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文档简介

第二单元

友谊的天空第五课

交友的智慧课前预习课堂练习课后训练第2课时

网上交友新时空1.网络上的交往具有

等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓

,拓展

。2.网络开启了通往世界的又一个

,但是有时却关闭了与他人沟通的

。3.在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会

。4.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的

。例如,对陌生人的邀请,予以回绝;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。虚拟平等自主压力人际交往圈窗口心灵之门自我保护意识理性辨别慎重选择4.网络交往的利与弊?在网络中交往,可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管网络生活多么精彩,我们不可能只停留在这里。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,奠定友谊更可靠的基础。单项选择题1.观察右图的漫画,从漫画中你懂得的网络交往中的道理有()①网络交往对象具有虚拟的特点②在网络上人们可以更充分地发挥自己的特长③网络会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄,使交往环境被污染

④青少年不应成为网络的奴隶,而应该做网络的主人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B2.据统计,中国现有网上论坛上百万个,博客2亿多个,每6个中国人中就有一个人拥有博客,网民每天新发布的博文超过400万篇,各类论坛每天新增的帖文更是难以计数。“网友”更成为年轻人朋友圈中的一部分。对此,下列理解正确的是()A.网络交友将取代现实生活中的交友B.网络的虚拟性使人们可以为所欲为C.网络交往开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈D.网络是人们言论自由的唯一平台C3.近年来,玩微信成为一种生活常态。微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,因此成为人们常用的通信方式,也被很多青少年视为“交友利器”;但是,一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为,微信也成了“危信”。为此,我们青少年应该()A.树立安全意识、自我保护意识

B.杜绝微信,倡导健康文明的生活方式C.严厉打击利用微信欺骗网友的犯罪分子D.时刻在父母老师的监督下上网A4.右图漫画告诉我们()A.合理上网,充分发挥网络的优势B.网络太虚假,应远离网络C.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长D.网络上的交往,有百害而无一利C5.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。在虚拟的互联网世界里,我们要理性结交网友。下面结交网友的做法中正确的有()①加强自我约束、自我管理

②时刻牢记网上交往的规则

③大胆把网上朋友转化为现实朋友

④具有一定的自我保护意识A.②③④B.①②③

C.①③④D.①②④D一、单项选择题1.随着历史的发展和社会的进步,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因在于()①网络交往丰富了人们的人生经验

②网络交往改变了人们以往的交往方式

③网络交往有利也有弊

④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象A.①②④B.②③④

C.①③④D.①②③A2.某校七年级(1)班的同学就“网络交往的利与弊”展开讨论,同学们纷纷发表不同的见解。对于同学的不同观点,你认为正确的是()A.小军:虚拟世界的交往都是骗人的,不要相信任何人B.小红:网络交往十分便利,对我们只有好处,没有坏处C.小刚:网络交往没有任何意义,我们应拒绝网络交往D.小芳:网络交往可以满足我们的一些心理需要,但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实D3.在网络世界,只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分,大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中,交往者可以直抒胸臆,进退自如,爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员,社会地位悬殊的人可成为亲密的网友,只要心理倾向趋同,成为朋友便是正常的现象。对此说法错误的是()A.网络交往为我们提供了平等交往的平台B.网络交往可以突破现实交往中的角色限制C.我们在网上可以找到志趣相投的朋友

D.网络中我们可以想干什么干什么D4.随着网络技术的发展和普及,网络交往已成为我们生活的一部分,网络交往对象具有()①虚拟性

②平等性

③隐蔽性

④自主性

⑤真实性A.①②③B.②③④

C.①②④D.②④⑤

C5.一名刚过16岁的女学生,在网上结识了一名自称只有20岁的男网友。后来在现实中见面时她却大呼上当,原来此网友竟然是一位年过40岁的中年妇女。此事告诉我们()A.在网络的虚拟世界,什么东西都不可信B.网络交往对象具有虚拟性C.学生的主要任务是学习,不应该上网

