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名茂市第一中学教师德育常规现如今,德育,常规,老师相关内容使用的频率越来越高,那么拟定德育,常规,老师真的很难吗?下面是我整理的名茂市第一中学老师德育常规,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、"十要'
1、要遵守国家法律。以身作则,言传身教,在同学中起表率作用。
2、要遵守劳动纪律。不迟到,不早退,不擅离工作岗位,请假必需办手续。
3、要树立师表形象。仪表规范,衣着得体,言行文明。女老师可化淡妆,但不得穿"短、露、透'的服装;男老师不得留长须、长发、怪发。
4、要关怀爱惜同学。要细心观看同学心情,准时发觉同学的思想或心理障碍,并主动帮助班主任做好同学的教育转化工作。发觉伤、病同学应主动过问,确须就诊的,应帮助护送到校医室或医院,并准时通知班主任和同学家长。
5、要听从学校工作支配。当学校的工作支配临时不能满意个人要求时,必需抛开个人私心杂念,顾全大局,听从支配。
6、要仔细履行值日职责。晚修班级值班老师要根据班级的要求,仔细履行值班职责,维持同学自习和早读纪律。总值老师必需正确佩戴老师值日卡,准时到岗,接受总值领导工作支配,做好教工考勤、巡查校内、订正同学违纪行为、帮助处理校内突发事故等工作。
7、要加强课堂常规管理。课堂上,对同学的考勤、仪容仪表、言谈举止等,老师要心中有数,准时敏捷调教。谁的课堂谁管理,不能事事依靠班主任,不得放任违纪行为,以免影响课堂教学顺当进行。
8、要寓德育于教学之中。要经常结合学科特点和同学实际,在学问教学中相机渗透思想道德教育,做到水到渠成,润物细无声。
9、要公正对待每位同学。同学只有差异,没有贵贱。老师要敬重每个同学的人格,公平对待每位同学,做到严慈相济,因材施教,有教无类。
10、要促进同学全面进展。培育同学良好品德和健康的心理素养,引导同学刻苦学习、乐观熬炼,激发同学创新精神,不断提高同学综合素养。
二、"十禁'
1、禁止从事有偿家教;
2、禁止酗酒后影响师生工作和学习;
3、禁止课堂上使用手机或涉及低俗不雅语言;
4、禁止讽刺、挖苦、卑视、污辱、体罚同学;
5、禁止与同学发生肢体冲突;
6、禁止在别人背后搬弄是非;
7、禁止以分数作为评价同学的唯一标准;
8、禁止在室内公共场所抽烟;
9、禁止与同学有不良交往;
10、禁止上班期间在办公室大声喧哗或上网玩嬉戏。
篇2:东丰试验中学德育教育专题实施方案
一、学情分析
1、上学期有一大考试即中考。中考不仅与相关班级同学利益亲密相关,更是学校的三件大事。
2、同学文明程度普遍有待提升,良好的行为习惯有待进一步养成。不注意仪表,男生留长发,女生披头散发,个别烫发染发;没有良好的卫生习惯,乱泼乱扔废弃物;少数同学惯说脏话,有抽烟打牌的恶习。其他诸如文明礼貌遵规守纪等方面也都有欠缺。三个班级中,总的来看,行为习惯方面七年比***年弱,最好使九年。
3、三个班级,同学年龄跨度大,德育主题教育不能一刀切。
二、指导思想
1、针对同学和学校工作实际,在主题的确定上坚持突出每月主题重点和学期主题主线。
2、立足同学实际,抓好学风建设,营造良好的复习备考环境。
3、针对同学行为习惯现状,努力强化教育,力争让全部对象知道怎么做,督促他们养成良好行为习惯,在此基础上教育同学把学习放在第一位,指导同学养成良好的学习习惯,教会他们学习方法,把他们初步引上乐观健康向上的学习生活轨道上来,为他们今后的学习和成长也为学校日后的工作奠定良好的基础,是初一初二班级本学期德育工作的奋斗目标。
三、月主题教育支配
(一)、九班级
学期主题:一心一意谋中考,急起直追创佳绩
九月主题:树雄心,立壮志
十月主题:勤学习,苦攻读
十一月主题:创佳绩,树形象
(二)、七八班级
学期主题:学会做人,学会学习
九月主题:学规范,知荣辱,明是非
