淬火工程培训个人总结范文3篇

淬火工程培训个人总结范文3篇--个人总结

淬火是一种热处理工艺。钢的淬火是将钢加热到临界温度Ac₃(亚共析钢)或Ac₁(过共析钢)以上温度，保温一段时间，使之全部或部分奥氏体化，然后以大于临界冷却速度的冷速快冷到Ms以下(或Ms四周等温)进行马氏体(或贝氏体)转变的热处理工艺。以下是我收集整理的淬火工程培训个人总结范文(精选3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

淬火工程培训个人总结120__年_月21日，由我院团委主办的青年马克思主义者培训工程正式启动。作为院心健部的一员，我部也进取响应号召于_月23日正式开课。各系部的心健部成员以及大一大二各班心健委员都按时出席了该课，我十分荣幸的参加了这项课程，心中无比激动。如今此次培训也已结束，虽然这次培训时间不长，可是让我从中受益匪浅，让我明白，要成为一名真正的青马人我还有很长的一段路要走。

首先，我要明确的就是为什么学校要为开办青马工程。青年马克思主义者培训工程简称是青马工程，旨在经过教育培训和实践熬炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干。团干部，青年知识分子等青年群体的思想政治素养，政策理论水平，创新本事，实践本事和组织协调本事，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人。

其次，我要清晰自我应如何做一名合格的青马人。主要从四方面入手：尽心去学以真诚的心去对待学习，不浮夸、不自欺欺人真心去信要真心信任和拥护马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表，专心去做无论是作为一名学生干部还是一名一般学生，都要带动四周的同学进取向上的应对学习和生活，同时作为一名学生干部更要做好自我份内的事，尽心去传播马克思主义和正确的熟悉以及先进的思想，让身边的同学向青马人靠拢或是成为青马人。

作为一名院心健部委员，在平时的日常生活中要学会和同学们好好相处，要学会更好的去留意同学们的心理问题，学会倾听他人声音，要准时传达院里的消息，做好学校与学生之间的桥梁，要有一套自我的可行的方法，不能一意孤行，独断专行，要学会听取大家的意见，信任团结就是力气，要为院里及系里做出自我的一份贡献。充分发挥一名学生干部的力气，将自身的活力传播和散发给身边的每一个人，让自我身边的人及身边的人能够更好的学习和工作。

记得高尔基曾这样说过：青春是有限的，才智是无限的，以短暂的青春去学习无穷的才智。再者，我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们要树立远大的视野，发扬延安精神，做一名合格的青年马克思主义者。

学生干部是师生对话的联络员，是学校精神的宣传员。不仅仅如此，学生干部也应端正自我的态度，摆正自我的位置，学生干部是其他众多学生的代表，应具备优良的道德素养，而健康的心理则是学生干部能否胜任工作的关键所在。培育健康的心理素养是学生干部开展工作的必定要求。

心理健康利于大学生培育健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上常常、稳定表现出来的各种特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃，擅长独立思考，这些有利于大学生的健康成长。

这次的青马工程虽然短暂，但使我受益匪浅，当然，要成为一名合格的青马人还是需要努力的，我坚信，自我能够成为一名合格的青马人。

淬火工程培训个人总结2班主任的工作，是培育人、教育人、塑造人的工作，班主任的工作要跟上时代，是德育工作的生命活力所在，它应该是一个不断进取的过程。一直以来，我们把班主任称为德育工，它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。现代家庭经济相对宽裕，孩子在家庭中地位独一无二，若教育不得法容易出现一些思想偏差。因此，重视少年儿童品德教育，提高学生的心理素养，是我们刻不容缓的任务。然而，要做好这项工作，仅凭传统和阅历是不够的，还要遵循教育工作的客观规律。为了切实提升班主任老师的整体素养和管理能力，我们学校一直很坚持对班主任工作进行定期总结汇报，准时组织班主任进行相关的学习和沟通，为更好的做好长小班级管理工作而努力。下面就我们学校对班主任培训工作情况做简要汇报。

1、学校坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外，自己加强学习，加强反思，加强合作，加强沟通，让一个人的阅历变成更多人的财宝。我们的每月班主任工作汇报会，会上的问题沟通以及班主任阅历沟通会给班主任老师很大的帮助，他们可以在做中学，也可以在学中做，使得长小的班级管理水平一直保持着新鲜的活力，获得了领导、家长和社会的一直好评。

2、班主任的工作是琐碎而又劳累的，特殊对于低班级的班主任更是如此，学校领导在严格要求班主任老师的同时，对班主任待遇也给予了适当的提高，这样也能够有效的调动班主任学习工作的乐观性，为更好的做好班级工作打下一个良好的基础。

为了切实做好这项工作，我们特根据区进修校要求制定了培训方案，选择并确定了系列培训内容或主题，对于确定的主题，除了规定的这些以外，根据教学的实际准时机，我们还会随机向班主任老师推举相关的班主任管理方面的文章或者阅历，让老师们学有所依，做有所靠，在学习的基础上进行再创新，从而提高自己的水平和能力。

