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文档简介

筷子折纸幼儿园教案1.教学目标能够正确使用筷子折纸的基本方法；能够完成基本的筷子折纸作品；能够动手制作筷子折纸作品，培养手眼协调能力和想象力。2.教学重点和难点教学重点：筷子折纸的基本方法；手眼协调能力和想象力的培养。教学难点：练习筷子折纸的基本方法和技巧；动手制作筷子折纸作品的能力。3.教学内容和步骤教学内容：筷子折纸的基本方法；筷子折纸的基本技巧；筷子折纸的基本作品。教学步骤：步骤一：了解筷子折纸的基本方法通过图示或视频展示筷子折纸的基本方法，包括用手握住筷子的方法和握住纸张的方法。步骤二：练习筷子折纸的基本技巧通过简单的练习手段，让幼儿掌握筷子折纸的基本技巧，如叠纸的方向、叠纸的角度等。步骤三：制作筷子折纸作品在掌握了筷子折纸的基本方法和技巧后，让幼儿动手制作筷子折纸作品。先从简单的作品开始，如纸飞机、纸鹤等。步骤四：多样化创作筷子折纸作品让幼儿发挥想象，通过改变折纸的方向和角度来创作不同的筷子折纸作品。可以让幼儿制作自己的小船、绿树、汽车等。4.教学评估方法：通过观察幼儿制作的作品，检验他们掌握筷子折纸的基本方法和技巧，并特别注重手眼协调能力和想象力的培养。标准：能够准确地使用筷子折纸的基本方法；能够完成基本的筷子折纸作品；能够动手制作筷子折纸作品，并能够创作新的作品，体现出手眼协调能力和想象力的培养。5.教学资源和参考教学资源：筷子；矩形或正方形的纸张。参考：张兴华：《筷子折纸教师手册》；筷子折纸网。6.教学反思通过对筷子折纸教学的实践，我认为在教学过程中应该注重以下几点：在让幼儿练习和制作筷子折纸作品的同时，注重手眼协调和想象力的培养；将筷子折纸的教学内容和幼儿感兴趣的事物结合起

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