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文档简介
2023初一语文寒假作业答案又是一年的寒假到来,各位同学确定是很快乐的吧,在开心的寒假中也不要遗忘按时完成学校布置的寒假作业,关于寒假作业的答案已经预备好了,下面我为大家收集整理了“2024初一语文寒假作业部分答案”,欢迎阅读与借鉴!
初一语文寒假作业答案1
错别字专项练习参考答案:
01、关怀备至02、(正确)不要写成随声附合。03、乔装装扮:装,转变服装、面貌;装扮,指扮装。指进行伪装,隐蔽身份。04、记忆犹新05、铤而走险06、融会贯穿07、并行不悖08、略见一斑09、宽宏大度:有的宏作洪,统写为宏。10、无耻谰言
11、世外桃源12、伶牙俐齿13、汗流浃背14、哄堂大笑1、5名列前茅16、(正确)
17、挑拔是非18、歪风邪气19、墨守成规20、待价而沽:沽,卖。等有好价钱才卖。比方谁给好的待遇就替谁工作。21、走投无路22、(正确)23、:首,首先;屈,弯曲。屈指计算,首先弯曲拇指。表示第一,居首位。24、(正确)也可作众口铄金。25、《史记•张仪列传》:众口铄金,积毁销骨。26、行踪诡密27、特别制胜:奇,奇兵,奇计;制,制服。特别兵战胜敌人。比方用对方意料不到的方法取得成功。28、好高骛远:好,喜爱;骛,追求。比方不切实际地追求过高过远的目标;与趋之若鹜的鹜不同。29、(正确)也可写作杯盘狼藉。30、精兵简政31、蛊惑人心32、眼花缭乱33、披星戴月34、陈词滥调35、销声匿迹36、不醒人事37、震撼人心38、插科打诨39、截然不同40、要言不烦41、层峦叠嶂42、仗义执言43、既往不咎44、委曲求全45、明火执仗。点着火把,拿着武器。原指公开抢劫。后比方公开地、毫不隐蔽地干坏事。46、弥天大罪47、张皇失措:张皇,惊慌;失措,举止失去常态。慌张得不知怎么办才好。48、火势扩散4
9、饱经沧桑50、无精打采51、噤若寒蝉52、真知灼见53、喋喋不休54、虚无缥缈5
5、甘拜下风56、(正确)57、(正确)蓬,蓬草;荜,用竹子、荆条等编成的篱笆等物。蓬筚,也作蓬荜,蓬门筚门的略语,比方穷人住的房子。草屋也发出了光辉。用以称谢他人过访之词。蓬筚生辉,也作蓬筚增辉。58、计日程功。程,估量;功,成效。可以按日子来计算功效。形容进展快,胜利指日可待。59、牟取暴利60、扫瞄一遍61、高校肄业
62、罄竹难书63、相辅相承64、好景不长:好的光景不永久存在。65、谈笑风生66、请予接洽67、(正确)68、处处传诵69、政权_70、提心吊胆71、无礼谩骂72、言谈诙谐73、贸然行事74、很有裨益75、按价赔偿76、玷污名誉77、图书装帧78、大声疾呼79、山清水秀80、战胜朝廷81、民生凋敝82、旁征博引:旁,广泛;征,寻求;博,广博;引,引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。83、水乳交融84、(正确)躬亲:亲自。不论什么事肯定要亲自去做,亲自过问。形容办事仔细,毫不懈怠。85、应接不暇86、违法肇事87、冒天下之大不韪88、(正确)89、飞扬跋扈:飞扬,放纵;跋扈,蛮横。原指意态狂豪,不爱约束。现多形容骄横放纵,目中无人。90、分道扬镳:分路而行。比方目标不同,各走各的路或各干各的事。91、(正确)断烂,形容陈腐杂乱;朝报,古代传抄皇帝诏令和官员奏章之类的文件。指陈旧、残缺,没有参考价值的历史记载。92、(正确)厝,同措,放置;薪:柴草。把火放到柴堆下面。比方埋伏着很大危急。93、殚精竭虑。
94、嬉笑怒骂95、嘻皮笑脸96、远大理想97、各行其是98、佩戴首饰99、私下磋商100、(正确)101、灿烂夺目102、德艺双馨103、心头烦躁104、(正确)也写作龟裂。10
5、厉兵秣马。厉,磨兵器;秣,喂战马。指做好战前预备。106、万里平畴。畴,田野。107、高潮迭起108、惹是生非109、群英荟萃110、(正确)111、湮没无闻112、徇私舞弊11
3、呕心沥血114、千锤百炼115、欢欣鼓舞116、声名鹊起117、常备不懈118、引咎辞职119、不容置疑120、百战不殆121、举止安详122、味同嚼蜡123、一张一弛124、束之高阁125、摩肩接踵126、功亏一篑127、坚决选择128、茅屋修葺129、良辰美景130、给予使命131、偷盗销脏132、(正确)133、针砭时弊134、濒临破产135、触目惊心1
36、金榜题名137、若即若离138、与日俱增139、绵里藏针。原比方外貌和善,内心刻毒。也比方外表和善,但内心坚忍。140、骁勇无敌
初一语文寒假作业答案2
1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。四、1.⑴用出全部力气,一点儿也不保留。
(2)形容思想感情自然而然地产生。2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了很多温馨。5.B6.⑴绿的虚心⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的牢靠7.牢靠虚心宽容博大永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了对生活的喜爱和赞美。
3-4页一、略二、B三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得“殊荣。”3.让他多接受阳光和风雨,多汲取养分,成为最棒的种子玉米。4.如:“但有时候需要再等一下”;“但不要急于求成”;“但胜利的过程即是等待的过程”;“天生我材必有用”;“盼望总在前头”等。5.落入平凡,获不了“殊荣”,成不了种子。6.人要相信自己,胜利需要等待。付出了,并非全部的事情都立竿见影,急躁最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。
5-6页一、C二、1.兴致勃勃2.恐吓3.远眺4.抱憾5.心有余悸三、D四、略
五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
7-8页一、略二、D四、略五、B六、1.。;;;;……;2.“招牌”是商店的标志,这里用“招牌”比方云是天气变化的标志,这个比方精确 ,形象地说明白看云和识天气的亲密关系。3.姿势万千⑤4.是该段文字的中心对1234句总结5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将消失什么样的天气6.1‖234‖57.总——分——总
9-10页一、C二、B三、A四、1.有意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。2.出租车司机出租汽车3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻松地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有马上加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人——其中也包括着我和我的友人——而致歉似的4.ACDF5.4;12;36.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用“踱”形象生动地写出小司机行车时不损害、惊扰行人的文明行为,显示了“的士”的风度。7.BD8.把、扶、探、回转、望、留下
