2022-2023年湖北省武汉市考研专业综合真题(含答案)

2022-2023年湖北省武汉市考研专业综合真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.某公司以延期付款方式销售给某商场一批商品，则该商品到期偿还欠款时，货币执行的是()职能。

A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段

2.“活教育”的课程打破惯常按学科组织的体系，采取活动中心和活动单元的形式，即能体现儿童生活整体性和联贯性的“五指活动”(“五组活动”)形式。下列选项中不属于五指活动的是

A.儿童健康活动B.儿童社会活动C.儿童文学活动D.儿童音乐活动

3.3个教师分配到6个班级任教，若其中一人教一个班，一人教二个班，一人教三个班，则共有分配方法()。

A.720种B.360种C.240种D.120种E.60种

4.下列选项中关于学术论文的序言部分表述错误的是

A.阐明研究的背景和动机，提出自己所要研究的问题

B.简要介绍研究方法和有关研究手段

C.概述研究成果的理论意义和现实意义

D.简要交代研究结论

5.甲与乙有仇，某日甲向乙所居住的楼房投掷一枚炸弹，结果不仅将乙炸死，还引起大火，烧毁房屋数间。甲的行为属于()。

A.牵连犯B.法条竞合犯C.想象竞合犯D.连续犯

6.

7.政府要对一个垄断厂商的价格实行管制，要使厂商的经济利润消失，其方法是()。

A.P=MCB.P=ACC.P=AVCD.P=AFC

8.下列选项不属于陈鹤琴归纳出的“活教育”教学的四个步骤的是

A.实验观察B.阅读思考C.创作发表D.团队合作

9.

10.从班委会5名成员中选出3名，分别担任班级学习委员、文娱委员和体育委员，其中甲、乙二人不能担任文娱委员，则不同的选法共有()种。

A.24B.26C.30D.32E.36

11.著名的意大利女教育家蒙台梭利在()方面卓有成就。

A.幼儿教育B.职业教育C.高等教育D.成人教育

12.

13.某研究者阅读了他通过电子信息检索系统下载的千余篇文献后，发现其中的很多资料和研究的关联性并不大，因此，又删除了很多资料，仅剩百余篇。他的这个过程是

A.分析阶段B.准备阶段C.搜索阶段D.加工阶段

14.法律规范生效的时间，如无明文规定时，依惯例应是()。

A.法律通过之日B.法律公布之日C.法律批准之日D.法律签署之日

15.()是我国实现社会主义民主的基本形式。

A.共产党领导的多党合作制度B.民族区域自治制度C.人民代表大会制D.选举制度

16.根据可贷资金理论，以下因素的变动会导致债券需求曲线向右移动的是()。

A.宏观经济处于萧条阶段B.债券投资风险增强C.债券市场流动性增强D.预期未来利率上升

17.根据可贷资金理论，以下因素的变化会导致债券需求增加的是()。

A.财富的减少B.预期利率的下降C.预期通货膨胀率的下降D.流动性的下降

18.投资者在进行抛补套利交易时，在以下哪种情况中，将把资金由高利率国家调往低利率国家?()

A.利率差大于较高利率货币的贴水幅度

B.利率差小于较高利率货币的贴水幅度

C.利率差等于较高利率货币的贴水幅度

D.具有较高利率的货币升水

19.下列选项不是因变量的是

A.效果变量B.实验结果C.输出变量D.实验变量

20.已知点A(-2，2)及点B(-3，-1)，P是直线L：2x-y-1＝0上的一点，则|PA|2+|PB|2取最小值时P点的坐标是()。

21.在研究“苗族的教育状况”的过程中，研究者查阅了贵州省苗族聚居的县域的档案馆，发现“地方志”中记载苗族定居在这个县域是在500年前。这一“地方志”属于

A.书籍B.报刊C.教育档案D.电子信息

22.

A．2003

B．2004

C．0

D．2006

E．2007

23.如图3所示，∠ACB＝90。∠ABC＝30。AC＝1，将△ABC绕AB旋转一圈得到的几何体的体积是()。

B．π

C．3π

D．9π

E．10π

24.

