2023年5月高校教师资格证之高等教育心理学自我检测试卷A卷附答案_第1页
2023年5月高校教师资格证之高等教育心理学自我检测试卷A卷附答案_第2页
2023年5月高校教师资格证之高等教育心理学自我检测试卷A卷附答案_第3页
2023年5月高校教师资格证之高等教育心理学自我检测试卷A卷附答案_第4页
2023年5月高校教师资格证之高等教育心理学自我检测试卷A卷附答案_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年5月高校教师资格证之高等教育心理学自我检测试卷A卷附答案

单选题(共50题)1、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()。A.轻度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.极重度弱智【答案】C2、交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为()A.1.590B.1.6006C.1.5794D.1.6112【答案】B3、下列关于期货合约最小变动价位的说法,不正确的是()。A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍B.商品期货合约最小变动价位的确定,通常取决于标的物的种类、性质、市价波动情况和商业规范等C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中,对合约每计量单位报价的最小变动数值【答案】C4、人际关系的具体表现形式是()。A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为【答案】B5、(2017年真题)下列关于折现现金流估值法的说法中,错误的是()。A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流加总得到相应的价值B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时,一般都要预测目标公司未来每期现金流,但是目标公司是永续的,不可能预测到永远C.评估所得的价值,可以是股权价值,也可以是企业价值D.在实际估值中,都会设定一个详细预测期,此期间通过对目标公司的收入与成本、资产与负债等进行详细预测,得出每期现金流【答案】A6、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()。A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义【答案】B7、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。A.道德B.品德C.性格D.人格【答案】C8、(2016年真题)签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业,这时()。A.视竞业禁止协议期限确定违反与否B.原竞业禁止协议失效C.视C企业发展状况确定违反与否D.违反了原竞业禁止协议【答案】A9、创造过程的必经阶段是()。A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段【答案】D10、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表现形式。A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略【答案】A11、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性【答案】B12、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】C13、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于()。A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】D14、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略【答案】A15、(2017年真题)我国现行的股权投资基金组织形式包括()。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D16、当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐()结算。A.日B.周C.月D.年【答案】A17、最近发展区理论的提出者是()。A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底【答案】C18、最近发展区理论的提出者是()。A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底【答案】C19、(2020年真题)关于股权投资基金投资者的主要类型,以下表述错误的是()A.在美国和欧洲市场,养老基金的规模很大,通常为第一大资本供给者B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金,在国外为重要的机构投资者C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资,或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响,对流动性需求较高,故倾向于相对短期的投资【答案】D20、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】B21、唯理论的代表人物是()。A.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生【答案】A22、下列属于社会文化的是()。A.学校文化B.民族文化C.企业文化D.制度文化【答案】B23、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()。A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维【答案】B24、根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()。A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用【答案】D25、期望理论的提出者是()。A.马斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亚当斯【答案】C26、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是()。A.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想【答案】B27、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的时间是()。A.1789年B.1879年C.1859年D.1689年【答案】B28、学习效率和动机水平之间存在()。