优秀班主任演讲稿集锦

优秀班主任演讲稿集锦优秀班主任演讲稿集锦1

各位家长：

早上好！我是高一（6）班的班主任兼语文老师李娟。首先，我代表高一（6）班的全体科任老师对大家的到来表示喧闹的欢迎，感谢大家在百忙之中抽空赶来参加本次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，便于更好地管理和教育咱们的孩子。现在我就高一（6）班的教育教学工作、同学状况向各位家长作个汇报，也有几点想法和大家沟通一下。

一、同学分析

我班现有同学61人，其中男生40人，女生21人。年龄大多只有十五六岁，是人生的黄金时期。人生观、世界观、思维方式、对事物的态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长，但紧要处只有几步，走好走坏，都会深深地影响他们的一生。高中，正是在这个紧要处！这是潜心努力学习的时期，是一个产生猛烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是人生最重要一个分水岭。

这一时期孩子逆反心理比较严峻，当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如学校时期听话，很宠爱顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生其次次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前消逝的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为赐予理解和宽容，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应当讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。

二、我们的目标

我的教学理念是先成人后成材，学会劳动，学会自理，学会感恩，学会思考，学会学习，学会做人。让能走的同学走得更稳，让能跑的同学跑得更快，让能飞的同学飞得更高！

三、需要家长协调的几个方面

（一）保证孩子正常的学习生活所需，不要让同学带手机或是mp3到学校来，手上也不能留太多的钱！

在这里我要提示各位家长：让同学和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好。对于住校的同学，我建议每周生活费不超过150元不要给孩子太多的钱，让孩子吃苦，培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要把握，并问孩子是怎么花的。假如给孩子过多的钱，就很有可能分散他的精力，如吃零食、上网等，并且留心孩子有没有向同学乱借钱，乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定，不允许携带手机、平板电脑等，由于这都会无形中影响孩子的"学习，让他们分心，并且形成攀比的心理，而且大部分同学自控力气比较差，在没人监管的状况下，他会克制不住自己，晚自习下了回宿舍玩玩耍玩到半夜，其次天上课打瞌睡，还有的同学在上课的时候玩手机，造成很不好的影响，所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。

（二）关注孩子的衣食住行与身体健康。

对于走读的同学，每天最好能将闹钟调快几分钟，强调同学不能迟到，培育同学的时间观念和责任意识，走读的同学晚上的住宿状况确定要落实，所以我坚持原来住校的同学假如要回家住的话，确定要把宿舍的东西都搬走，平常都不要再去宿舍，以免我们的孩子钻空子上网或是夜不归宿到处流荡。

另外，家长们都很关怀自已孩子的身体健康。的确，多数同学在紧急的学习的同时，也担当着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对同学的身体状况也带来很大负面影响。有些同学会消逝失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，同学免疫力低下，精神差，简洁生病。有部分同学时常以饼干和便利面为食，导致胃病、感冒等时有发生，所以家长们在平常留意观看，及早发觉一些状况，有病及早治疗，身体虚弱要加强养分。

（三）信任和鼓舞自己的孩子。

作为家长，首先我们应当了解自己孩子，信任和鼓舞自己的孩子。高中的课堂教学和教育方式较之学校已有了很大的差距，在高中的课堂上老师每节课的学问含量远远高于学校，学校重于简洁仿照高中重于规律思维，高中学问的学习对同学的思维力气，学习品质，学习习惯以及自我约束力气有了更高的要求。由于孩子的个体差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，但是孩子很尽力，成果却不怎么理想，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。但在这里我们家长也应当统一熟识，学习成果只是衡量孩子的一部分，道德品质，行为习惯，待人接物，为人处世等各方面的综合素养也至关重要，孩子将来能否成大气，这些都必需要协调好。

（四）正确看待同学的成果，教育同学敢于吃苦。

大家很关怀孩子的分数，我完全理解。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的综合显示，是家校协作等多种因素共同作用的结果。关怀孩子的学习不要只关注他的成果多少，名次的凹凸。成果和名次确定程度上反映了他的学习状况，但成果出来已是事实，我们应当和同学一道去分析成功的阅历和失败的教训，以利于下次能有所提高。教育孩子敢于吃苦，乐于吃苦。高中三年虽苦，但它是人生最充实最有意义最值得回味的三年，是人生中第一次把命运把握自己的手中，是选择自己人生道路的绝好机会。孩子们不能选择家庭父母，但却可以通过三年的努力而选择自己的前程！所以努力学习应当是欢快的！所以我们要向他们灌输一种思想：欢快的高中生活，充实的高中生活，有意义的高中生活！