25.《著作权法》第54条规定，当事人不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定条件的，应当依照《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》等有关法律规定承担民事责任。该条规定属于以下哪种法律规则?()

A.确定性规则B.委任性规则C.准用性规则D.任意性规则

二、多选题(10题)26.工农民主政权时期的土地立法文件有()。

A.《井冈山土地法》B.《兴国土地法》C.《中华苏维埃共和国土地法》D.《中国土地法大纲》

27.报复陷害的对象是()。

A.控告人B.申诉人C.批评人D.举报人

28.法与经济基础的关系在于()。

A.法是由经济基础决定的

B.法对经济基础具有反作用

C.法由经济基础决定并不排斥其他社会因素的影响

D.法只能直接促进生产力的发展

29.甲和乙、丙依法签订合同，将甲的一套房屋以14万元的价格卖给乙、丙，此合同产生的债属于()。A.单一之债B.简单之债C.特定之债D.多数人之债

30.汉律规定的徒刑有()。

A.司寇B.罚作C.鬼薪D.城旦

31.行为人在下列哪种情况下的认识错误，不影响刑事责任承担?()

A.对自己行为性质的认识错误B.对犯罪工具性能的认识错误C.对犯罪客体的认识错误D.对法律规定的理解错误

32.根据我国宪法规定，下列哪些机关对人民代表大会负责，受人民代表大会监督?()

A.国家行政机关B.中国人民政治协商会议全国委员会C.中国共产党各级机关D.国家审判机关

33.法律生效的时间主要有以下几种形式()。

A.自法律颁布之日起生效

B.由该法律规定具体生效时间

C.由专门决定规定该法律的具体生效时间

D.规定法律颁布后到达一定期限开始生效

34.下列说法错误的是()。

A.合伙协议规定的债务承担比例对债权人无约束力，而仅在合伙人之间有约束力

B.债权人只能根据合伙协议按比例向合伙人追偿债务

C.合伙协议中可以规定某些合伙人不负连带责任

D.合伙协议中可以规定某些合伙人只负有限责任

35.下列选项中，哪些行为构成寻衅滋事罪?()

A.强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的

B.在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱的

C.追逐、拦截、辱骂他人，情节一般的

D.在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的

三、判断题(3题)36.故障类型是故障出现的状态，也是故障的表现形式。

A.是B.否

37.安全科学技术是研究人的身心免受外界因素危害的安全状态及保障条件的本质及其变化规律的科学。

A.是B.否

38.折旧费用是国民生产总值的一部分。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.什么是急性期反应蛋白?其生物学功能如何?

40.比较《国语》和《战国策》的选材和叙事的不同。(中山大学2005年)

41.简述侵权行为中的补充责任与连带责任的异同。(中财2007年研)

42.谈谈《牡丹亭》的思想意义和艺术特色。(北京师范大学1999年、兰州大学2001年、首都师范大学2001年)

43.《聊斋志异》在情节的表现手法上有什么不同?(苏州大学2005年)

五、案例分析题(2题)44.公民蒋某与妻王某有婚生子甲和婚生女乙，甲与丙于1974年结婚后生有一女A，并收养一子B。乙与丁于1977年结婚后生有C、D两个女儿。1995年以前，蒋某、王某一直与其子甲共同生活。1995年甲因病死亡，蒋某、王某因与儿媳丙共同生活不便，即去其女儿家与乙、丁共同生活。1997年蒋某死亡，1998年王某病重期间，乙于丙、A、B和丁、C、D等人均在场的情况下，当众明确表示放弃继承父母遗产的权利。当月15日，在乙护理其母去外地治病途中，因翻船事故二人同时落水，被救起后均已死亡。丁、C、D要求分割遗产，丙、A、B以乙生前已明确表示放弃继承权，女婿、外孙女均无继承权为由拒绝，双方发生争讼。

试分析：

此继承纠纷如何解决?理由是什么?

