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2.比79多1的数是（）；

比79少1的数是（）。一、复习旧知，引入新课78803.74是由（）个十和（）个一组成的。741.十位是7的两位数有(）70、71、72、73、74、75、76、77、78、79二、观察说理，比较大小（一）观察思考，比较大小1.同学们,你们是怎么比较大小的？为什么个位上的数字不用进行比较了？这两个数有什么相同的地方吗？当十位上的数相同时，该怎样比较这两个数的大小呢？（一）观察思考，比较大小2.这两组数，在比较时，有什么区别吗？回忆我们是怎么比较的。快来说一说，100以内的数是如何进行大小比较的？（一）观察思考，比较大小（二）依据方法，练习比较＞＜1.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＜＜＞＞＝2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。（二）依据方法，练习比较三、结合情境，理解“多些少些”（一）结合情境，引出话题（二）描述数量关系知道了三种颜色小球的个数，怎样描述它们的关系呢？红球和黄球比呢？（三）巩固练习找一找

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