D.上网成瘾常常与自身的某些心理因素有关B6.在现实生活中,我们可以通过网络查找信息,实现资源共享,但也会受到网上不良信息的伤害。对此,同学们有以下几种看法,你认为正确的是()A.我们要正确认识网络,用其所长,避其所短B.我们要分析网络带给我们的危害,拒绝上网C.我们要充分满足自己的好奇心,尽可能多上网D.我们已是中学生了,有自我保护能力,看看网上不良信息不会造成很大的危害A7.“有一天,我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信,突然就有人发信息给我——说我中宝马了先要上税,孩子车祸交医药费……记住!要你转账都是忽悠。”官方微博“平安常州”发布的这一逗趣内容提醒网民要做到()①严格执法,建设和谐网络环境

②远离网络,以免自己受骗上当

③明辨是非,享受安全网络生活

④保持警惕,增强自我保护意识A.①③B.②③

C.①④D.③④D8.据《光明日报》报道,北京大学新闻传播学院教授谢新洲等人曾进行了一项关于互联网问题的调研,结果显示,目前已有18.3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间,28.8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。与欧美国家近年出现的情形相似,网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离。这说明()①网络对青少年有害无益,青少年应远离网络

②青少年要正确使用互联网,避免其负面影响

③青少年应积极投身于社会实践,提高自己的社会交往能力

④青少年应注重与身边的人搞好人际关系,正确把握网络中的交往程度A.①②③④B.②③④C.③④D.①②③B9.新修订的《中小学生守则》,增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。对这一修订认识不正确的是()A.有利于引导学生认识网络的利与弊

B.有利于增强青少年的自我保护意识和能力C.因为网络里只充斥着不良信息

D.有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑C10.(2017泰安)晓东最近经常上网查找资料、网上学习、网上提交作业、与同学们讨论交流问题等,但妈妈总是有所担心,试图阻止他上网。为打消妈妈的顾虑,晓东应该()①在家长陪伴下,在规定时间内上网

②上网有明确的目的,只浏览有益于学习的信息

③不向陌生人泄露个人信息

④不沉迷于网络游戏,处理好学习与游戏的关系A.①②④B.①③

C.②③④D.①②③④D二、辨析题11.目前中学生上网已经很普遍。关于中学生上网有两种不同观点:观点一:中学生上网能够做到“秀才不出门,便知天下事”,还能够在网上学习,对中学生上网,不应该加以任何限制。观点二:中学生上网容易迷恋网络游戏,受到不良信息的影响,有的人甚至成了网瘾,中学生上网危害太大,应该严厉禁止。运用所学知识,结合材料,请你对上述观点进行辨析。答:两种观点都是片面的。①网络是一把的双刃剑,中学生上网有利也有弊。②观点一是片面的,只看到了上网的积极方面,忽视了上网的消极方面。如果对中学生上网时间不加限制,就会影响其健康成长;如果对中学生上网内容不加限制,就会受到不良信息的侵蚀,甚至会走上违法犯罪的道路。③观点二也是片面的,中学生上网也可以了解时政新闻,国家方针政策,扩大学生学习的知识面,开阔视野,增长见识。④所以,对中学生上网既不能不加限制,也不能一律禁止。中学生上网要增强自我保护意识,提高自我保护能力,依法自律,文明上网,遵守国家法律和网络道德。三、综合探究题12.材料一:有同学在贴吧里感言:“网络为广交良友提供了良好平台。网络拉近了彼此的距离。变天涯海角为近在咫尺。最值得我欣慰的是结交了很多好网友,现在数百名好友都很有素质,在互动、交往中互相支持、互相帮助,虽不曾见面但心有灵犀,也带给我无穷快乐,真诚感谢我的这些网上朋友们。”材料二:来自安徽蚌埠市的网民依依(网名)通过社交软件认识了一位网名叫泡泡糖的男子。在聊天过程中,依依将自己的真实姓名和手机号留给了对方,并透露自己新买的手机快件当天到了。当天下午,依依取件时发现快件已经被领走了,再与泡泡糖联系,却被对方拉入黑名单。随后,依依向警方报警。材料三:在人们越来越离不开网络的同时,“安全”问题也随之产生。调查显示,从2015年下半年到2016年上半年的一年间,我国网民因垃圾信息、诈骗信息、个人信息泄露等遭受的经济损失炒股900亿元。面对网络安全的严峻形势,我们每个人必须具有自我保护意识。我们不仅需要一双慧眼,更需要守得住自己的内心,构建以道坚不可摧的“安全防线”。(1)根据上述材料谈谈网络对人际交往的意义。

答:网络交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,

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