45.甲的儿子对C公司是否享有损害赔偿请求权?请说明理由。

参考答案

1.D支付手段是指货币作为价值独立形态单方面转移时行使的职能，具有时间差，商品到期偿还欠款有时间差，故D项正确；价值尺度是指货币表现商品的价值并衡量商品价值量的大小时所发挥的职能，故A项错误；流通手段是货币充当商品流通的媒介时所发挥的职能，故B项错误；贮藏手段是指货币退出流通，被当作财富保存时所发挥的职能，故C项错误。所以答案选D。

2.D“活教育”的课程内容来源于自然、社会和儿童的生活，其组织形式也必须符合儿童的活动和生活的方式，符合儿童与自然、社会环境的交往方式。陈鹤琴提出，儿童的生活是整个的，在学前和小学阶段，他们还未形成学科概念，如按学科分类的形式组织课程，必将与儿童的生活和认识习惯相背离。因此，“活教育”的课程打破惯常按学科组织的体系，采取互动中心和活动单元的形式，即能体现儿童生活整体性和联惯性的“五指活动”(“五组活动”)形式，即儿童健康活动(包括卫生、体育、营养等)，儿童社会活动(包括史地、公民、时事等)，儿童科学活动(包括生、数、理、化、地等)，儿童艺术活动(包括音、美、工等)，儿童文学活动(包括读、写、说、译等)。按五指活动的设想，儿童活动代替课堂教学成为学校教育的基本形式，它追求的是完整的儿童生活。而以“五指”作比喻，是因为这五指活动犹如一只手的五根指头，是相连的整体。因此，答案为D。

3.B解析：先选班共有

＝60(种)

再定三个教师的岗位，共有

＝6(种)

由乘法原理，共有分配方法60×6＝360(种)

4.D本题考查的是学术论文的序言部分的内容构成。序言写在正文之前，用于说明写作的目的、意图及研究方法。序言的具体内容一般包括三个方面：一是阐明研究的背景和动机，提出自己所要研究的问题；二是简要介绍研究方法和有关研究手段；三是概述研究成果的理论意义和现实意义。序言部分的写作要求开宗明义，条理清楚，据理分析。因此，本题的答案为D。

5.C解析：牵连犯，是指行为人实施某种犯罪，而其方法行为或结果行为又触犯其他罪名的犯罪形态。法条竞合犯，是指行为人的行为同时触犯数个不同的法律条文的情形。想象竞合犯，是指行为人基于一个犯罪意图所支配的数个不同的罪过，实施一个危害行为，而触犯两个以上异种罪名的犯罪形态。连续犯，是指行为人基于数个同一的犯罪故意，连续多次实施数个性质相同的犯罪行为，触犯同一罪名的犯罪形态。由于法条竞合犯不属于罪数形态的表现形式，因而可以不予考虑。至于牵连犯和连续犯，其基本特征之一就是存在多个犯罪行为。本题中，甲的行为只有一个(向乙所居住的楼房投掷一枚炸弹)，因而不属于牵连犯和连续犯。甲基于炸死乙的意图，存在两个罪过(杀人的直接故意和放火的间接故意)，仅实施了一个犯罪行为(即投掷一枚炸弹)，而触犯了两个罪名(故意杀人罪和放火罪)，这属于想象竞合犯。

6.A

7.B[分析]

在平均成本定价法下，垄断厂商不再亏损，会继续经营，但经济利润为零。因此，本题的正确选项为B。

8.D本题考查的是陈鹤琴的“活教育”理论的教学论。陈鹤琴总结“活教育”教学方法的基本原则是“做中教，做中学，做中求进步”，并归纳出“活教育”教学的四个步骤，即实验观察、阅读思考、创作发表和批评研讨。因此，答案为D。

9.C

10.E解析：分三个步聚完成，第一步从5人中选取1人担任文娱委员，共有＝3种选法；第二步选学习委员，共有＝4种选法；第二步选体育委员共有＝3种选法，总的不同选法为＝36(种)