优秀班主任演讲稿集锦2

敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们：

大家下午好！九月的校内，金风送爽，丹桂飘香。满怀着喜悦的心情、带着奇妙的憧憬，我们又迎来了新的学期。我们的校内又充盈着同学们欢快的笑声、洋溢着全体师生绚烂的笑容。借此进行隆重的新学期开学典礼，我很荣幸地代表全校老师在此发言，心里特别的感动，同时感到万分惭愧，由于有那么多的班主任在静静的奉献，他们都是优秀的。我只是一名一般的、平凡的班主任。即使有那么一点点精彩之处，那也是功于有大家的全力支持，更是由于我侥幸拥有了一班听话的同学，所以今日在这里浅谈下我当班主任的一些感受。

一、作为班主任，要有一颗酷热的爱心。

爱是人类永恒的主题，也是做好班主任工作的灵魂。“学道爱人”，我总用“爱道”关爱每个同学。在我的眼睛里，同学就是自己的孩子，有时甚至要超出自己的孩子。

二、要教会同学学会做人，人字很简洁，但是要做好人难。

教同学最起码要知恩图报，要有报恩之心，有爱心，有荣誉感，明辨是非。每位同学都是在一言一行，一举一动中，从平凡走向卓越人生境界的。俗话说，人才，人才，先成人后成才。否则教育做为人的工作就不能突显出来。

三、让同学养成良好的生活、学习、卫生、行为习惯。

学习是同学的基本责任，是同学将来立身社会的前提，贡献社会的基础。所以要留意培育同学宠爱学习、学会学习、擅长学习的良好习惯。良好卫生习惯的"养成可以营造一个清洁干净美观的环境，从而有利于同学学习，要使同学成为素养高、气质雅的人，平常特别留意从小处做起。做到“我为人人，人人为我”这些口号在班里深化人心。值日同学甘愿吃苦，这样不仅使环境得到了清洁，而且使同学们的心灵得到净化。养成良好的纪律习惯、学习习惯、卫生习惯。使用同学量化管理，这样就为班级树立了各类典型：勤奋学习标兵，带头模范，纪律标兵，优秀班干及组织者。这样班级就形成了“比、赶、超”的局面。

四、平安教育紧抓不放

有句话这样说：教育无小事。而平安，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把平安放在首要位置，常把平安挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别追逐，别打闹！雨天叮嘱同学：别乱跑！放学时叮嘱同学：路上要当心，留意平安，早点回家！放假了，要叮嘱同学：上车下车留意平安，放假期间不许私自外出，必需在家长带领下或在家长的同意下外出，还要按时回家。

五、当发觉问题时应晓之以理，动之以情，留意激励教育。

发觉同学身上的闪光点，利用好表扬这一工具。前苏联教育学家马卡连柯说过：“用放大镜看同学的优点，用缩小镜看同学的缺点。”这句话告知我们，不要放大孩子的缺点，每个同学都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每个同学身上的闪光点。多发觉同学身上的闪光点，让同学树立学习的信念，这样可以很好的激发和调动同学学习的乐观性。

六、亲热协作各科老师，乐观与家长沟通。

要带好一个班集体，就必需和每一位任课老师亲热协作，这样才能全面了解和把握每一位同学的具体状况，做到因材施教。各科任课老师和班主任协作的好，班主任工作才能收到事半功倍的效果。同时，家庭教育是学校教育的必要补充，作为班主任要准时同家长沟通联系，全面了解每位同学的性格、爱好和特长，为每个同学制造良好的学习环境。

