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文档简介

如何提高机械效率PPT课件演示文稿目前一页\总数二十五页\编于二点优选如何提高机械效率PPT课件目前二页\总数二十五页\编于二点通过一动滑轮用60N的拉力提起重为100N的重物,使重物提高2m。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W直接=Gh=100N×2m=200JW用机械=FS=60N×4m=240J为什么利用实际机械做的功大于不用机械直接用手做的功呢?F解:拉力移动的距离:S=2h=2×2m=4m目前三页\总数二十五页\编于二点活动1分析有用功与额外功定义:有价值的功,叫做有用功,记作W有;无利用价值而又不得不做的功,叫做额外功,记作W额。1、滑轮组(1)有用功:克服物体重力做功(2)额外功:克服动滑轮重力、绳子重力和绳子与滑轮间的摩擦做功。2、挖掘机(1)有用功:克服泥土重力做功(2)克服机械重力(包括抓斗、机臂重等)和零件间的摩擦做功总功等于有用功与额外功之和,即W总=W有+W额。注意:由于额外功的存在,即W额〉0,因此,总功必定大于有用功。目前四页\总数二十五页\编于二点请你判断★用水桶从井中提水时,所做的有用功是

,额外功是

,总功是

;如果桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来的桶里带了一些水,有用功是

,额外功是

,总功是

克服水的重力做功克服桶的重力做功拉力所做的功克服桶的重力做功克服水的重力做功拉力所做的功目前五页\总数二十五页\编于二点要提升G,同时必须将本滑轮也提升。这时要克服滑轮重力和摩擦而额外做功,否则你不能完成任务。本功无利用价值而又不得不做,是额外功。提升重物G是目的,有利用价值,是有用功要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,是总功目前六页\总数二十五页\编于二点机械的三种功GF克服动滑轮重力和摩擦做功,是额外功。W有用=GhW总=F.S目前七页\总数二十五页\编于二点一、三种功1、有用功(W有):对人们有用的功。

W有=Gh--提升物体2、额外功(W额):人们不需要但又不得不做的功。3、总功(W总):有用功与额外功的总和

W总=FS-----(运用机械时动力F所做的功)4、三者关系:W总=W有+W额目前八页\总数二十五页\编于二点练习1、利用如图所示的滑轮组,在F=80N的拉力作用下,将一个重为180N的物体匀速举高1m,绳重、摩擦不计。求:(1

)W有用=?

(2

)W总=?

(3)W额外=?

GF.目前九页\总数二十五页\编于二点练习1、利用如图所示的滑轮组,在F=80N的拉力作用下,将一个重为180N的物体匀速举高1m,绳重、摩擦不计。求:解:(1)W有用=G.h=180NX1m=180J(2)

s=hx3=1mx3=3mW总=Fs=80Nx3m=240J(3)W额外=W总-W用有=240J-180J=60J答:。。。。。。

GF.目前十页\总数二十五页\编于二点请计算出有用功、额外功和总功分别是多少?目前十一页\总数二十五页\编于二点请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。用哪种方法好?目前十二页\总数二十五页\编于二点123123请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。W有=G物h=100牛×6米=600焦W额=G’h=420牛×6米=2520焦W总=3120焦W有=G物h=100牛×6米=600焦W额=G’h=30牛×6米=180焦W总=780焦W有=G物h=100牛×6米=600焦W额=G’h=15牛×6米=90焦W总=690焦目前十三页\总数二十五页\编于二点机械效率有用功与总功的比值,叫机械效率

因为额外功的存在,有用功总小于总功,所以机械效率总小于1(η

<1)。思考机械效率会大于1吗?为什么?公式:

(机械效率一般用百分数表示,没有单位

功率表示做功的快慢,机械效率表示机械做功的有效程度,即有用功占总功的比例,两者没有必然的联系,所以”功率大则机械效率就高”的说法是完全错误的。目前十四页\总数二十五页\编于二点

使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%,也可以说有用功在总功中占有60%,另外的40%是额外功.起重机的机械效率是60%,它表示什么意思?一些机械的机械效率:目前十五页\总数二十五页\编于二点在常见的一些简单机械中,如滑轮组、斜面等,它们在工作中,有用功是哪些?额外功去了哪里?F

s

h

Fhs斜面的额外功:W额=fS斜面的有用功:W有=Gh斜面的总功:W总=FS(动)滑轮组的额外功:W额=G动·h(动)滑轮组的有用功:W有=Gh(动)滑轮组的总功:W总=FS目前十六页\总数二十五页\编于二点【实验目的】1.学习安装滑轮组。2.学习测滑轮组的机械效率。3.分析得出影响滑轮组机械效率的因素。【实验原理】目前十七页\总数二十五页\编于二点动滑轮重的两种求法:物重G/N400900高度h/m12有用功W有/J拉力F/N250距离S/m总功W总/J机械效率目前十八页\总数二十五页\编于二点讨论:为得出滑轮组的机械效率,需要求出有用功和总功,为此需要测出哪些物理量?每个量怎样测量?刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约2m的细绳。实验器材:目前十九页\总数二十五页\编于二点G1=G2,F1=F2,重物上升高度相同,比较两拉力所做的功W1

W2及两滑轮的机械效率η1

η2。目前二十页\总数二十五页\编于二点如何提高机械效率:目前二十一页\总数二十五页\编于二点滑轮组提高重物时:W有=G物

hW总=FSS=nh有用推论:(竖直放置)目前二十二页\总数二十五页\编于二点滑轮组水平拉动物体时:W有用=fS物W总=FS拉

S拉=nS物有用推论:(水平放置)目前二十三页\总数二十五页\编于二点请你判断:下面说法中是否正确?1.有用功越多,机械效率越高()2.额外功越少,机械效率越高()3.物体做功越慢,机械效率越低()4.做总功越多,机械效率越低()5.做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高()6.做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高()7.机械效

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