迷茫,觉得在实习过程中学不到自己想要的东西,给我的仅是初步的阅历积累,对于迈向社会远远不够的。然后自己就会在心里反省,问自己是不是太过于急于求成?于是渐渐地接受现状,并开头自己学着规划自己的空余时间,比方看书。最终,实习了一段时间,渐渐发觉自己还需要学的东西许多,仅靠现有学问是完全不能为将来的工作做好铺垫,在接下来的学校生活中,可能目标就会更加明确,明确自身短板。
对于这段旅程,很快乐自己能在迈出高校校门之前,能有一次这样的一段职业生活,这对自己的以后在专业上的学习,以及工作看法和心态的都是一次很好的磨练机会。虽然实习结束了,但是新的生活正在渐渐绽开,我会专心地对待在接下来的学习生活。为自己加油!
高校生实习心得体会2
时间过得真快,转瞬间,两个月过去了。在这段时间里,我感到自己收获了很多,不仅有学习方面的,而且时间力量上也得到了提高,这些对我来说受益匪浅。
当时,在学校里淘气捣蛋的我们,如今到了社会上才知道父母的不易,工作开头,或许有些不适应,是由于刚从学校出来,过去习惯与恬美,幽静的校内,没有受过磨练,所以刚开头工作的几天,我渐渐地去适应工作,努力使自己完成从同学到老师的角色转变。虽然在工作生活中,总会遇到一些困囊,但我知道,有所成就的人从来就不畏惧困难,我信任我们能克服一切的困难,把这顶岗实习工作做好。
我很荣幸成为曲寨中学的实习老师,盼望我们能在这里发挥出自己的潜能,作出相应的奉献。工作刚开头,首先了解了老师职业的神圣和职责。虽然这里工作环境有限,但是这里是我实习工作的起点,只有将最基本的工作做好,仔细听课学习优秀前辈阅历,我才能娴熟地把握授课的技能。我也会在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。
环境可以平凡,但是不要甘于平凡。任何事情,只有做与不做,没有能与不能,只要去做了,信任总有胜利到来的一天,我们和这里的老师一样,会仔细努力,我信任工作能磨练认得意志,别人能坚持,我们也能!
在实习中我们也经受了一些困难,思想上也有了一些改变,但我们作为实习生首先要端正实习看法,踏踏实实地做好每一天的工作,要和其他老师和谐相处,坦诚相见,我在心里暗下决心,肯定要珍惜这次实习机会,努力做好工作,仔细的向其他老师学习。
带着一身稚嫩,带着青春的热忱,我踏上了工作的征程,走上了一片更为宽阔的舞台,我们怀着忐忑的心情走上了讲台。
我曾经构思过实习时的悠然与轻松,殊不知,现实给我敲了警钟,我发觉书本上所学的学问就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距,每天的与同学相处在一起我才知道,做老师这个职业的神圣以及我们身上的责任。
我很庆幸和当地老师相处的这些日子,他们赐予了我许多关心,我们每天过得都很充实。在实习的这段日子里,我教同学语文给他们猜谜语听他们唱歌,同学们也都很喜爱我,让我真的很快乐,同时也感觉到自己的付出得到了回报。慢慢地,我们从一个初出茅庐的小毛孩到如今的老师,是要经过多大的风雨啊。
实习是每一个高校生必需拥有的一段珍贵经受,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成顶岗实习的任务,而是我们真正在实践中开头接触社会,了解社会的一次重要机会;让我们学到了许多在课堂上学不到的东西,增长了见识,开阔了视野,为我们以后走上工作岗位打下了坚实的基础。
高校生实习心得体会3
在xx其次中学为期五个月的顶岗实习,是我一生中最难忘的。由于它不仅让我真正体会了当老师的一种满意感和一份为人师表的责任,而且让我第一次接触了班主任工作,积累了不少珍贵阅历……作为一名实习老师,我能以老师身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表。为期五个月的实习生活中给我的收获很大。让我们初步把握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对同学进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名荣耀的人民老师尤其是从事中学教育的一线老师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对老师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉,体验到了老师的苦乐酸甜,为我们以后的老师之路打下了坚实的基础。总牢固习主要是以下内容:
一、课堂教学方面
作为一名实习老师,我能以老师身份严格要求自己,严格要求同学。我虚心向原任课老师学习,把教学内容以生动活泼的形式教给同学,充分调动同学的主动性。实习开头的前段时间,我仔细听原任课老师的课。我会仔细做好听课笔记,留意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以汲取老师的优点。同时,简洁登记自己的怀疑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。课后揣摩他的教学思路、语言表达和调动同学主动性的方法等。同时,我留意同学的表情反应,思索以后我要以怎样方法去上课才能到达良好的效果,也就是“备同学”。同时,我在预备第一堂课。第一堂课很关键,上好第一节课,简单给同学和指导老师信任感。所以我试讲—修改—试讲,这样反复地练习、完善。
