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安徽省铜陵市田家炳小学管云云统编教材三年级下册第七单元你可知道,大海深处是怎样的吗??统编教材三年级下册第七单元自读要求:(1)用自己喜欢的方式自读课文,注意读准字音,读通句子。(2)文中哪句话直接回答了第一自然段的这个问题?画下来。统编教材三年级下册第七单元梭子鱼统编教材三年级下册第七单元差异储量金属差储属{差

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cī(差别)(差不多)(出差)(参差不齐)统编教材三年级下册第七单元宁静窃窃私语警报统编教材三年级下册第七单元窃窃私语海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。你用水中听音器一听,就能听见各种声音统编教材三年级下册第七单元肌肉细胞长达煤炭肌胞统编教材三年级下册第七单元你可知道,大海深处是怎样的吗?海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。景色奇异物产丰富?统编教材三年级下册第七单元光线声音动物活动植物差异矿藏丰富景色奇异物产丰富统编教材三年级下册第七单元

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海底的声音统编教材三年级下册第七单元统编教材三年级下册第七单元

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。……有的像_____一样_____,有的像_____一样_____,有的像_____一样_____......______的时候______,______的时候______,______的时候______。统编教材三年级下册第七单元海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。统编教材三年级下册第七单元海底的动物动物名称活动方式活动特点自由读文,完成表格统编教材三年级下册第七单元动物名称活动方式活动特点

海参梭子鱼乌贼、章鱼有些贝类靠肌肉前进速度极慢穿梭前行速度极快迅速后退依靠自己巴着不动借助他物统编教材三年级下册第七单元

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却巴在轮船底下作免费的长途旅行。统编教材三年级下册第七单元

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却巴在轮船底下作免费的长途旅行。总分自主学习“植物差异”这部分围绕哪句话写的?作者又是如何表达清楚的?大小:最小的、最大的(举例子)统编教材三年级下册第七单元海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。统编教材三年级下册第七单元小练笔:

每种动物都有其各自的捕食方法。小组合作,仿照课文总分结构写一段话。蜘蛛织网捕捉和杀死昆虫。鹰是用眼睛和锋利的爪子捕捉食物的。蜥蜴能够自如地使用超快速弹射舌头捕捉食物。螳螂依靠发达的前肢将猎物捉住。统编教材三年级下册第七单元植物传播种子的方式多种多样。统编教材三年级下册第七单元我会写宁官汪险参攻推迅速退煤铁统编教材三年级下册第七单元我会写上下结构:宁官参攻左右结构:推煤铁汪险半包围:迅

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