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文档简介
—爱耳日活动策划优秀方案爱耳日活动策划优秀方案1活动意义:3月3日,是全国"爱耳日"。在今年的"爱耳日"来临之际,书院幼儿园大班班级组开展了以"爱耳日"为主题的宣传教育活动。旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关学问。活动中,老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义,并通过听保健老师讲解耳朵的构造,同时形象地观看耳朵解剖图,让大家明白耳朵对于我们的重要性。损害耳朵,会对我们的生活、学习带来不便。而后,通过自己自由绘画的形式画出爱护耳朵图告知弟弟妹妹,让他们也来了解爱惜耳朵的各种方法。活动的开展,培育了孩子良好的生活习惯,使孩子们了解了爱耳护耳的学问,增加了孩子爱护耳朵的意识。活动目标:1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能,学习爱护耳朵的方法。2、明白"爱耳日"的涵义,做一个爱耳宣传员。活动准备:请保健老师进课堂、音乐、绘画材料活动过程:一、谈话导入:1、小好友你们明白今天是什么日子吗2、为什么要把爱护耳朵特别建立一天呢3、沟通:耳朵有什么作用假如耳朵听不见我们会怎么办4、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所以声响都是依靠耳朵的听觉来完成的'。二、耳朵的秘密1、听保健老师介绍耳朵的构造。2、商量:我们怎么样来爱护耳朵3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,也不能大声吵闹,很大的声响耳朵听了会不舒适的。4、设疑:什么时分耳朵会听不到声响三、游戏体验:1、游戏1:这是谁的声响请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚刚说话的是谁2、游戏2:好听的声响:播放各种动物的叫声,幼儿说说,学学动物的声响。3、游戏3:我说你听两个幼儿距离一米远,其中一个幼儿拿起纸质的"话筒"轻轻的讲一句话,另外一个用小耳朵听出伙伴讲的内容。4、小结:生活中有各种声响,我们只要清静地倾听就能发现和感受。四、表达表现1、爱护耳朵很重要,我们把爱护耳朵的方法画下来,告知弟弟妹妹。2、幼儿自由绘画:爱护耳朵3、把爱护耳图画送给弟弟妹妹,并介绍爱护耳朵的方法。爱耳日活动策划优秀方案220XX年3月3日是第15次全国"爱耳日"。为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第15次全国"爱耳日"宣传教育活动的通知》精神,根据区残联"关于开展第十五次全国爱耳日宣传教育活动的通知"要求,提高全民爱耳护耳意识,南湖街道确定在全街范围内开展第15次"爱耳日"宣传教育活动。详细活动方案如下:一、活动主题"爱耳护耳,健康听力预防从初级耳科保健做起"二、时间布置20XX年2月28日至3月3日。三、宣传重点1、初级耳科保健的重要性和必要性;2、初级耳科保健学问,常见耳病防治及听力筛查等工作;3、耳科保健从我做起,增加全民爱耳护耳意识。四、详细布置1.各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。2.结合沈阳市听力康复技术指导中心(即沈阳盛京医院),在20XX年3月3日全国"爱耳日"当天活动,主动组织社区居民参与耳科保健学问宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参与。活动详细时间地点另行通知。3.依据社区条件,开展初级耳科保健学问,常见耳病防治讲座等系列活动。4.切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的"听力残疾人康复需求调查"工作,要求"听力残疾人康复需求调查"表于2月20日前上报。五、工作要求1.切实强化组织领导各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保"爱耳日"宣传教育活动广泛、深化、扎实开展。2.主动创新宣传形式各社区、各残协要结合实际,主动创新宣传形式,采纳多种方式增加"爱耳日"宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的气氛。3.按时做好活动总结各社区、各残协要认真做好"爱耳日"宣传教育活动的总结。按时搜集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20XX年3月4日前报街道残联。六、宣传口号
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