二、管理同学方面
但是,在教学的过程之中,难免会遇到一些或淘气的孩子。但身为教职人员,是不行以用暴力或什么尖端的语言来到达教育的目的。或许会起到反作用,后果可能会不堪设想。是的,在一个国家,人人有权利,人人有利益,同学也不例外。假如不敬重同学的利益,别看他们小小年纪,他们会用自己的权利爱护自己的利益,这样就会反作用与老师。更不用说我们如今是实习老师。所以,不敬重同学,不善待同学是不对的。我认为,这是教育上的一种失败。所以,不同的同学就应当利用不同的教育方式,对症下药。更不能轻易的放弃他们。我上的是初二班级的课,还是觉得他们那么小,那么的可爱,简直还是对着父母撒娇的珍宝。上课时都是满怀兴奋的心情,喜爱说话,喜爱打闹。但在课上,我喜爱用一些自己觉得比较人性化的教育方式来压制他们的兴奋心情,掌握他们的不良行为,这样下来,取得了很好的教学效果。从那时起,我就特别注意对同学的教育方式和课堂的教学效果。我认为,这不单是我们老师,就连每一位同学的家长也值得留意啊!
三、班主任工作方面
另外,我还觉得作为一个班主任,除了参加班级的日常管理外,在教育上只熟悉到严和爱是远远不够的。通过向教育指导老师和班主任指导老师的学习,我才明白。做班主任最主要的是:找到严和爱的切合点,并且在工作中要留意制定切实有效的班规,并通过班干部轮番制实行。并对没有当过班干部的同学赐予指导。经常组织班干召开班干部会以。要充分了解班级状况和同学的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。
实习生活很快就过去了,将会带着一丝伤感和不舍离开这所实习学校。在实习的日子里,我和指导老师还有同学结下了深厚的友情。信任今后无论什么时候回想起这段实习的经受,都会觉得特别的欢乐,对自己的将来会很有信念,而且会永久牢记于心!我诚心盼望我的指导老师们工作顺当,我人生中第一批同学学业有成。当然,在工作中,我还有许多做得不尽人意的地方,信任我会尽快端正我的看法,改正我的错误,为以后的工作打下坚实的基础。
实习的这段时间不近悟出了以上的阅历,我也在不断的学习和提升教学技能。
高校生实习心得体会4
作为一名师范类的同学,每一次的实习都是那么的宝贵。这次我有幸来到xx四中进行为期六个星期的教育实习,在那里我学到了许多书本上学不到的东西。在与班主任、指导老师和同学的接触沟通中,我初尝了身为人师的欢乐,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。
实习过程中,我深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当我绘声绘色地讲完一节课后,我问同学:“你们听完课,印象最深的是什么?”同学面面相觑,茫然无语。同学何以如此呢?在我看来主要是由于同学没有学习的爱好。
要使同学能欢乐的学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应当从教学内容中找到同学的兴奋点,课前预备肯定要充分。往往要上新课时,我将会提前五天开头备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种详情问题。尽管如此,我还是觉得预备时间不够,总会留下一些圆满,而指导老师上课预备的时间往往只要一天或是两天就能把课备好,上课时驾驭课堂的力量也比我们实习生要娴熟,引入例子更是信手拈来。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必需付诸于实践,由于实践是检验真理的唯一标准。这当中我看到自己的缺乏,下决心要去完善自己的学问体系,多关注实际生活,留意把教学与同学的生活实际紧密相连,从而能更好的开展教学工作。
在班主任实习工作中,我在班上开展了“高三,我们预备好了吗”的主题班会。这当中遇到了一些困难:比方同学的不协作就经常令我头痛。当时,有人建议我使用强制方法,比方说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂,甚至会使同学产生厌学的心理。作为教育工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是同学活动的组织者、参加者、引发者,是同学的学习伙伴、知心伴侣。为了办好这次班会,我努力为每一个同学制造展现自我的机会,供应呈现自我的平台,使每一个同学都能够体验到胜利的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在班会过程中,同学们都能主动踊跃的发言,说出了他们目前的学习生活状态,一位同学的话到如今还让我记忆犹新。他说:“如今,我们一天花父母多少xx?我们有没有想过父母对自己的付出?父母每天下班后赶回家做饭,然后一口饭都顾不上吃就来给我们送饭,而如今我们还是这样浑浑噩噩的度过每一天不愧疚吗?”听完这段话我内心很不是味道,对自己没能了解每位同学的状况深感内疚。也验证了这句话“没有教不好的同学,只要不会教的老师”,这就要求我们在人民老师这个岗位上要一切为同学着想,心系同学,要准时了解每位同学的思想动态,然后才能做好同学成长过程中的“护航人”。
