2023届安徽省阜阳市太和县统考模拟生物试题试卷含解析_第1页
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文档简介

2023届安徽省阜阳市太和县统考模拟生物试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列属于相对性状的是()A.同样是生长成熟的羊,绵羊较肥,山羊较瘦B.毛桃的果实表面有毛,杏子的果实表面也有毛C.同种品牌和型号的轿车,有黑色的、白色的和红色的D.一株高茎豌豆的种子种下去,后代有的为高茎,有的为矮荃2、图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A.①是扦插②是嫁接,都是营养生殖B.③中种子由受精卵发育而来C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度D.①②④是无性生殖,③是有性生殖3、科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花作物体内,培育出抗虫棉。此过程应用的生物技术是()A.发酵技术 B.转基因技术C.核移植技术 D.胚胎移植技术4、小明同学为了探究“影响种子萌发的外界条件”设计了以下实验。此实验探究的“外界条件”是罐头瓶实验材料瓶盖处理温度甲浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温乙浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖低温A.温度 B.空气 C.阳光 D.水分5、2018年3月30日,广东科学家领衔的国际研究团队首次将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中,培育出患“享廷顿舞蹈病”的猪。这项成果会促进针对阿尔茨海默病、帕金森症等神经退行性疾病的新药研发进程,最终造福于人类。患“亨廷顿舞蹈病”猪的培育,运用的生物技术是()A.仿生技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.传统生物技术6、使用显微镜观察细胞时,常常需要进行染色.规范的染色方法是()A.将染液直接滴在观察材料上,再盖盖玻片B.盖好盖玻片,再将染液滴在盖玻片上C.盖好盖玻片,将染液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引D.先在载玻片上滴一滴染液,再将观察材料展平在其中7、下课后,一些同学高兴地跑向篮球场,接球、跳跃、投篮.调节同学们这一系列动作的系统是()A.呼吸系统

B.消化系统

C.神经系统

D.运动系统8、下列各项中,属于非生物的是A.引起禽流感的病毒 B.会说话、会做家务的机器人C.正在冬眠的青蛙 D.腐烂的木头上长出的木耳9、各种鸟的生殖和发育都必须经过的阶段是()①求偶②交配③筑巢④产卵⑤孵卵A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④10、如图是经典的鹅颈瓶实验,与之相关的说法不正确的是()A.实验前煮沸肉汤是为了杀死细菌B.这个实验证明了细菌是自然产生的C.最终使肉汤变质的细菌来自于空气D.巴斯德还提出了保存牛奶的巴氏消毒法11、保护生物多样性最有效的措施是()A.建立自然保护区B.制定更完善的法律C.建立濒危物种的种质库D.引进更多外来物种12、下列属于导致生物多样性面临威胁的原因是()A.全球气候变化B.外来物种入侵C.大气污染D.以上三项13、下列几种微生物有关的叙述中正确的是()①酵母菌②乳酸菌③结核杆菌④衣藻⑤肝炎病毒.A.从结构上看,①④是真核生物,②③⑤是原核生物B.从新陈代谢类型看,②是厌氧型,④是异养型C.从免疫的角度看,③⑤都是抗原D.从生态系统中的成分看,①②③⑤是分解者,④是生产者14、在米酒制作的发酵过程中,把淀粉转化成葡萄糖的是(

)A.曲霉和毛霉 B.曲霉和酵母菌 C.毛霉和酵母菌 D.酵母菌15、沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业,而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视。这一结构是下图示中的A.①B.②C.③D.④16、在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照如表设计的方案进行实验。推测滴加碘液后不变蓝的试管是()试管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液温度37℃37℃0℃0℃A.① B.② C.③ D.④17、下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是()A.里白的根、茎、叶都有输导组织B.葫芦藓的叶中具有叶脉C.水绵没有根、茎、叶的分化D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子18、如图曲线能代表正常人的原尿流经肾小管时哪种物质的浓度变化趋势()A.水 B.葡萄糖C.无机盐 D.尿素19、同学们正处于生长发育的关键时期,营养学家建议大家多吃瘦肉、奶制品等,主要是为了补充()A.水B.蛋白质C.维生素D.糖类20、如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,试分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化()A.前后径增大,左右径缩小 B.前后径缩小,左右径增大C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小21、王莲(如图甲)是浮叶型水生植物。经过长期自然选择,王莲具备了独特“生存智慧”。比如王莲叶脉纵横交错,呈方形小格向叶边展开,让其负重可达70千克(如图乙)。生长在高温高湿环境的王莲还有很多特殊形态:叶片直径可达2.9米,大量气孔多分布于叶片上表面;根、茎发达,叶脉、茎和根中有很多联通的充满气体的大空腔(如图丙);叶片边缘还有缺口(如图甲中圆圈指示之处);叶脉与深入水中的叶柄表面布满硬刺(如图丁):王莲靠种子繁殖,花谢后,果实坠入水中,一个果实往往有300﹣500颗种子。结合上述材料及所学知识,简要描述王莲是如何“智慧生存”的____。22、阅读下列资料,回答问题。资料一:牛的毛色有黄色和黑色。下表是对羊毛色遗传性状的研究:组别亲代杂交组合子代性状1黄毛×黄毛全是黄毛2黑毛×黑毛全是黑毛3黄毛×黑毛全是黄毛4黄毛×黄毛黄毛:黑毛=3:1资料二:宋朝真宗时期(998﹣1022年),就已采用接种人痘(即将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上)的方法来预防天花,是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家。1796年,英国医生爱德华•詹纳受到人痘疫苗的启示,发明了牛痘接种法。牛的毛色黄色和黑色在遗传学上称为_____。根据资料一表中信息判断羊毛色的显性性状是_____。若用A、a分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因,第4组子代中黄毛羊的基因组成为_____,这些子代黄毛羊相互交配,生出的小羊中黄毛羊所占比例为_____。资料二中“轻症天花病人的痘浆”在免疫学中相当于_____。从预防传染病的措施上看,牛痘接种法属于_____。