11.A蒙台梭利是意大利著名的女教育家，是20世纪杰出的幼儿教育家，也是西方教育史上与福禄培尔齐名的幼儿教育家。故本题的正确答案是A。

12.C

13.D本题考查的是教育文献检索的基本过程。教育文献检索的基本过程包括：分析和准备阶段、搜索阶段、加工阶段。分析和准备阶段包括分析课题、明确自己准备检索的课题要求与范围，确定所需文献的作者、文献类号和所属类目，进而选定检索工具，确定检索途径。搜索与所研究问题有关的文献，然后从中选择重要的和确实可用的资料，按适当顺序加以阅读，并以文章摘录、资料卡片、读书笔记等方式记录搜集到的材料。要从搜集到的大量文献中摄取有用的情报资料，就必须对文献做一番去粗取精、去伪存真、由表及里的加工工作，主要包括剔除假材料和评价资料的适用性。因此，本题的答案是D。

14.B法律规范的公布是其生效的前提，除法律中有明文规定的以外，一般自公布之日起生效。

15.C解析：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。实现人民当家做主的民主形式多种多样，包括人民代表大会制度等。在这些民主形式中，人民代表大会制度是最基本的、最重要的。选举制度只是组成人民代表大会的途径，而多党合作制度和民族区域自治制度作为实现民主的形式，在实现民主的主体方面存在限制，而且在实现民主的范围和效能方面，也无法同人民代表大会制度相比。

16.C解析：根据可贷资金理论，影响债券需求的因素主要有财富量、风险、流动性和预期收益率。在每个既定的债券价格(或利率水平)上，上述每个因素的变化都会导致债券需求量的变化，从而使需求曲线发生移动。这些因素对债券需求曲线的移动的具体影响分析如下：

(1)当宏观经济处于扩张阶段时，对债券需求曲线的影响机制是：

经济扩张→国民收入Y↑→财富量W↑→债券需求量Bd↑→债券需求曲线向右移动

(2)当债券风险增加时，通过以下途径对债券需求施加影响：

债券价格易变性↑→债券风险↑→债券需求量Bd↑→债券需求曲线向左移动

(3)债券流动性的增加通过以下途径对债券需求施加影响：

债券流动性↑→债券需求量Bd↑→债券需求曲线向右移动

(4)预期未来利率的上升通过以下途径对债券需求施加影响：

预期未来利率↑→债券风险↑→债券需求量Bd↑→债券需求曲线向左移动

因此，本题应选C。

17.B解析：表4-1概括了可贷资金模型中各种因素变动对债券需求的影响。

表4-1各种因素变动对债券需求的影响因素

因此，本题的正确选项为B。

18.B解析：投资者对抛补套利进行可行性分析时，所采取的一般原则是：

(1)如果利率差大于较高利率货币的贴水幅度，那么，应将资金由低利率国家调往高利率国家。其利差所得会大于高利率货币贴水给投资者带来的损失。

(2)如果利率差小于较高利率货币的贴水幅度，则应将资金由高利率国家调往低利率国家。低利率货币升水所得将会大于投资于低利率货币的利息损失。

(3)如果利率差等于较高利率货币的贴水幅度，则人们不会进行抛补套利交易。因为上述情况意味着利差所得和贴水损失相等，或者是升水所得与利差损失相等。无论投资者如何调动资金，都将无利可图。

(4)如果具有较高利率的货币升水，那么，将资金由低利率国家调往高利率国家，可以获得利差和升水所得的双重收益。这种情况对于抛补套利者可以说是最为理想的，但在套利机制的推动下，这种情况一般不会出现。

因此，本题的正确选项为B。

19.D本题考查的是教育研究假设涉及的主要变量。因变量，又叫效果变量、实验结果或输出变量。因此本题的答案为D。

20.A答案是：A。

[分析]设P点坐标为(x，2x-1)，则

21.C本题考查的是教育文献的主要分布。教育文献分布极为广泛且形式多样，主要有书籍、报刊、教育档案、电子信息检索系统。其中书籍包括名著要籍、教育专著、教科书、资料性工具书、科普通俗读物，它是教育科学文献中品种最多、数量最大、历史最长的一种情报源。报刊指报纸和期刊，是定期或不定期的连续出版物。报刊出版周期短，能及时反映研究新进展与动态。期刊主要有全文型期刊、摘要型期刊和索引型期刊三类。教育档案包括教育年鉴、教育法规集、教育统计、教育调查报告、学术会议文件、资料汇编、名录、表谱以及地方志、墓志和碑刻等。电子信息检索系统主要指数据库。因此，本题的答案是C。

