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文档简介
坡董小学加强感恩教育实施方案工作中越来越离不开实施方案,感恩,加强,教育资讯,你可能正苦于不知道如何撰写实施方案,感恩,加强,教育文章,以下是我细心整理的坡董学校加强感恩教育实施方案,仅供参考,盼望能够关心到大家。
坡董学校为加强感恩教育把五月定为感恩月,其目的是:通过进行多种活动让同学时时保一颗感恩的心来对待身边的人,发觉想感谢的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的伴侣爱。促使同学在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育同学从现在开头,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。详细做法如下
一、明确活动主题:弘扬感恩精神,构建和谐校内,完善自我,服务他人,奉献社会。
二、、活动口号:
感恩从我做起
三、活动时间:2022年5月。
四、活动支配:
第一阶段:宣扬发动
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1、升旗仪式,校大队委向全校师生发出"感恩亲人、感恩关心过自己的人、感恩社会'倡议。
2、利用活动月主题横幅、黑板报等宣扬阵地,营造感恩活动分围。
其次阶段:活动开展
1、利用电教器材组织各班同学观看尊老敬老事迹影视。
2、进行我来帮帮您感恩实践活动
3、进行以感恩为主题作文竞赛、手抄报竞赛、书法竞赛。
4召开感恩主题班会。
篇2:学校创安校内实施方案
倪邱镇倪邱学校学校创建
平安校内实施方案
为进一步维护学校的团结和稳定,保障师生生命财产平安,维护正常的教同学活秩序,创设一个优良的育人环境,全面推动素养教育,创建平安校内,落实社会治安综合治理各项措施,特制定本方案。
一、指导思想:
以上级文件为指导,仔细贯彻落实科学的进展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、平安的工作局面,达到"平安校内'创建标准,努力营造一个稳定、平安、温馨、和谐的校内。
二、工作目标:
落实好教育局提出的"创平安校内'标准,达到学校提出的"平安校内'的创建考核目标。
三、工作内容:
(一)成立创建"平安校内'领导小组。
组长:施歌
副组长:吴修中
成员:陈思成刘维新胡金瑞刘玉芳段奇
领导小组组长全面负责学校创建"平安校内'活动,领导小组副组长帮助组长做好创建活动的详细管理工作,领导小组成员根据组长、副组长要求抓好各部门平安管理,确保不出任何平安责任事故。
(二)完善各项规章制度建立平安责任制度、平安管理制度、平安工作检查制度、平安工作考核制度、平安事故报告制度、责任追究制度和学校领导带班、干部老师值班制度。使学校平安工作有章可循,形成平安工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。
(三)张贴创建"平安校内'宣扬标语。
(四)少先队队部乐观组织开展以创建"平安校内'为主题的活动,通过一系列的活动,师生共同创建"平安校内',努力营造文明、进步的学习环境。
(五)制定各种应急预案,进行一次学校紧急状况疏散演练。
(六)加强对交通、饮食、校外租房同学的监管,以防突发事故的发生。
四、工作要求:
(一)切实抓好班级平安工作。
1、抓好各项平安保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特殊是电器设备的隐患。保证用电平安检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作。
2、做好卫生教育工作,保证同学不到流淌小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,留意身体健康。
3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校同学的人身平安,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯慢步轻声,靠右走。放学按时离校,不经老师允许不能随便在校内内逗留。入校后不得任凭出校门。上体育课、试验课及课外活动要留意与他人合作,保证平安。
(二)大力加强同学的法制教育和自我爱护教育。
1、在同学中开展普法教育,请有关人员来学校上法制课。
2、组织同学乐观参加"平安校内'创建活动,使同学在创建中增加平安意识和法制意识。
3、组织开展各种形式的自我爱护教育。利用升旗仪式、班队会等渠道,实行多种方式对同学进行自我爱护教育。
4、加强对同学心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣扬活动,关心同学了解心理健康的基本学问,树立心理健康意识,优化共性心理品质,进行挫折教育,增加心理适应社会生活的力量。加强自我教育,培育自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以乐观的态度对待学习和生活。不看不健康的书、报等;不参加封建迷信活动。
5、加强未成年人思想道德建设。做好"不良行为'同学的转化工作。
6、要关爱同学,特殊要关怀贫困同学和留守儿童的学习和生活。
(三)开展校内周边平安活动。
1、开展"同学远离网吧'和"同学远离无证摊贩'的活动。
