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论积极心理学在当前大学生思想政治教育工作中的运用［摘要］20想政治工作。［关键词］积极心理学大学生思想政治教育一、积极心理学的基本思想强调要以人固有的、实际的、潜在的具有建设性的品质、美德和善端为出发点，（包括心理问题、希望和乐观主义（对未来，以及快（对现在二、积极心理学对做好大学生思想政治教育的价值体现拓展了大学生思想教育的途径。在高校传统大学生思想政治教育模式下，了学生的个性需求，影响了大学生潜能的开发与思想素质的培养。“后使这种积极因素内化为学生的自我教育、自我管理的力量。三、运用积极心理学做好大学生思想政治教育工作的途径开展积极心理学知识普及教育。积极心理学关注的是普通学生，重点放在潜移默化地达到思想教育的目的。政治教育的内容，更加突出了大学生思想政治教育以学生为本的育人理念。［参考文献］［1］周炎根，仲云香.积极心理学视野下的大学生思想道德教育［J］.与改革，2010（1）.［2］李自维.积极心理学视野下的大学生思想道德教育探析［J］.大学学报，2009（8）.［3］邵迎生.对积极心理学学科定义的梳理和理解［J］.华东师范大学学报（教育科学版，2008（9）.［4（德）诺斯拉特·佩塞施基安.积极心理治疗——

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