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文档简介
2023年高等教育教育类自考-05615心理健康教育概论考试参考题库(含答案)(图片大小可任意调节)第I卷一.全考点试题库(共20题)1.教育过程中人与人之间最基本、最重要的人际关系是()
A、师生关系
B、同伴关系
C、异性关系
D、以上都正确
正确答案:A2.心理健康标准是下列哪些学科共同关心和研究的重要课题()
A、心理学
B、医学
C、精神病学
D、法学
正确答案:A,B,C,D3.健康心理学是在()基础上发展起来的。
正确答案:医学心理学和行为医学4.家长可以根据自己的愿望要求孩子遵守某些规则、达到某些标准。
正确答案:错误5.人际关系指导内容包括哪一些?
正确答案:
1.调整认知结构
2.克服人际偏见
3.加强个性修养
4.掌握有关知识
5.学习交往技能
6.掌握调适策略6.简述我国心理健康教育发展的问题。
正确答案:
(一)思想观念上重视不够:学校开展青少年心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人才素质的要求,它是素质教育的重要组成部分,是培养跨世纪人才的重要环节。因此,对学生及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求,也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。
(二)不同地区间差异较大:大中城市、经济发达地区、东南沿海等地区重视程度高,普及面广,发展速度快。切实重视和关注中西部和广大农村学生,是我国今后心理健康教育的重点所在。
(三)专业化队伍尚待建立:加强师资队伍建设,提高广大教师心理健康教育的能力,是保障心理健康教育正常顺利开展的重要条件和关键。
(四)理论指导力尚显不足:目前,我国心理健康教育还笼罩在传统教育研究的阴影之下,高水平、系列化的研究少,争鸣类、服务性的研究也不多。同时,理论研究和教育实践存在脱节现象,使心理健康教育实践活动因缺乏科学指导而水平不高。
(五)实际操作规范性不高:心理健康教育是一项操作性很强的专业性工作,缺乏规范性,就会损害它的科学性,进而直接影响这项工作的正常开展。另外,由于多方面的原因,在某些地方的心理健康教育活动中,也出现了一些消极的倾向,如重少数轻全体的个别化倾向,重治疗轻发展的医学化倾向,重教学轻活动的知识化倾向,重说教轻尊重的德育化倾向等。这些显现和潜在的消极倾向,已经对我国心理健康教育带来了不同程度的不利影响,必须予以高度重视。7.自我意识发展指导的作用()、()
正确答案:可以促进健全人格的形成;可以促进人的自我实现8.心理健康教育在学科教学中渗透成败的关键主要是学科任教教师的心理健康和任课教师本身必须有()
A、课堂情绪稳定
B、良好的心理素质
C、健康的心理
D、教育机制
正确答案:C9.简述心理健康教育课程内容的结构。
正确答案:
心理健康教育课程内容的结构:学校心理健康教育课程内容的结构主要包括:
1、认知经验要素:心理健康教育课程把认知经验要素摆到最突出的位置,让学生建立正确的、健康的、理性的认知。这是一个健康人最基本的条件,也是使人得到发展的最基本的条件。
2、意志品质要素:意志品质要素是人的精神力量的标志,是人取得成功的动力维持系统。心理健康教育课程要结合学生日常生活进行意志品质训练。
3、情感经验要素:这是衡量人的心理健康的重要指标。心理健康教育课程要通过各种活动和情景,让学生体验各种情绪反应,学会调节和合理宣泄不良情绪。
4、社会经验要素:教育就是要把人培养成为社会的人,让学生热爱生活,适应社会,与人合作。
5、生活经验要素:心理健康教育课程要组织各种活动让学生体验生活、学会正常消费,懂得幸福生活的不易、珍惜生活。10.心理健康教育绩效评估的功能主要是()
A、导向功能
B、诊断功能
C、激励功能
D、特殊功能
正确答案:A,B,C11.要解决一个人的情感和行为方面的问题或障碍,最重要的就是改变其()
A、认知观念
B、认知风格
C、认知方式
D、认知态度
正确答案:A12.简述性格的分类(荣格:“大五”;A、B型理论)。
正确答案:
第一,性格的机能说:分为
(1)理智型。
(2)情绪型。
(3)意志型。
(4)混合型。
第二,向性说(瑞士的心理学家容格提出)
(1)外倾性;
(2)内倾性;
(3)中间型。
第三,独立—顺从说
(1)独立型;
(2)顺从型。
第四,社会文化或价值取向说将性格分为:经济型、理论型、审美型、宗教型、权力型和社会型。
第五,“大五”人格结构
(1)外倾性
(2)随和性
(3)认真尽责
(4)情绪稳定性
(5)求新性。13.简述亲子关系教育与辅导的涵义与措施。
正确答案:
A.亲子关系教育与辅导的涵义:亲子关系的教育与辅导就是教育青少年学生更多地理解父母、尊重父母,并帮助他们有效地与父母沟通;同时也使父母更好地理解孩子,满足孩子的合理需要,正确处理代沟问题,以形成和谐的亲子关系。
B.亲子关系教育与辅导的措施:
(一)要帮助、指导父母学会理解和尊重孩子,满足孩子的合理需要。应让父母做到:
1、明确良好的亲子关系的特征;
2、采取恰当的教养态度;
3、了解子女对父母的期望;
4、更新教育观念,调整对子女的期望值;
5、在孩子不同的发展阶段进行不同的教育。
(二)要帮助、指导子女学会理解和尊重父母,并帮助他们有效地与父母沟通。要使学生认识到:
1、在任何家庭里,父母与孩子之间都会出现矛盾或冲突。美好的家庭不是没有矛盾和冲突,而是善于解决、处理矛盾或冲突。
2、良好的人际关系的基础是满足交往双方的需要,特别是心理、情感的需要。因此,要处理好亲子关系,我们不但要考虑自己的情感需要,也要考虑父母的情感需要,言语行动还应遵守社会的行为准则,以避免激化矛盾,造成彼此的伤害。
3、尽量学会站在父母的角度想问题。学会与父母进行有效的沟通,一方面要向父母表明自己可以理解他们,感谢他们的关心;另一方面也应让父母了解自己的想法,让父母感到你确实长大了,懂道理了,从而改变态度。14.简述学校里的人际关系的类型。
正确答案:
1、上下级关系
2、同事关系
3、师生关系
4、领导者之间的关系
5、同学之间的关系15.理解狭义的心理健康教育档案要把握哪几点?
正确答案:
其一,心理健康教育档案就类型来讲属于专门档案,它是在心理健康教育室的专门负责下建立起来的,而心理健康教育室应有专业教师和健全的管理制度。缺乏专业教师的参与,心理健康教育档案的建立可能会失去(科学性、客观性、全面性和实用性)
其二,心理健康教育档案是有关学生心理特点变化里程及有关咨询、辅导的纪录,而不是指学籍档案。
其三,心理健康教育档案是学生心理特点变化历程的真实记录。
其四,心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生,促进学生心理健康全面的发展,直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。16.自我意识是人的意识发展的最高阶段。
正确答案:正确17.心理健康教育档案资料中的综合资料是指()
A、反映学校工作或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料。
B、反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。
C、反映学生心理或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料。
D、反映学生心理或学校其它教育工作的所有方面的属性或特征的资料。
正确答案:C18.建立咨访关系的技术有哪些?
正确答案:
1、善用“请谈”
2、
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