七、班主任工作之余，乐观进行后进生的转化工作

具体措施有：了解同学，沟通思想。让同学参与班级，人人有事做，事事有人做，让同学不觉得孤独，有仆人翁的感觉，激发同学的爱好等。

我知道自己做班主任工作的路还很长，需要学习的东西还很多，我的努力和奋斗也不能停止，我要始终坚持下去，也要做的更好。

我信任：只要努力付出了，班主任工作是确定可以做的更好的！

我的讲话完毕，感谢大家。

优秀班主任演讲稿集锦3

敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们：

大家下午好！

一、用爱心温和同学。

俗话说：一日为师，终生为父。就要求了我们，全心全意的关怀，疼惜同学，用一颗爱心去温和他们。有的同学到学校学习，远离父母，从小在父母身边长大的他们，更需要我们的关怀疼惜。有了困难，能解决的可以准时关怀解决。只有这样，才能加深师生之间的友情。人都是情感动物，将心比心，他们能体会老师的爱，感受到关怀和疼惜他们，他们对老师实行的方式和手段才不会产生抵触心情，从而接受老师的批判。但对于他们来说，还是未成年人，思想和意志上还比较薄弱，即使他们熟识到自己的错误并准备改正，可能还会再犯，因此我们必需有急躁，不能急躁。大部分同学还是很懂事会改正，停止就是进步。所以从生活和学习中的小事做起，关怀和疼惜自己的同学，是抓好班风建设的情感投资。爱是一种双向的情感沟通，只有老师首先关爱每个同学，同学才会爱戴老师。班主任对同学的“爱心”，也是一种投资，这种感情投资的目的，不是为了经济上的收益，而是为了获得感情上的沟通，便于加强班级管理。作为班主任，没有一种爱生的思想感情，就不会有猛烈的责任感，也不会产生猛烈的事业心。这样的班主任也就带不好班级，教不好同学。

二、用榜样规范同学。

在日常的学习和生活过程中，同学经常接触到的老师主要是班主任，所以我们要做到为人师表，言传身教。老师是同学学习的榜样，同学有了一个榜样，心中就有了一个明确的、清晰的、可以去追求的目标，不会像没头的苍蝇，盲目地在大海上行驶。老师为人师表确定要在同学面前起带头作用，例如上课间操规定同学在10点之前必需到齐，那么作为班主任也应当在10点之前到位，喊口号时，自己可以带领同学们喊，你的气概，也影响到他们。同时也增加了他们的时间观念。每次做操得到表扬，会增加班集体的团结意识和集体荣誉感。以人为镜，可以知其优缺。为同学做出一个好的榜样，让他们对你终生难忘，向你学习，他们会由于你共性的优点而闪光夺目。

三、用慧眼洞察同学。

古语说：师者，传道授业解惑也。同学到学校学习，作为老师一方面要传授专业学问，另一方面要教同学怎样去做人。二者若都能达到，对于同学的就业素养方面也有好处，所以思想教育是特殊重要的。班主任应当学会“细心”观看，擅长发觉状况，擅特长理问题。通过深化同学的生活，经过细心的观看，在与同学的沟通中所获得的感性材料，经过科学的思维加工，从而形成对问题的深刻熟识，在此基础上才能作出合乎实际的推断，才能制定出合乎教育规律的班级规章制度，才能真正把班级的日常管理和对同学的德育教育落到实处。

作为青春期的他们，心里是简洁多变的，而班主任要用一双慧眼去观看人性，洞悉人心，体察人情，去敏感的发觉，擅长倾听，找其谈心，应先静静地听其诉说，使他心情舒适，准时解决同学的心理问题和学习问题，要培育同学高尚的志趣，要向同学介绍正确的学习方法和恰当的时间支配，培育同学的学习爱好，从而形成乐观向上的学习氛围。

四、用情感引导同学。

作为一个老师，不要把自己过多的情感带到同学中来，关系好的，学习好的就对他好，其他的不爱管。尺有所短，寸有所长。对于每个人来说都有闪光的一面，多去发掘出来，慢慢加以引导，使他向正确的`方向行走。对待同学不要分出好与坏，“金无足赤、人无完人”，在这一方面不行，但在另一方面可能比别人优秀。同样是同学，经常去鼓舞和表扬，所产生的效果就不一样。虽说是一句话，但是对于他们的自信念能有很大的提高，同时自己在学习中也有了动力，在以后的日子里会更加用功，会取得好的效果和成果。