22.E

23.A

24.D

25.C该小题主要考查的是准用性规则的相关内容。所谓准用性规则，是指本身没有规定人们具体的行为模式，而是规定在此问题土应援引或参照其他相应规定的规则，即凡是法律规范规定不明确而只规定依其他法律法规者为准用性规则，所以C选项无误。

26.ABC解析：工农民主政权时期的土地立法文件有《井冈山土地法》、《兴国土地法》、《中华苏维埃共和国土地法》，《中国土地法大纲》是解放战争时期的土地政策性文件。

27.ABCD解析：报复陷害罪，是指国家机关工作人员滥用职权、假公济私，对控告人、申诉人、批评人、举报人实行报复陷害的行为。报复陷害罪的构成特征为：(1)侵犯客体是公民的控告权、申诉权、批判权、举报权和国家机关的正常活动。(2)客观方面为滥用职权、假公济私，对控告人、申诉人、批评人、举报人实行报复陷害的行为。(3)犯罪主体是特殊主体，即国家机关工作人员。(4)主观方面为故意。根据《刑法》第254条的规定，报复陷害罪的对象限于以下四类人：控告人、申诉人、批评人、举报人。

28.ABC解析：根据历史唯物主义观点，法属于上层建筑的重要组成部分，它决定于一定的经济基础，而又反作用于经济基础。

29.BCD

30.ABCD解析：经过“文景之治”的刑制改革，汉代的劳役刑有了明确固定的刑期。这些劳役刑分别为：城旦，刑期四年；鬼薪、白粲，刑期三年；司寇，刑期两年；罚作、复作，刑期一年；隶臣妾，刑期一年等。

31.AD解析：刑法上的认识错误包括两大类：一是法律上的认识错误，二是事实上的认识错误。法律上的认识错误不影响刑事责任的承担，而事实上的认识错误，则可能对其刑事责任的承担发生影响。从本题来看，选项B和C属于事实上的认识错误，而选项A和D则属于法律上的认识错误。

32.AD解析：根据我国的政治体制设置，全国人民代表大会作为国家的权力机关，有权监督由它产生的其他国家机关的工作，这些国家机关都要向全国人大负责并报告工作。具体包括，全国人大听取并通过全国人大常委会的工作报告，有权改变或撤销后者的不适当的决定；听取、建议、修改和通过国务院的工作报告，撤销其不适当的行政法规、决定和命令，听取最高人民法院、最高人民检察院的工作报告；中央军委主席也要向全国人大负责。由以上可分析出，A、D符合题意。政治协商会议与各级党委机关并非由全国人大选举产生，加之其本身的特殊性，法律不要求其对人民代表大会负责。

33.ABCD解析：本题考查对法律的时间效力的了解。法律效力也称法律的适用范围，包括法律对人的效力、空间效力和时间效力三个方面。法律的时间效力是指法律何时生效、何时终止生效及法律对其颁布实施前的时间和行为是否具有溯及力的问题。法律生效的时间一般是根据法律的具体性质和实际需要来决定的，主要有以下几种形式：(1)自法律颁发之日起生效；(2)由该法律规定具体生效时间；(3)由专门决定规定该法律的具体生效时间；(4)规定法律颁布后到达一定期限开始生效，故本题A、B、C、D四个选项都正确。

34.BCD解析：法律强制规定：合伙组织必须对合伙组织的债务承担无限连带清偿责任，当事人不能以约定的方式排除适用。合伙组织内部的按份清偿债务的约定虽然不能对抗债权人，但对于合伙组织内部的全体合伙人具有法律约束力。