2、上学、放学途中要遵守交通规章,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。
3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与生疏人交往,不能接受生疏人馈赠礼物,受到不法侵害时准时打急救电话和必备电话求得110关心。
五、活动支配
结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。
1、召开同学动员会,部署"平安班级'活动的各项工作。
2、以黑板报、宣扬栏为载体,以广播、班会、升国旗为主阵地,进行广泛深化的宣扬活动。
3、对班级的设备平安进行一次自查。
4、开展调查讨论,摸清校内外存在的平安隐患和同学中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。
5、实行多种形式,开展丰富多彩的宣扬教育活动。将平安教育切实纳入教育的轨道,不断讨论平安教育工作的新状况,新问题,探究新方法。
6、加强家校联系,班主任和任科老师对品德有缺陷、学业有困难、家境贫困的同学乐观开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,关心和引导同学准时熟悉错误,改正缺点、克服困难、树立信念、努力上进。
7、对比标准,对创平安班级活动的开展状况进行总结,并对比标准查漏补缺。
8、力争被评为"平安班级'。
9、学校和老师、家长和学校签订平安责任书。
篇3:众兴学校老师嘉奖性绩效工资实施方案
一、指导思想
根据《寿县义务教育学校教职工绩效考核工作实施看法》(试行)和《寿县义务教育学校绩效工资实施方法》,结合我校实际状况,制定《寿县众兴学校老师嘉奖性绩效工资实施方案》。以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的老师收入安排机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广阔老师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,乐观主动地完成各项工作目标和任务。
二、实施对象
我校在编在岗老师
三、安排原则
1、坚持"按劳安排、效率优先、兼顾公正'的安排原则。以工作态度、责任心和实际业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开安排差距,重点向一线老师、骨干老师、工作付出和做出突出成果的老师倾斜。
2、坚持"科学合理'原则。统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的安排关系,科学支配,建构符合我校实际的安排激励机制。
3、坚持"公开、公正、公正'原则。安排工作全过程实行阳光操作,安排方案经学校全体老师大会争论通过后实施,确保老师有知情权、参加权和监督权。
四、发放形式
绩效工资分春学期(2-6月)、秋学期(9-1月)两次考核造册,报上级审核后,通过个人工资帐户直接划拨到老师个人工资卡上。7、8两个月不纳入,按老师实际月嘉奖性绩效工资发放。
五、实施细则
(一)、考勤津贴(占嘉奖性绩效工资的25%)
老师应当按时上、下班,严格8小时工作制。有事、有病应履行请假手续。老师一学期出满勤得25分。
病假或事假一天扣1分,迟到或早退一次扣0.5分,迟到或早退累计三次,按病事假一天处理,扣1分。病事假一学期累计达2个月及以上的,不发本学期嘉奖性绩效工资。旷工一天扣5分,旷工一学期累计达三天的,不发本学期嘉奖性绩效工资。各种全校性的会议、*、值班,每缺一次扣1分(二)、班主任津贴(占嘉奖性绩效工资的10%)
班主任要根据《中学校班主任工作规定》履行职责和义务,享受权利和义务。班主任要仔细开展班级活动,加强同学的卫生、纪律、平安等教育和管理,杜绝在校内发生任何平安责任事故。仔细落实学校的各种有关班级任务以及临时性任务。班主任守则要仔细按实际填写。能仔细完成一学期的班主任工作的得10分。
以每班50人为标准,每多5名同学加1分,每削减5名同学扣1分,不足5人的按5人计算。学校召开班主任会议,每缺一次扣1分。上交的材料,每缺一次扣1分。消失一次平安责任事故,扣5分,消失一次重大平安责任事故的,不发本学期的嘉奖性绩效工资,并调整班主任岗位.学校按时对班级工作进行检查,班级墙报不能按时更新的,每次扣1分.累计三次卫生检查都是差的,扣1分.上级主管部门检查点名批判的,每次扣5分(三)、超课时(工作量)津贴(占嘉奖性绩效工资的20%)
老师的超课时嘉奖等于老师周授课折合总分值乘以系数。各学科、各岗位任务不同、分工不同折合分值为:语、数学科分值各为1分,作文课1.2分,早读课0.5分,有作业的其他学科每科0.8分,无作业的其他学科0.7分。岗位分值:校长加8分,副校长加7分,教育主任、总务主任、大队辅导员各加6分,农远技术员加2分,教研组长、工会主席、仪器管理员、图书管理员、勤杂人员(开锁大门、卫生防疫、花木除草等)、报账员、考勤管理员等各加1分。
(四)、教育教学嘉奖(占嘉奖性绩效工资的45%)
1、教学检查(占嘉奖性绩效工资的5%)
学校对老师的备、教、批、辅、改做定期检查,老师要根据要求完成每学期的教学任务。完成各项任务的得5分,每次检查缺一次的扣1分,没有按时完成任务或缺一项的扣0.5分被上级主管部门点名批判的扣2分,影响学校整体的扣5分。
2、教学教研(占嘉奖性绩效工资的5%)
老师要乐观参
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