同时还要加强对同学进行心理疏导的客观要求。假犹如学在发生喜怒哀乐等情感冲突或困惑时，班主任若能准时关怀，准时进行心理疏导，那么，一方面能把同学的心理问题准时解决，又能取得同学的信任，使同学更加信服班主任的管理，更加倾听班主任的教育，更有利于各项班级管理制度的落实和良好班风的形成。反之，假如班主任对同学的情感世界漠不关怀，对心理问题不准时疏导或疏导不当，都会导致确定的心理健康问题或引发有关大事的发生，进而影响良好班风的建设。因此，班主任的一个极为重要的任务就是要关怀同学的健康成长，不仅在生活上要加以关怀，更要从心理上爱惜关怀，发觉问题准时疏导，使同学的心理问题毁灭在萌芽状态。

五、用形象感染同学。

作为班主任，尤其要做到说话文明，有素养，不讲低级庸俗的话，不说讽刺挖苦的话；穿着朴实大方，不穿奇装异服，不戴奇异饰物；仪表端庄，朴实无华，不浓装艳抹、袒胸露背。要有奋勉向上的精神状态，在气质上感染同学。要求同学做到的，自己领先做到、做好，使同学有学习的榜样，然后再要求同学时，同学自然会服气得多。班级的管理是一项长期的工作，不行忽冷忽热、忽紧忽松，必需常抓不懈，例如打扫宿舍卫生，不要只是在同学处检查的时候进行做面子活，要长期保持下去，并且由入学就开头要求，使同学好的习惯得到养成。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“要像对待荷叶上的露珠一样，当心翼翼地爱惜幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却更是特别脆弱的，一不当心露珠滚落，就会裂开，不复存在。”班级工作的简洁性，就要求班主任必需用形象感染同学。在日常的工作中细心地对全班同学进行仔细地观看，了解每个人的特点，准时发觉苗头，避开事态进一步进展。同学皱皱眉头或者看上去不经意的一句话，都是传递的信号，要准时去了解，奇异处理意料之内的事情和正确处理意料之外的事情。

总之，只有立足“五用”，才能在这个姹紫嫣红的百花园中，培育出更多的桃李。

优秀班主任演讲稿集锦4

各位领导、各位老师：

大家好！

世界上有很多东西，给与他人的同时，自己往往会越来越少，而唯一有一样东西却是越给越多，或许您会惊异的问我："那是什么东西呢？"我将毫不迟疑的回答您："那就是爱！"我今日的演讲题目就是《无私奉献，执着探究》。

20xx年9月应学校需要调入马口镇高峰学校任教。高峰学校座落在永修县马口镇最边远的一个山村——高峰村，高峰村地处穷乡僻壤的丘陵地带，山路坎坷不平，下雨时更是泥泞不堪，高峰学校四周杂树丛生，方圆几里无人居住，外地的老师不愿去，本地老师难安心，就是这样一个地方，每天上下班骑摩托车风雨无阻，其间，我体会了沧桑辛苦，也享受了感动喜悦。

远，让我成为了不孝儿。那天，我刚从家里来到学校，没过多久，当我刚要上课时，电话响了，是父亲打来的，说母亲不舒适，让我送母亲去医院看病。我缄默了：一边是七十多岁的父母亲，而另一边是孩子们带有着期盼的眼神和稚嫩的脸，我迟疑了。同事有的说：“去看看吧，班上我先跟你看着。”我心里想：“路途遥远，要是去了，也就赶不回来了，这样孩子们可就是掉了一天课呢。”我退缩了，坚持上课。下课了，当我匆忙忙忙地赶到家时，父母亲那种无奈与失落的

眼神让我感到愧疚和不行原谅，我惭愧的跪到了父母面前认错，而父母却谅解的说：“孩子，我哪又不理解你呢？只是，年纪大了希望能有儿子的照看！”

远，让我学会了很多。洗衣做饭，曾经我觉得那是离我很遥远的事，可现在成了我每天不得不做的事。由于离家几十里路，每天中午都在学校吃饭，有时风雨交加，道路愈加难行时，我还得往在学校，所以每天需要早早的.去菜市场买菜。在学校洗菜，做饭，洗衣服？？一些以前从不沾手的活儿，我都得学着干，刚开头做饭的时候，不是菜没煮熟，就是盐放多了，搞得学校里的老师哭笑不得，于是你帮一下，他教育一句的，慢慢的，我什么都学会了。虽然过程不是一帆风顺，但却让我在这酸甜苦辣中体会了生活琐事的不易，让我体会了亲人的包涵，让我更加独立。

