六年级暑假北师大教案6相遇问题_第1页
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文档简介

10相遇问学习目教学重教学难教学过一、复习导5020共多少米?(50×20=1000板书:路程÷时间=速度请两位学生表演 A(擦掉其他,只剩:同时出发,相对而行——相遇。(板书:相遇问题例1:两辆汽车分别从甲、乙两地相向而行,一辆汽车每小时行60千米,另一辆汽车每小时行50千米,3小时后两车相遇,甲、乙两地之间的距离是多生:一辆汽车每小时行60千米,另一辆汽车每小时行50千米,3小时后两车相师:3师:介绍你的计算方法?生1:A车路程:60×3=180(km) B车路程:50×3=150(km)总路程180+150=330(km)师:除此之外还有其他方法吗?(ppt了三个(50+60)千米,所以是3×(60+50)= 板书小结:相遇时间×速度和=相遇路程(路程和展示例题例2家离学校360米有一天突然下雨了就从家里出发给送伞,正好也放学了从学校向家里跑去已知每秒跑4米每秒跑5米,生1:家离学校360米,这是相遇路程生2:已知和的速度,可求出速度和。师:说说你是怎么解决的生:根据“相遇时间×速度和=相遇路程”可知“相遇路程÷速度和=相遇时间”。360÷(4+5)=40(板书小结:相遇路程(路程和)÷速度和=相遇时间例3:甲乙两地之间的公路长是480千米,快车从甲地开往乙地,每小时行48米,慢车从乙地开往甲地,每小时行32米。1:相遇时间=相遇路程÷速度和2:快车:48×6=288(km)慢车生:快车 慢车1:3480-(48+32)×3=240km2:632小时路程。师:第(6)4805小时走的路程,480-5×32小结:相遇路程一定要是共同完成的部分展示例题4:两辆汽车从相距360千米的两地相向而行,3小时相遇,已知快车每小时70米,那么慢车每小时行多少千米?板书小结:相遇路程(路程和)÷相遇时间=速度和5:学校操场的环形跑道长400小光和小明从同一地点同时背向而行,小光每分钟行120,小明每分钟行80,经过多少分钟他

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