参考答案1、D【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式,如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。【详解】A、同样是生长成熟的羊,绵羊较肥胖,山羊较瘦小,不属于同种生物,不属于相对性状,A错误;B、毛桃的果实表面有毛,杏子的果实表面也有毛,桃和杏是两个物种,不是相对性状,B错误;C、同种品牌和型号的轿车,有黑色的、白色的和红色的,不是生物,因此不属于相对性状,C错误;D、一株高杆豌豆的种子种下去后,后代有的为高茎,有的为矮荃,属于同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。2、B【解析】

本题考查有性生殖与无性生殖的区别及应用。植物的生殖方式有两种:经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖;不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖。【详解】A.图中①扦插、②嫁接、④组织培养,都是营养生殖即无性生殖,③种子繁殖是有性生殖,A正确。B.花完成传粉受精以后,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,B错误。C.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,C正确。D.有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,如利用种子繁殖。无性生殖是不经两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等,D正确。【点睛】无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。3、B【解析】

基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫转基因技术。【详解】A、发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术,称为发酵技术,A错误。B、科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译,这一技术被称为转基因技术。因此我国科学家已经培育出一种抗虫棉花,它含有苏云金芽孢杆菌中控制合成毒素的基因,科学家们采用的技术是转基因技术,B正确。C、细胞核移植技术,就是将供体细胞核移入除去核的卵母细胞中,使后者不经过精子穿透等有性过程即无性繁殖即可被激活、分裂并发育成新个体,使得核供体的基因得到完全复制,C错误。D、胚胎移植,又称受精卵移植,是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术,D错误。故选:B【点睛】解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用以及现代生物技术的应用。4、A【解析】根据表格信息可知:对照罐头瓶甲、乙唯一不同的是温度,甲室温,乙低温,因此变量是温度,因此小明所以探究的外界条件是温度。点睛:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。5、B【解析】基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。所以将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中,培育出患“享廷顿舞蹈病”的猪,这种技术称为转基因技术。可见B符合题意。6、C【解析】试题分析:制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为擦→滴→取→盖→染→吸等几步.解:染色时把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.故选C考点:显微镜的基本构造和使用方法.7、C【解析】

人体的各项生命活动的顺利进行都需要在神经系统的调节下才能完成。【详解】人体具有八大系统,这八大系统在神经系统的调节下形成一个统一的人体,并完成人体的各项生命活动。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,又叫神经细胞,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,进而对人体的生命活动进行调节。据此可知,下课后,一些同学高兴地跑向篮球场,接球、跳跃、投篮.调节同学们这一系列动作的系统是神经系统。C正确。【点睛】解答此题的关键是明确神经系统的组成及调节功能。8、B【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】据分析可知,会说话、会做家务的机器人不具有生物的特征,因此都不是生物,B符合题意;而引起禽流感的病毒、正在冬眠的青蛙、腐烂的木头上长出的木耳都具有生物的特征,因此都属于生物,ACD不符合题意。【点睛】解答此题的关键是理解生物的特征。9、D【解析】

鸟类的生殖一般要经历6个过程,即筑巢−−求偶−−交配−−产卵−−孵卵−−育雏,其中所有鸟类都要经历的阶段有3个,即求偶、交配、产卵。【详解】鸟类具有的生殖行为有:筑巢−−求偶−−交配−−产卵−−孵卵−−育雏。所有鸟类都要经历的阶段是求偶、交配、产卵;育雏行为不是所有的鸟儿都具有的,如早成雏的鸟类就没有此行为。杜鹃不筑巢、孵卵和育雏。【点睛】明确鸟类的各种繁殖行为。10、B【解析】

此题是为了验证使食物变质的微生物是来自于空气,还是自身产生。因此控制的变量是有无细菌。【详解】实验前巴斯德把肉汤煮沸使肉汤处于无菌状态是为了排除瓶内微生物对实验的干扰,A正确。巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的,B错误。将其瓶颈打断后,空气中的细菌进入了肉汤,并大量繁殖,使肉汤变质,C正确。法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的。巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父“,D正确。【点睛】明确鹅颈瓶实验原理就能解答此题。11、A【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。点睛:保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。12、D【解析】