远，让我与孩子靠得更近。老师要有一颗广博的爱心去关怀每个同学的成长，用极好的急躁和细心努力的转化后进生，用欣赏的眼光去发觉孩子身上的每一个闪光点。高峰学校有五个班级班和一个学前班，却仅有七名老师，任务之重，则不言而喻。同学们大都家里责任田较多，许多孩子在家里要帮忙做农活，由于学习时间的不充分，加之众多的留守儿童更是给教学工作带来了确定的困难。所以要让孩子健康欢快地成长起来，必需在孩子身上倾注大量的心血。

我曾经教过一位叫张同的孩子，刚开头学习成果差，调皮捣蛋，是大家公认的“捣蛋王”。始终以自抱自弃的态度对待学习，除了上课之外，从不主动学习，甚至连家庭作业也不完成。我深知这样的孩

子更渴望得到老师的关爱，我想通过以诚相待，急躁鼓舞的方式去感化他，在了解状况之后，在班上当着大家的面说：“张同，你是我们班唯一一个跟老师同姓的同学！”课后又多次找到他谈话，让他明白老师那句话是有含义的。在此之后，只要他有一丁点的进步我都会给与特别的表扬与鼓舞，慢慢的，别人对他的投诉也慢慢变少了。我与他成为了好伴侣，同学们也开头接受他了，他变成了一个活泼阳光的小男孩。看到他的点滴变化我知道我的坚持是对的。后来他在一次作文的结尾中写到：“老师！在我心中，你不仅是一位老师，更似一位父亲，你赐予了我超过父亲的关怀？？我爱你！”当然，作为一名年轻的人民老师，我的爱是微弱的，我只是在平凡的岗位上做一些平凡的事情。

在高峰学校从事教学期间，我不记得走过多少个风风雨雨的日子，悉心指导过多少个孩子，但累累硕果告知我丰收了。

鸟儿选择了天空，由于它有一双凌空飞行的翅膀；鱼儿选择了海洋，由于它有一条巡游大海的尾鳍；骏马选择了驰骋千里，由于它有勤奋强健的四蹄；我之所以选择了基层，是由于基层让我的青春闪光。基层苦一些，但能熬炼人，基层累一些，但能考验人。正所谓"困难苦困，玉汝于成；创业维艰，奋斗以成"，我选择了"千锤万凿出深山"，选择了"千磨万韧还坚韧"。正是这种精神，让我立足边远的步伐更加坚实，正是这种精神，让我奉献边远的信念更加坚决。

优秀班主任演讲稿集锦5

各位领导、评委、老师：

大家好！今日我演讲的题目是《只要心中有爱》。

我试着以公正的敬重和真诚的爱心去打开每个同学的心门，我成功了。爱心让我发觉，每一扇门的后面，都是一个不行估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法猜想的将来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是xx年xx月xx日开头做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，实在点讲，我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件大事，比犹如学当堂顶撞老师，老师教育同学发脾气拍桌子，同学就当着老师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体状况。两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的！在我心中，每一个同学都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受！在冬日的深夜，我下寝室检查同学就寝状况，全班有xx名男生，我都一一给他们掖好被角，许多次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来，天气突变，很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。

一次，班上的xx晚上11点发高烧，听到他粗重的呼吸，看到他因发烧而蹬乱的被子，我当时与其说是着急，不如说是可怕，怕这个远离父母的孩子因染病而受苦，二话没说，我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着，从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室，敲开医务室的门，放下孩子，我晕倒在病床旁，医生可怕了，我的同学吓得紧紧拉着我的手，大喊：刘老师！刘老师！！！看着我慢慢睁开眼睛，孩子扑到我的肩上呜呜大哭……

爱的力气是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上消逝了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，公正互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的.乐园。xx年春季，老师优质课比武，学校部xx个班级，xx节优质课，xx个参赛老师选用了我班上的同学上课。xx年xx月，我们第一个拿到了“免检班级”，接着又评上了唯一的“样板班级”。