1、确定对象，严格要求

对于中小学教育工来说，每一个人都应该具有班级管理的能力，每一个人都应该以能够做好班主任工作为自豪，我们希望我们的老师每一个都能做班主任，并且都能做好班主任，我校由于老师职数较少，几乎全部的老师都担负着对班级的管理任务，我们给每个班级配备了一个正班主任，一个副班主任，他们对班级管理工作是同等的重要，班级工作的好坏，跟他们有着不行分割的关系，所以我们确定对班主任培训工作的对象就是长小全部的老师，重点要求的是全部的班主任老师必须按时准时参加。这些班主任老师都能很专心的参加每一次培训活动，并且取得了很好的效果。

2、精选内容，讲求实效。

我们选取的培训和学习内容有以下几个方面：

(1)关于班主任常规工作及基本要求，探究班主任工作的一般规律的有关内容。

(2)优秀班主任的阅历和方法。本期由魏校长组织学习了《做个好老师》，学习了优秀班主任的阅历，指导班主任进行实践。

(3)关于调动学生的学习乐观性，加强与任课老师亲密协作，争取家长的支持与协作方面的理论或案例

(4)提高班主任工作中的案例分析和阅历总结的能力方面的内容等等。

1、采纳德育理论学习与德育实践相结合，集中学习与分散实践活动相结合的形式。

2、规定时间，保障实施。

我们按月来要求，争取每个月保证一课时，一个学年9课时左右。专心考核，纳入评估。

老师们学习的效果如何，我们在每个学期中老师的理论考核中一起进行，对于学过的文章和内容，以理论为副，实践案例分析为主的形式出现在试卷上，对每一个老师进行考核。老师们所取得的成果一律纳入学期末的个人量化评估中去，

3、培训踏实，效果显著。

由于我们学校很留意老师们的学习和总结沟通，所以我们的班级管理水平一直很高，很多班主任老师有自己的思想，他们对班级管理简直可以算是个小专家了，我们不封闭自己的思想和做法，在沟通中也使得我们很多班主任有了学习的目标和榜样，从而更好的推动整个班级管理水平，这样逐步形成了一个良性循环，我们的班级工作也会越做越好，学校的管理也会越来越规范，争取做出自己的特色。以上这些是我们的点滴工作情况汇报，对于班主任培训工作还是任重而道远，我们将在以后的工作中继续努力，继续探究，争取使班主任培训工作做得更好，使我们的班主任水平也越来越高。有不当的地方，还请领导给予批判和指正。

淬火工程培训个人总结3作为一名学生干部，很荣幸参加青年马克思主义者培育工程培训，虽然只有短短的一天半的时间，但是这次培训让我印象深刻、受益匪浅。

培训内容丰富，各位教授的讲座精彩。张路教授的《思想引领经济社会进展》，告知我们要解放思想，从落后的思维定式中解放出来。他以山西省经济为例，通过叙述山西经济落后的原因并提出解决方法，告知我们从哪些方面解放思想。无论是进展经济，还是我们青年的进展都受益良多。他用风趣幽默的语言告知我们要学会舍得，有舍有得，作为一名学生干部我们要专心为同学做贡献树立我们自己独特的品牌在班级日常工作中留意合作，乐观协作辅导员和班长开展班级管理坚持开放、创新的理念同时还要树立竞争意识，在比较中不断学习，完善自我，建设好阵地。

山西大学军事讨论室的倪宁的《聚焦南海》，让我清晰的了解了我国现在的周边环境。平时关注的只有我国的经济进展情况，忽视了我国的军事方面的进展。倪教授通过时事告知我们了我国和平崛起的同时也危机四伏。由于我国得天独厚的地理位置，南海丰富的自然资源，还有个别国家的进展战略，使得我国现在领土主权遭到严重侵害。表面上是我国与东南亚国家的冲突，实质是我国和美国的竞争。我深刻地记得倪教授说他在参观美国军舰时与美国军官的对话还有他的体会。我国军事技术世界上名列前茅，但是人才方面仍是欠缺的。告知我们要努力学习文化知识，更要立足全局，开阔眼界。倪教授还希望我们能够成为有理想，有信仰，有道德，有修养，有责任的绅士。

山西大学团委书记王铁梅教授的《如何做好新时期基层共青团工作》结合她多年的团工作阅历，分析了当前高校共青团面临的形势和任务，她还提出了改善的方案。当前高校共青团面临的新形势：第一，执政党的历史地位发生变化的挑战第二，全球信息化带来的挑战第三，青年政治意识表达方式新变化对共青团的挑战第四，组织建设掩盖的.挑战。新的挑战给我们新的任务，要求我们提高素养，乐观应对挑战。我们自