十月主题:养习惯,铸品德,见行动
十一月主题:爱学习,会学习,学先进
四、落实责任,明确要求,把主题教育落到实处。
(一)、落实责任,明确谁来抓。
1、年部是主题教育的责任处室,对全校德育教育工作进行部署支配总结检查。
2、政教处、团委对班级德育主题教育工作负有指导督导责任。
3、班级主任对班级德育主题教育工作全权负责。
4、班主任对班级德育主题教育负责。结合班级实际,仔细落实好学校德育主题教育工作方案。
(二)、明确要求,明白怎么抓。
1、抓好宣扬动员。详细要求就是开好两个会。
其一是班级主任牵头,开好班级值周班长会。这个会应当在上月底或当月初召开,主要任务是总结上月德育主题教育状况,并针对当月德育主题进行动员,应当讲清晰两个问题:一是为什么,二是怎么做。也就是说通过这个会让同学明白学校月主题教育的意义,明白自己应当怎么去努力。
其二是以班为单位,开好主题班会。每月第一周的主题班会作用与班级组同学会相同,也是讲意义和做法。后三周的班会可以围绕当月主题有所侧重。
2、抓好氛围营造。一是全校各班级都应当仔细落实学校德育主题教育方案,全校齐上阵,班级大比拼,班班真落实,切实形成全校抓德育的深厚氛围。尤其每月班级会、每周班会都要仔细组织,不留空白班级班级。二是因地制宜抓好班级班级环境布置,努力营造德育环境。三是抓好德育典型培育推介和德育后进生的转化。班级和班级要准时发觉和推介好的典型,对后进的同学要准时关心,以先进带后进,促进共同进步。
3、抓好检查督促。一是政教处抓好对班级班级落实工作的检查,尤其是月例会周班会开展状况的检查;二是班级组长要抓好对班级各班落实状况的检查,抓好对先进的培育和后进的转化。班级组长应对班级的德育主题教育工作和同学的状况烂熟于心,并能根据学校的要求结合班级实际制造性开展工作;三是对德育教育效果进行检查。学校查各班级,组长查各班级,班主任查各同学。4、抓好结果使用。德育主题教育是班级和班级工作的重要内容,其结果要依据现有校风评比细则,纳入每月班级班级校风考评。并建议作为今后评先评优和人才选拔的重要参考。
篇3:合肥六中德育处干事岗位职责
德育处是学校负责同学德育工作的目标的职能部门,在校长领导下,开展工作,德育处干事在主任的带领下,详细开展以下工作:
一、组织检查、评比工作
1、每天巡查各班早操,早读班级纪律,眼保健操和教室卫生状况。
2、进行同学的日经常规管理和平安教育。
3、处理同学中的偶发大事。准时了解同学思想动态。
4、检查班会、班级活动状况。
5、检查每周一的升旗仪式和每周五的卫生大扫除,班级出黑板报状况。每二月检查一次班级公物保管状况。
6、检查同学校内文明监岗执行状况。
7、参加"三好同学'、"优秀同学干部'、"突出进步生'、"校内之星'、"先进班集体'、"优秀团员'、"优秀团干'、"优秀团支部'的评比表彰工作。
8、组织指导各班对同学的操行评定,并做好检查工作。参加指导同学会工作,帮助做好"中同学业余党校'工作。
9、做好"后进生'的转化工作。
二、参加德育讨论工作
1、预备一年一次的班主任工作研讨会。
2、编辑、校对老师优秀德育论文和同学优秀作文选。
3、参加德育课题和讨论工作。
4、组织同学心理询问活动。
三、做好德育教育、宣扬工作
1、参加学校德育宣扬工作,协作网管中心做好报导工作。
2、参加组织学校宣扬橱窗内容张贴工作和广播站、校有线电视台工作。
3、参加组织演讲竞赛,同学征文评比工作。
4、参加组织校内科技文化艺术节。
5、参加组织同学社会实践活动。
7、参加组织同学建校活动。
四、帮助教职工的德育建设工作
1、检查教职工有无体罚或其它违反职业道德的行为
2、帮助有关部门做好教职工的师德工作。
五、做好帮助、指导和协作的工作。
1、帮助团队、同学会、保卫科做好工作。
2、协作其他处室做
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