在实习中,特别感谢xx四中给我们实习小组的关心,指派了特别有阅历与力量的老师们作为我们的指导老师。xx老师是我们此次实习的总负责老师,事无巨细、不辞辛苦的指导我们。课堂内,xx老师幽默的教学风格深深吸引了我们,他总能把同学的目光集中到课堂,课堂气氛特别活跃;课下,同学们也总是围绕他,与他探讨问题。xx老师与同学的融洽师生关系与教学力量都是我们学习的典范。温文尔雅、学识渊博的xx老师是我的指导老师,课上,xx老师的授课方式是层层递进,设置情景让同学思索,然后同学自己得出结论,老师再赐予指导。xx老师通过这种模式,发挥了同学的主观能动性,是新课改后尝试的一种新的教学模式,特别值得我们去学习与探讨。同时,xx老师给我的教学工作赐予了很多关心,关心我修改教案并且赐予很多好的建议,并且能在我上完每一节课后都提出珍贵的改良方案,指导我进行教学反思。因此。从指导老师身上学到了不少好的教学阅历和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思索。新课程改革的以同学为本的教育方式给我们很大的触动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。
短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了明确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,熟悉到了理论与实践相结合的重要性。老师是一个神圣的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。
高校生实习心得体会5
这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必需了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的高校校内的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上,我们务必要有剧烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;假如不留意消失了错误,也务必负责订正。
其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比方,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己熟悉的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐烦的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作看法问题尤为重要,这点我有亲身感受。
最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。
因此,我体会到,假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业学问,这才是我们实习的真正目的。
很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习许多、成长许多、收获许多。
高校生实习心得体会6
在西安x食品有限公司-月饼季节性生产,实习的日子已经结束了。在此次实习过程经受了苦痛﹑欢乐的成长过程,让我们更加顽强不屈,也熟识了月饼生产工艺流程。
以前听到月饼,都是中秋佳节,团聚的日子,而这次听到月饼却是我与家人离别的日子,一学期基本上都没有回过几次家,好不简单等到暑假却给泡汤了。考完试,休息一天后我们便预备从学校去x实习,到了之后我才第一次感受到我们以后就要和这个厂子打交道了,这就是我们以后要呆的地方。我们进厂后培训了劳动纪律方面的学问,每天在车间里培训,搞一些集体活动来增进我们那一班与其它各班之间的友情,来团结全都的搞好这次月饼季节性生产。我那时想不通为什么要培训我们,让我们每天在车间里坐着啥活都不用干,如今才明白。我第一次接触到了这么多月饼,满满的摆放在半成品车间,然后在拉到我们手工包装车间。我们每天重复着同样的动作,折盒子或装月饼,日复一日,我们包装出了好多批货,听说本钱几元的月饼经过我们的手便可以卖到几百,x最贵的月饼(998元)还是由我们班包装的,这时我感觉好骄傲。在外面超市逛时,观察消费者一盒一盒的往出提x的月饼这时更加兴奋。每天在手包车间,见证了一个个礼品的形成。包装完了一个月后,由于我们包装的快,机械化生产赶不上手工包装,这时我们班被调过去手工生产月饼,我当时可兴奋了,最终让我可以做月饼了,我们有一个师父专教,一个车间都是我们在手包车间的伴侣,让我们成天就做些x的研发型月饼,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龙卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米苏﹑法式卡布基诺等一系列产品。从揉面团到搓圆﹑分馅﹑成型等整个过程中我都试着去做过。自从自己做了月饼生产的每个流程才体会到原来月饼真的不洁净吖,或许这就是食品德业的潜规章吧!每天都是八点对八点,工作是那么的累时间这么长,不想干了,可想来想去想我是x的员工,不仅代表学校也代表我自己,我肯定要坚持,渐渐的也就没那想法了。
