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文档简介
3.1
从算式到方程第三章一元一次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结3.1.1一元一次方程温故知新
小学我们已经学过简易方程,你能判断出下列各式哪些是方程吗?(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()(6)()
√×√×√×含有未知数的等式叫做方程.
一辆快车和一辆慢车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,快车的行驶速度是70km/h,慢车的行驶速度是60km/h,快车比慢车早1h经过B地,A,B两地间的路程是多少?讲授新课方程及一元一次方程的概念一合作探究1h60km/h70km/h
(1)
上述问题中涉及到了哪些量?快车70km/h,慢车60km/h快车比慢车早1h经过B地AB之间的路程速度:时间:路程:AB快车慢车1h1h
(2)如果将AB之间的路程用x表示,用含x的式子表示下列时间关系:快车行完AB全程所用时间:慢车行完AB全程所用时间:两车所用的时间关系为:快车比慢车早到1h即:()-
()=1慢车用时
快车用时方程AB快车慢车1h(3)如果用y表示快车行完AB的总时间,你能从快车与慢车的路程关系中找到等量关系,从而列出方程吗?方程:70y=60(y+1)等量关系:快车y小时路程=慢车(y+1)小时路程AB快车慢车1h(4)如果用z表示慢车行完AB的总时间,你能找到等量关系列出方程吗?方程:70(z-1)=60z等量关系:慢车z小时路程=快车提前1小时走的路程
AB快车慢车1h比较:列算式和列方程从算式到方程是数学的进步!列算式:列出的算式表示解题的计算过程,只能用已知数.对于较复杂的问题,列算式比较困难.列方程:方程是根据题中的等量关系列出的等式.既可用已知数,又可用未知数,解决问题比较方便.观察下列方程,它们有什么共同点?70y=60(y+1)70(z-1)=60z观察与思考问题1
每个方程中,各含有几个未知数?问题2
说一说每个方程中未知数的次数.问题3
等号两边的式子有什么共同点?1个1次都是整式知识要点这样的方程叫做一元一次方程.等号两边都是整式,(一次)只含有一个未知数,
(一元)未知数的次数都是1,一元一次方程下列哪些是一元一次方程?(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7).√√练一练例1若关于x的方程是一元一次方程,则
n的值为
.
【变式题】加了限制条件,需进行取舍方程是关于x的一元一次方程,则
m=
.2或-21典例精析注:一元一次方程中求字母(待定系数)的值,需谨记两个条件:
①未知数的次数为1;②未知数的系数不为0.方程的解二
对于方程4x=24,容易知道x=6可以使等式成立,对于方程170+15x=245,你知道x等于什么时,等式成立吗?我们来试一试.
x123456……
我们知道当x=5时,170+15x的值是245,所以方程170+15x=245中的未知数的值应是5.185200215230245260170+15x思考使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解.求方程解的过程叫做解方程.
x=420是方程的解吗?
知识要点方程的解例2
x=1000和x=2000中哪一个是方程0.52x-(1-0.52)x=80的解?解:当x=1000时,方程左边=0.52×1000-(1-0.52)×1000=520-480=40,右边=80,左边≠右边,所以x=1000不是此方程的解.当x=2000时,方程左边=0.52×2000-(1-0.52)×2000=1040-960=80,右边=80,左边=右边,所以x=2000是此方程的解.1.将数值代入方程左边进行计算,2.将数值代入方程右边进行计算,
3.若左边=右边,则是方程的解,反之,则不是.
判断一个数值是不是方程的解的步骤:方法归纳练一练检验x=3是不是方程2x-3=5x-15的解.解:把x=3分别代入方程的左边和右边,得当x=4,5,6时呢?左边=2×3-3=3,右边=5×3-15=0.∵左边≠右边,∴x=3不是方程的解.当堂练习2.
若x=1是方程x2-2mx+1=0的一个解,则m的值为()A.0B.2C.1D.-11.x=1是下列哪个方程的解()A.
B.C.
D.BC3.
下列方程:;;;;
.其中是方程的是
,是一元一次方程的是
.(填序号)①②③④⑤②③4.已知方程是关于x的一元一次方程,求m的值,并写出其方程.解:因为方程是关于x的一元一次方程,所以|m|-1=
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