A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系【答案】C29、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括()。A.基础结算担保金B.履约结算担保金C.变动结算担保金D.投标结算担保金E【答案】A30、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励,以期促进他们进一步努力学习,这符合桑代克学习规律中的()。A.准备律B.效果律C.动机律D.练习律【答案】B31、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。A.角色认同一角色认知一角色信念B.角色认知一角色认同一角色信念C.角色认知一角色理解一角色应用D.角色理解一角色认知一角色应用【答案】B32、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。A.1903B.1913C.1914D.1900【答案】A33、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的()。A.干扰说B.衰退说C.同化说D.动机说【答案】B34、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为()。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁症【答案】B35、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是()。A.二因素理论B.群因素理论C.三元智力理论D.多元智力理论【答案】C36、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。A.描述B.解释C.预测D.控制【答案】C37、假设交易者预期未来的一段时间内,远期合约价格波动会大于近期合约价格波动,那么交易者应该进行()。A.正向套利B.反向套利C.牛市套利D.熊市套利【答案】D38、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。A.1903B.1913C.1914D.1900【答案】A39、生理自我在()岁左右基本成熟。A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁【答案】B40、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】C41、(2017年真题)()的复核是项目组内最高级别的复核,在出具正式尽职调查报告前,对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价和把关。A.决策委员会B.项目组内部C.高管团队D.项目主管领导【答案】D42、()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。A.概念学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习【答案】B43、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。A.关系转换理论B.经验类化理论C.共同要素说D.形式训练说【答案】D44、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A.动作B.表象C.命题和命题网络D.以上三者【答案】C45、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。A.具体经验阶段B.观察分析阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段【答案】B46、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A.动作B.产生式C.命题和命题网络D.以上三者【答案】C47、(2021年真题)以下能体现股权投资基金监管审慎原则的是()A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】C48、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是()。A.从众B.服从C.感染D.模仿【答案】C49、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()。A.情景记忆B.语义记忆C.程序记忆D.陈述性记忆【答案】A50、升学考试一般是典型的()。A.标准参照测验B.形成性测验C.总结性测验D.常模参照测验【答案】D多选题(共20题)1、网络成瘾的特点主要包括()。A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制B.投入的时间和程度逐渐加大C.不能上网时会出现烦躁不安D.会与周围环境产生冲突【答案】ABCD2、以下不属于人的心理发展特点的是()。A.集中性与分散性B.连续性与阶段性C.平衡性与差异性D.方向性与可逆性【答案】ACD3、陈述性知识的学习包括哪几个主要过程()A.知识的获得B.知识的表征C.知识的存储D.知识的提取【答案】ACD4、品德具有如下特征:个体性、道德性和()。A.整体性B.主体性C.稳定性D.社会性【答案】ACD5、关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题,下列说法正确的是()。A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作D.大学生在恋爱中也该自尊自重【答案】ABC6、下列属于观察学习的过程的是()。A.注意B.保持C.模仿D.动机E.动作再现确认答案【答案】ABD7、维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因()。A.能力B.努力C.任务难度D.运气E.身心状况确认答案【答案】ABCD8、大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.学会倾诉自己的压力和情绪B.主动接受心理健康教育C.参加体育锻炼D.保持一种以上的爱好【答案】ABCD9、大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.学会倾诉自己的压力和情绪B.主动接受心理健康教育C.参加体育锻炼D.保持一种以上的爱好【答案】ABCD10、大学校园文化的心理功能有()。A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.激励功能E.心理调试功能【答案】ABCD11、大学生心理健康教育的目标是()。A.充分发挥学生的潜能B.有更多的积极情绪体验C.建立良好的人际关系D.激发学生个性得到全面健康的发展【答案】AD12、经典性条件反射的基本规律有()。A.获得B.消退C.泛化D.分化E.惩罚确认答案【答案】ABCD13、维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因()。A.能力B.努力C.任务难度D.运气E.身心状况确认答案【答案】ABCD14、为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂,教学方法可以采用()。