最终到了九月十八号,我们停止了生产与包装,十九号就给我们发工资了,好期盼那一刻,拿到了工资后心里有说不出的兴奋,第一次拿那么多工资,还让我熬炼了自己也得到了相应的回报。这次实习让我熟悉到了在社会上混真的很不简单,所以我们要珍惜我们现有的同学时代。也让我明白了天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,让我更加顽强。
高校生实习心得体会7
作为师范毕业的高校生,我也是明白我今后的工作是老师,而且我抱负的职业也是老师,在正式踏入老师的岗位之前,我也是在学校的支配下,进行实习,让自己提前去体验作为老师是该如何的工作的,在这次的实习中我也是有一个感受和心得。
虽然说在之前的假期,我也是有去进行过支教的实践,但是和在教室里去教孩子们还是有一些区分的,支教更多的是教一些孩子们感爱好的学问,对于他们的学习成果要求并没有那么高,主要是让他们学一些东西,至于最终学的如何,反而在支教里并没有那么的重要的,究竟真正的教学还是要靠当地的老师去把握,而实习中,我明白了,想要教好同学,上好一堂课真的是不简单,需要预备的也真的太多,但同时也是让我是感到兴奋,越是有挑战,我也是更想去做,同时通过这些也是能提高我的一个教学水平,让自己以后能更好的把老师的工作给去做好。
和同学们的一个沟通也是很重要的,假如只是顾着上课,其实很难的让同学们学到,只有多去了解同学,知道他们想什么,学到的状况详细是怎么样子的,那么才能在课前的预备教案的时候更有针对性,而不是只是根据着教学的流程和课程的支配去预备,那样虽然讲课比较的轻松,但是同学们却不肯定能跟上讲学的进度,成果也不是那么简单去提高的。只有了解他们的学习进度,对他们的一些难点多去讲,把基础打牢,那么才能更好的把教学的工作去给做好的。
多和同事去进行沟通,让自己收获更多的阅历,懂得更多的教学方法,把教学给去做好,在实习中,有老师带我,但是我也是有问题准时的问,同时也是去请教一些老老师,从他们的工作阅历里吸取学问,让自己能少走一些弯路,能更快的去适应工作,和学校相比,工作的责任更重,而且要做的事情也是特殊的多,我明白我不能和像学校一样的学习节奏,而是要加快,让自己更快的去成长,那么才能在正式的走上工作岗位的时候,更加的沉着,更加的能把工作去给努力做好。
这次的实习,我感受很深,教学的工作需要我们要对同学负责的责任心,在学校里,你没学好,那就再努力一点,但是在工作中,假如你做不好,那么就是对同学的不负责任,所以更是要严谨的去做,提升自己的教学水平。
高校生实习心得体会8
一、实习时间:
20xx年7月—8月
二、实习地点
三、实习目的〔重要性〕
在校期间,通过对会计理论学问的学习,对会计有了一个整体的熟悉,想通过实习,把理论学问应用于实际操作中去,检验自己的动手力量,提高工作技能,同时增加自己的社会阅历。
四、实习内容:
通过别人的介绍,我来到了如今实习的这家单位,不同行业会计的工作虽然有所差异,但总的核心还是不会变的,流程及所依据的理论学问都是一样的,这给自己以后实习工作中找到了一个核心点。
在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、本钱会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。
〔一〕依据经济业务填制原始凭证和记账凭证:
1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始根据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容〔对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明,如购置商品的名称、数量、单价和金额等〕,填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接根据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的精确和完好性完全依靠于记帐凭证,操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
〔二〕、依据会计凭证登记日记帐。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。
〔三〕、依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐,它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
〔四〕、依据记账凭证及明细帐计算产品本钱。
依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱。
〔五〕、依据记账凭证编科目汇总表。
科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
〔六〕、依据科目汇总表登记总帐。
依据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。
〔七〕对帐〔编试算平衡表〕。
对帐是对帐薄数据进
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