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】栖息地被破坏如人类的乱砍滥伐、不合理的垦荒种田、围湖造田、过度放牧、不法分子滥捕乱杀和滥砍乱伐等;人口的快速增长,对自然资源的需要量越来越多,导致生物资源逐渐减少,是过度利用生物资源的主要原因。环境污染会影响生物的生存,尤其是水污染对水生生物的危害更大,严重时会使水生生物灭绝。因此环境污染是造成生物多样性丧失的重要原因。故选项中全球气候变化、外来物种入侵、大气污染,都是生物多样性面临威胁的主要原因。【点睛】本题主要考查威胁生物多样性的原因。解答此类题目的关键是理解掌握威胁生物多样性的原因。13、C【解析】

微生物的个体微小,结构简单,有的无细胞结构,如病毒,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,有细胞结构的,有的是单细胞的,如细菌、酵母菌,有的是多细胞的,如青霉、曲霉等。微生物的代谢类型多,代谢强度高,个体微小,繁殖速度快,因此数量多、分布广。①酵母菌属于真菌;②乳酸菌、③结核杆菌属于细菌;④衣藻属于藻类植物;⑤肝炎病毒属于病毒。【详解】①④是真核生物;②③是原核生物;⑤是病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,A错误;从新陈代谢类型看,②乳酸菌进行无氧呼吸,是厌氧型,④衣藻细胞内有叶绿体,能进行光合作用,是自养型,B错误;抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。不仅仅是指侵入人体的病原体。从免疫的角度看,③⑤都是抗原,C正确;从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④是生产者,⑤是病毒,营寄生生活,不属于分解者,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式。14、A【解析】

微生物的发酵在食品制作中的应用,酒药中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多种微生物,制酒要用到酒曲。【详解】酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和曲霉、毛霉,其中曲霉、毛霉主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道制酒要用到酵母菌。其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握。15、B【解析】试题分析:如果我们长期不注意用眼卫生,就会使②晶状体的凸度增大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在④视网膜的前方,形成近视眼.近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正.所以沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业,而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视.这一结构是如图所示中的②晶状体.考点:近视、远视形成的原因及矫正方法16、B【解析】①试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;②试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;③试管中温度低,而且清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;④试管中温度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝色。所以推测滴加碘液后不变蓝的试管是②。点睛:唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。17、B【解析】

自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。

藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,据此解答。【详解】里白属于蕨类植物,具有根、茎、叶分化,并且根、茎、叶都有输导组织,A正确;

葫芦藓有了茎和叶,但叶中不具有叶脉,B错误;

水绵属于藻类植物,无根、叶、茎的分化,C正确;

藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,孢子繁殖后代,都不产生种子,D正确。【点睛】关键点:藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖,统称为孢子植物。18、B【解析】

尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。【详解】当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,因此肾小管中葡萄糖迅速减少变为0。所以,如图表示正常人肾小管内某种物质的含量变化,该物质是葡萄糖。B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾小管的重吸收作用。19、B【解析】

食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、瘦肉等含蛋白质丰富的食物。可见B符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用。20、D【解析】

呼吸运动的过程是:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【详解】图示中:纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸时间;AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;吸气时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大;肋间外肌收缩,胸骨肋骨上移、胸廓的前后径、左右径增大,胸廓容积增大。曲线BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程;呼气时膈肌舒张,膈顶上升,胸廓的上下径缩小;肋间外肌舒张,胸骨肋骨下移、胸廓的前后径、左右径缩小,胸廓容积缩小。故D符合题意。【点睛】读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键。21、王莲的叶片气孔多分布于叶片上表面,便于气体的出入;叶脉、茎和根中有很多联通的充满气体的大空腔,透气,便于呼吸;成熟后的莲子果皮坚硬,水分和空气不易透入,能长期保持发芽能力。莲的这些特点与其水中生活相适应【解析】

叶片由表皮,叶肉和叶脉组成,表皮是有气孔,气孔是气体进出和水分散失的门户;叶脉内有导管和筛管,两种管道与植物体相连通,运输各种营养物质;有些植物的种子外面有坚硬的果皮包被等,说明生物体的结构与功能相适应。【详解】王莲的叶片直径可达2.9米,大量气孔多分布于叶片上表面;根、茎发达,叶脉、茎和根中有很多联通的充满气体的大空腔;叶片边缘还有缺口;叶脉与深入水中的叶柄表面布满硬刺:王莲靠种子繁殖,花谢后,果实坠入水中,一个果实往往有300﹣500颗种子。成熟后的莲子果皮坚硬,水分和空气不易透入,能长期保持发芽能力,莲的这些特点与其水中生活相适应。综上分析可知,王莲的“智慧生存”是:王莲的叶片气孔多分布于叶片上表面,便于气体的出入;叶脉、茎和根中有很多联通的充满气体的大空腔,透气,便于呼吸;成熟后的莲子果皮坚硬,水分和空气不易透入,能长期保持发芽能力,莲的这些特点与其水中生活相适应。【点睛】生物的形态结构特点与生活环境相适应。22、相对性状黄色AA或Aa100%或75%抗体

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