A.问题式教学B.案例式教学C.问答式教学D.沙龙式教学【答案】AD15、个体自我意识的发展过程包括()。A.自我中心期B.客观化时期C.主观化时期D.社会化时期E.心理化时期确认答案【答案】ABC16、印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。A.印象整饰B.印象形成C.印象提升D.印象控制【答案】AD17、大学生要学会品德修养的一些常用方法,如()。A.启发诱导法B.学思并重法C.省察克治法D.积善成德法【答案】BCD18、教师在实践中树立威信,应()。A.充分利用首因效应B.注意自己的仪表、作风和习惯C.加强师生间交往D.在课堂中展现自己的睿智【答案】ABCD19、网络成瘾的特点主要包括()。A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制B.投入的时间和程度逐渐加大C.不能上网时会出现烦躁不安D.会与周围环境产生冲突【答案】ABCD20、现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类()A.陈述性知识B.动作性知识C.形象性知识D.程序性知识【答案】AD大题(共10题)一、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚。老师一提到要考试他就开始准备,内心总是想超过其他同学。而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下。他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。怎样帮助小李改变当前的状况?【答案】首先,要端正考试动机。明确考试只是衡量自己掌握知识程度的手段之一,考试的目的是为了巩固所学知识,检验知识掌握情况,以利于更扎实地掌握文化知识。其次,要保持身体健康。考前复习阶段和应试阶段,要充分保证有足够的睡眠时间,适当增加营养,可以进行运动量较小的体育锻炼,做到劳逸结合,保证有充沛的精力、清醒的头脑和强健的体魄。二、(2017年真题)股权投资基金清算的主要程序有()。Ⅰ确定清算主体Ⅱ通知债权人Ⅲ清理和确认基金财产Ⅳ分配基金财产,编制清算报告【答案】Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四项都是股权投资基金清算的主要程序。三、(2019年真题)股权投资基金行业自律组织的作用包括()。Ⅰ.提供行业服务,促进行业交流和创新,提升行业职业素质,提高行业竞争力Ⅱ.发挥行业与政府间的桥梁与纽带作用,维护行业合法权益,促进公众对行业的理解Ⅲ.履行行业自律管理,促进行业合规经营,对违法违规的市场主体采取责令改正、监管谈话、公开谴责等惩罚措施Ⅳ.促进会员忠实履行受托义务和社会责任,推动行业持续稳定健康发展【答案】对违法违规的市场主体采取责令改正、监管谈话、出具警示函、公开谴责等惩罚措施属于政府监管机构的职权。故Ⅲ项不属于股权投资基金行业自律组织的作用。股权投资基金行业自律组织可以在以下方面起到作用:(1)提供行业服务,促进行业交流和创新,提升行业职业素质,提高行业竞争力;(2)发挥行业与政府间的桥梁与纽带作用,维护行业合法权益,促进公众对行业的理解,提升行业声誉;(3)履行行业自律管理,促进行业合规经营,维护行业的正当经营秩序;(4)促进会员忠实履行受托义务和社会责任,推动行业持续稳定健康发展。四、(2021年真题)关于已分配收益倍数,以下表述正确的是()。I已分配收益倍数是指截至某一特定时点,投资者从基金获得的分配金额总和与投资者已向基金缴款金额总和的比率II已分配收益倍数是指截至某一特定时点,投资者从基金获得的分配金额加上资产净值与投资者已向基金缴款金额总和的比率III已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平IV已分配收益倍数体现了投资者现金的回收情况【答案】已分配收益倍数(DPI),是指截至某一特定时点,投资者已从基金获得的分配金额总和与投资者已向基金缴款金额总和的比率,体现了投资者现金的回收情况。I、IV正确,Ⅱ、Ⅲ错误。五、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚。老师一提到要考试他就开始准备,内心总是想超过其他同学。而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下。他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。请分析小李处于一种什么状态之中?此种状态的具体表现是什么?【答案】小李处于一种考试焦虑的状态之中。考试焦虑的表现是随着考试临近,心情极度紧张。考试时注意力不集中,知觉范围变窄,思维刻板,出现慌乱,无法发挥正常水平。六、(2021年真题)某股权投资基金(简称“基金”)于2019年1月1日开始募集,以下事项中,应当在募集期间向投资者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架构Ⅱ基金每一投资者的最低认缴出资额为1亿元人民币Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付个人住宅的物业费而被物业公司起诉Ⅳ基金拟定不进行托管【答案】在基金募集期间,信息披露义务人应当向基金投资者披露基金相关法律协议,包括基金合同、基金托管协议等,此外还可以通过销售推介材料向投资者披露相关重要的基金信息。信息披露义务人进行募集期间的信息披露时,应当侧重于全面、完整、客观地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投资信息、募集期限、出资方式、基金承担的费用情况、收益分配方式等。基金投资者根据了解到的基金信息,进行是否投资的决策判断。七、(2020年真题)相对于行业自律、内部控制和社会力量监督,股权投资基金的政府监管具有()特征。Ⅰ法定性Ⅱ优先性Ⅲ强制性Ⅳ前瞻性【答案】股权投资基金监管的特征:1.监管主体及其权限具有法定性;2.监管活动具有强制性。八、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚。老师一提到要考试他就开始准备,内心总是想超过其他同学。而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下。他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。请用心理学原理分析小李此种心态产生的原因。【答案】产生考试焦虑往往与个体的生理、认知评价、知识经验、应试技能、外在环境等多方面因素有关。首先,小李除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚,导致其没有足够的睡眠时间,也缺乏体育锻炼,因此会影响其考试时的生理状态;其次,小李内心总是想超过其他同学,对考试的定位有误,考试动机过于强烈,而过强的学习动机会影响其考试时的正常发挥;同时,每当要考试小李就十分紧张,注意力不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下,说明其缺乏应试信心和应试技能。九、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论