35.AD解析：根据《刑法》第293条的规定，有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，构成寻衅滋事罪：(1)随意殴打他人，情节恶劣的；(2)追逐、拦截、辱骂他人，情节恶劣的；(3)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；(4)在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。据此，选项A、D属于构成寻衅滋事罪的行为。就选项B而言，在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱的，构成聚众斗殴罪。就选项C而言，根据《刑法》第293条的规定，追逐、拦截、辱骂他人的行为，要构成寻衅滋事罪，必须是“情节恶劣”，而C项说的则是“情节一般”，因而也不属于构成寻衅滋事罪的行为。

36.Y

37.Y

38.N在计算投资的总额中，有一部分就是用来补偿旧资本消耗的，如果再计算折旧费用会导致重复计算。并且折旧费用已经在新设备生产出来的当年国民生产总值的计算中得到了反映。

39.急性期反应蛋白的生物学功能有以下几项其生物学功能为：(1)抑制蛋白酶活化；(2)清除异物或坏死组织；(3)抑制自由基产生；(4)其他作用如抗损伤、促进吞噬细胞功能等。急性期反应蛋白的生物学功能有以下几项其生物学功能为：(1)抑制蛋白酶活化；(2)清除异物或坏死组织；(3)抑制自由基产生；(4)其他作用,如抗损伤、促进吞噬细胞功能等。

40.选材方面前者主要反映儒家思想后者突出纵横家思想。在写人上一方面《战国策》继承了《国语》相对集中编排同一人物故事的方法另一方面又有所发展出现了一个人物的事迹有机集中在一篇的文章为以人物为中心的传记体的成立开创了先河。如《齐策四》冯谖客孟尝君写冯谖弹铗而歌焚券市义、营造三窟的故事冯谖一生的主要事迹尽在一篇中人物形象和性格得到了充分的展示。另外《战国策》用寓言较多。选材方面前者主要反映儒家思想,后者突出纵横家思想。在写人上,一方面《战国策》继承了《国语》相对集中编排同一人物故事的方法,另一方面又有所发展,出现了一个人物的事迹有机集中在一篇的文章,为以人物为中心的传记体的成立开创了先河。如《齐策四》冯谖客孟尝君,写冯谖弹铗而歌,焚券市义、营造三窟的故事,冯谖一生的主要事迹尽在一篇中,人物形象和性格得到了充分的展示。另外《战国策》用寓言较多。

41.补充责任是指因同一债务在应承担清偿责任的主责任人财产不足给付时由补充责任人基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任。连带责任是指债权人有权向多个债务人中的任何一个人或数个人请求赔偿全部损失而任何一个债务人都有义务向债权人负全部的清偿责任；多个债务人中的一个或数个已全部清偿了债务后则免除其他债务人的清偿责任。(1)二者的相同点二者都为复数之债存在数个独立的给付责任。(2)二者的区别①补充责任虽是复数之债但有主责任人和补充责任人的划分其中的补充责任是依附于主责任才成立的并非一个完全独立的责任。而连带之债中无此区分各责任完全独立。②二者在内部责任上存在不同：补充责任人与主责任人之间不存在内部责任份额的划分；而连带责任的各责任人内部可能存在责任份额的划分。③二者在外部责任上存在不同：补充责任中权利人必须先向主责任人请求责任承担在主责任人无力承担时才可以向补充责任人主张；连带责任中债权人可以向多个债务人中的任何一个人或数个人请求赔偿全部损失而任何一个债务人都有义务向债权人负全部的清偿责任。④连带责任须在法律有明文规定或当事人有明确约定时才可适用而补充责任则是基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任不以法律明文规定或当事人的明确约定为成立的要件。补充责任是指因同一债务,在应承担清偿责任的主责任人财产不足给付时,由补充责任人基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任。连带责任,是指债权人有权向多个债务人中的任何一个人或数个人请求赔偿全部损失,而任何一个债务人都有义务向债权人负全部的清偿责任；多个债务人中的一个或数个已全部清偿了债务后,则免除其他债务人的清偿责任。(1)二者的相同点二者都为复数之债,存在数个独立的给付责任。(2)二者的区别①补充责任虽是复数之债,但有主责任人和补充责任人的划分,其中的补充责任是依附于主责任才成立的,并非一个完全独立的责任。而连带之债中无此区分,各责任完全独立。②二者在内部责任上存在不同：补充责任人与主责任人之间不存在内部责任份额的划分；而连带责任的各责任人内部可能存在责任份额的划分。③二者在外部责任上存在不同：补充责任中权利人必须先向主责任人请求责任承担,在主责任人无力承担时才可以向补充责任人主张；连带责任中债权人可以向多个债务人中的任何一个人或数个人请求赔偿全部损失,而任何一个债务人都有义务向债权人负全部的清偿责任。④连带责任须在法律有明文规定或当事人有明确约定时才可适用,而补充责任则是基于与主责任人的某种特定法律关系或因为存在某种与债务相关的过错而承担补充清偿的民事责任,不以法律明文规定或当事人的明确约定为成立的要件。