我永久记得这个日子，农历xx年xx月xx日，星期xx。那天是我xx岁生日，当天正好轮到我休息，一天下来，接到几个伴侣的电话，尤其是父母的电话，心里多少有点想家，可晚上6点半，还要到班上带晚自习，心情比较低落。低着头，推开教室的前门，原本安静的教室里突然听到一声“预备，起”，我抬起头，看到全班xx个孩子手打着拍子从座位上站起来，齐声唱着“祝你生日欢快”，祝福写在他们带笑的眼神里，关爱写在他们开放的笑脸上，我的眼睛慢慢变得模糊，模糊，直到歌声唱完，一声“老师，我们爱你，生日欢快”！我的泪水把握不住地流满了脸颊。

老师们，没有教不好的孩子，短短xx年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱同学”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱同学那是超越了亲人和伴侣的人间真爱！

后来，我离开了我的同学，缘由是什么？照旧是爱，当时我认为我已经把全部给了同学，我已不能再超越自己，不能把我可爱的同学带入更高的精神境界和意识层次，我感到一种误人子弟的可怕，我应当举贤让能，在跟校长长谈后，我绝然地拒绝了真心地挽留，离他们而去！当时我是那么难受，真正尝到了忍痛割爱的味道，最终一次关上我所生疏的教室的门，任凭泪水无声的流进嘴里，那种苦味，至今我记忆犹新！

现在看来，离开他们很傻，很错！孩子们并没有由于我的离开而得到更好的教育，相反，我离开后，孩子们由于成天对我的思念和依恋而影响到学习，不愿接受新的班主任和新的管理方式，很多人生活在过去里，我离开后的第三个月，学校进行冬季运动会，在运动会结束前的半个小时，他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下，有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站，并要求亲自读：“庆贺xx班荣获xx年冬季运动会第一名，在此，我们最想对千里之外的xx老师说“老师，我们没有让您无望！你的孩子们永久都不会让你无望”，广播在哭泣声中读完，周边在场的同事，眼泪打湿了眼圈，打电话告知我时，我无法把握自己的感情，大声抽泣，老师们，这就是爱啊，让我如何不感动！

说实话，来到我们xx后，我曾动摇过，想过要回去，然而，爱人告知我“离开已经错了，回去不是又错？”再说，xx的孩子也需要我，xx给了我更宽敞的空间。是鹰总会搏击长空，是爱总会让人感动，于是我坚决地留下来，以更加百倍的勤奋和热忱把自己奉献给我宠爱的教育，奉献给xx这块热忱的教育圣土！只要心中有爱，我信任，我确定会成功！感谢，我的演讲完了，感谢

优秀班主任演讲稿集锦6

敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们：

大家下午好！

20xx年十二月我被评为院级优秀班主任，那是我的第一次带班经受，摸着石头过河，三年下来，我对班主任工作有了更深的体会和理解，今年我又给物流学院20xx级的新生带班主任，我给自己定的目标是：连续保持和发扬以往的工作作风，乐观探究和实践新时期的同学管理方法。

班主任是同学管理工作的排头兵，是一线指挥员，除具备较强的责任心外，还要有自身的人格魅力、清晰的工作思路和结合自身实际的工作方法，假如你再具备确定的才艺表演，那确定会给你的工作锦上添花！班主任的工作和专业老师的教学工作在高职院校的同学教育管理工作中具有同等重要的地位，没有主次，只有互补，只能双赢！

下面我从五个方面把自己三年来带班的做法和体会与在坐的各位老师共享一下：

一、让班主任工作手册真正的派上用场：

我们学院印制的这个手册真的很好，这里面既明确了班主任岗位职责、班委会委员职责，还有班级基本状况一览表、同学的花名册、关爱同学谈话记录等等，每当我接到一个新生的班级时，我确定会从这些方面认真做好数据的完善和统计工作，和每个同学谈一次话，我对谈话的内容进行了规范：具体分为四个方面：

1、家庭成员的"人数；

2、每个人的基本状况；

3、你家庭目前的实际困难；

4、你个人的爱好爱好；

让同学从这四个方面进行汇报。谈话的目的很明确：摸清同学的基本状况，为贫困