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文档简介

关于神经调节与体液调节公开课第1页,课件共24页,创作于2023年2月奥运会三枚金牌两枚铜牌得主第2页,课件共24页,创作于2023年2月体坛快讯曾经服用过兴奋剂的琼斯已经主动将她在2000年悉尼奥运会上获得的所有奖牌主动归还给国际奥委会第3页,课件共24页,创作于2023年2月神经调节和体液调节的关系神经调节和体液调节的关系第4页,课件共24页,创作于2023年2月比较项目神经调节激素调节举例作用途径作用范围反应速度作用时间反射弧迅速体液运输较缓慢较广泛比较长准确、比较局限短暂神经调节和激素调节的比较缩手反射甲状腺激素分泌的调节知识回顾:第5页,课件共24页,创作于2023年2月什么是体液调节?激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2等)通过体液传送的方式对生命活动进行的调节。第6页,课件共24页,创作于2023年2月一、神经调节和体液调节的协调实例一:体温恒定的调节实例二:人体水盐平衡的调节二、神经调节和体液调节的关系第7页,课件共24页,创作于2023年2月小破孩,你干嘛拉完尿后要抖一抖啊?没办法呀!天气冷啊!我也不想!从他们话语中你知道体温调节的奥妙吗?第8页,课件共24页,创作于2023年2月热量的来源:相对平衡产热过程散热过程(骨骼肌和肝脏)(皮肤)体内物质在代谢过程中所释放出来的热量,主要是骨骼肌和肝脏产热热量的散失:主要是皮肤,还有呼气、排尿、排便体温恒定的原理:第9页,课件共24页,创作于2023年2月皮肤中血管的舒缩与散热的关系示意图AB第10页,课件共24页,创作于2023年2月学生展示一:低温环境与高温环境的体温恒定调节单数组的A2:①---④双数组的A2:⑤---⑦PK组成员进行评价第11页,课件共24页,创作于2023年2月寒冷环境第12页,课件共24页,创作于2023年2月想一想:长时间处于寒冷环境,产生的热量不足以补偿散失的热量,引起体温降低.冻疮:(皮肤血管持久性收缩引起)长时间处于高温环境,产热多而散热困难,引起体温升高.中暑第13页,课件共24页,创作于2023年2月原因:人体调节体温的能力是有限的第14页,课件共24页,创作于2023年2月巩固练习1.体温调节中枢存在于

大脑皮层B.小脑皮层C.下丘脑D.脊髓2.在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自觉战栗,这时

A、温觉感受器兴奋B、下丘脑的分泌功能增加C、躯体运动中枢兴奋D、皮肤血流量增加第15页,课件共24页,创作于2023年2月问题探讨:第16页,课件共24页,创作于2023年2月合作探究合作探究实例二:人体水盐平衡的调节

请根据水盐平衡调节图解讨论说明在过少的情况下,人体是怎样保持水和无机盐的平衡?学生展示二:水盐平衡调节1、4、7组C1:①---③2、5、8组C1:④---⑥3、6、9组C1:⑦---⑨第17页,课件共24页,创作于2023年2月饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压①渗透压感受器②产生渴觉主动饮水补充水分抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水分尿量细胞外液渗透压⑥细胞外液渗透压⑥⑤(-)(+)(+)(-)③④第18页,课件共24页,创作于2023年2月饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压升高渗透压感受器下丘脑大脑皮层垂体产生渴觉主动饮水补充水分抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水分尿量细胞外液渗透压下降细胞外液渗透压下降减少(-)(+)(+)(-)第19页,课件共24页,创作于2023年2月3、调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是( )A、汗腺B、肾C、大肠D、肺练一练:B

(2006年理基高考)第20页,课件共24页,创作于2023年2月4、关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是()A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使肾小管重吸收能力增强D.抗利尿激素使肾小管重吸收能力减弱练一练:C

(2005年理基高考)第21页,课件共24页,创作于2023年2月5、吃东西过咸时,会产生渴觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于()A.下丘脑和大脑皮层B.下丘脑和下丘脑C.大脑皮层和下丘脑D.上丘脑和小脑练一练:A(2004年理基高考)第22页,课件共24页,创作于2023年2月一方面:不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节;另一方面神经系统:内分泌腺所分泌的激素也可以影响的发育和功能.小结

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