42.剧本通过杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事热情歌颂了女主人公因“情”而死后来又死而复生的感人至情表达了明中后叶反对理学统治、要求个性解放的时代精神暴露了封建礼教的冷酷和虚伪。《牡丹亭》在艺术上最主要的特色是把浪漫主义手法引入传奇创作。首先贯穿整个作品的是杜丽娘对理想的强烈追求。其次艺术构思具有离奇跌宕的幻想色彩使情节离奇曲折多变。再次从“情”的理想高度来观察生活和表现人物。剧本通过杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事,热情歌颂了女主人公因“情”而死,后来又死而复生的感人至情,表达了明中后叶反对理学统治、要求个性解放的时代精神,暴露了封建礼教的冷酷和虚伪。《牡丹亭》在艺术上最主要的特色是把浪漫主义手法引入传奇创作。首先,贯穿整个作品的是杜丽娘对理想的强烈追求。其次,艺术构思具有离奇跌宕的幻想色彩,使情节离奇,曲折多变。再次,从“情”的理想高度来观察生活和表现人物。

43.(1)幻想性情节与现实性情节相结合。作者善于把环境、人物性格等与幻想世界的逻辑和谐地统一起来使人感到幻想情节的艺术上的真实感。(2)在解除悬念的时间上具有滞后性即在情节的层层推进中慢慢解开谜底最大限度地调动读者的兴味。(3)大量运用偶然性情节为表现人物性格提供更加充分而具体、形象的描写依据。(4)情节极尽曲折之能事。(5)部分“残丛小语”式的短文虽情节简单但短小精悍。(1)幻想性情节与现实性情节相结合。作者善于把环境、人物性格等与幻想世界的逻辑和谐地统一起来,使人感到幻想情节的艺术上的真实感。(2)在解除悬念的时间上具有滞后性,即在情节的层层推进中,慢慢解开谜底,最大限度地调动读者的兴味。(3)大量运用偶然性情节,为表现人物性格提供更加充分而具体、形象的描写依据。(4)情节极尽曲折之能事。(5)部分“残丛小语”式的短文虽情节简单,但短小精悍。

44.(1)该问题涉及继承权的放弃问题。继承权的放弃，是继承人在继承开始后作出的放弃继承被继承人遗产的意思表示。我国《继承法》第25条第1款规定，继承开始后，继承人放弃继承的，应当在遗产处理前，作出放弃继承的表示。没有表示的，视为接受继承。继承人放弃继承的表示，可以以口头或书面的方式向其他继承人作出。以口头方式表示放弃继承的须本人承认，或有其他充分证据证明；如果本人不承认，又没有其他充分的证据加以证明的，则不能认定为继承人放弃继承权。在遗产处理前或诉讼进行中，继承人对放弃继承翻悔的，由人民法院根据其提出的具体理由决定是否承认；在遗产处理后，继承人对放弃继承翻悔的，不予承认。

所以乙在其父亲的遗产没有分割以前，放弃继承权的意思表示是有效的。而在其母亲没有去世前，放弃母亲的遗产继承权的意思表示无效。

(2)继承从被继承人死亡时开