11-12页一、D二、略三、C四、要信守承诺,要富有责任感(意对即可)六、1.不重视,不留意;老是这样下去。2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必定对人和动物的健康带来危害。3.“绿色”在这里指不含农药,没有危害,环保的。4.绿色和平组织等。
13-14页一、D二、D三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比方、排比⑷比方、拟人四、D五.1.(1)我的家人我的事业(2)以仔细的态度2.由于它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她担心和难受,深深自责。(意对即可)3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。4.这个嬉戏使明白,生命中的种.种至爱在她心中的重量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必需要好好珍惜。
15-16页一、D二、C三、A四、A五、1.háishùsùzhuó2.B3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈最终晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。4.花朵在文中有象征的颜色,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。5.不是错误,是一一颗冰冷的、不愿原谅不愿相信的心
17-18页一、B二、C三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。
四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天际;日月之行,若出其中;星汉绚烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。五、略六、1.第一句。2.比方和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。3.雪白、芳香、纯真。4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。5.略
19-20页一、C二、C三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马四、B五、1.A2.伞用伞堵住破窗3.把姑娘的伞弄破了大汉关心她用伞把破窗堵住4.由于大汉“哄骗”盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心担心;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。5.堵住洞传递暖意6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)
21-22页一、略二、132546四、B五、1.强调了“我们”家很穷,突出了父亲诚恳、和善、正直与无私的品质。2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克,他正在进行思想斗争。3.汽车被开走了,父亲只得到一盒雪茄。4.父亲打电话给凯特立克的时候是“我”家最富的时刻,由于“我”家虽然是城里没有汽车的人家,但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。这表现了父亲诚恳、和善、正直与无私的品质与骨气。5.父亲具有诚恳、和善、正直与无私的品质。
23-24页一、A二、略五、1.急躁、细致、周到、负责。2.不忍心拒绝其次个邮递员的热切要求,但他的工作表现又没给留下什么好印象,甚至他世俗的处世方式让有些反感,所以感到很困难。3.由于前两个邮递员是着力刻画的人物;文章通过对他们之间的对比描写,来表达对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批判的主题。(表达对急躁的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可)第三个邮递员与这一主题无关,在文中只起引发写作动机的作用。4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。(必需谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用)
25-26页一、B二、D三、略四、行动重于语言五、D六、C
七、1.宇宙飞行衣规律2.内里两层和最终三层所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龙纤维材料,用以阻挡微陨石。这样设计是为了在防止微陨石攻击方面能做到万无一失。3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受损害。②爱护宇航员不受辐射的损害。③尽可能爱护宇航员不受陨石的攻击4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、详细,使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。5.“至少”对“有”起限定作用,说明可能多于十四层,体现了说明语言的精确 性。
27-28页一、C二、A三、D四、只要符合例句句式,且有深刻内涵即可。六、1.椎--锥2.景--3.心--辛4.济--寄5.辩--辨
29-30页一、B二、1234三、1.神态描写2.动作描写3.心理描写4.语言描写四、1.不相同。第②段中的“累”是指身体疲惫或劳累,第⑦段中的“累”是指内心疲乏。2.电动狗对童年的“我们”来说是一笔财宝,是一份欢乐。3.活泼、纯真、细心、有急躁等。4.大人都是从孩提时代走过来的,都曾受过不同程度的“哄骗”的损害,告诫大人不要哄骗孩子。五、略。
初一语文寒假作业答案3
参考答案
累与运用(15分)
1、(1)乱花渐欲迷人眼(2)清风半夜鸣蝉(3)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家(4)海日生残夜,江春入旧年(5)日月之行,若出其中;星汉绚烂,若出其里。(6)如:敏而好学,不耻下问。2、例:抱负是桨,划动沉重的船;抱负是船,满载刺眼的星;抱负是星,散发晶莹的光;抱负是光,暖和你冰冷的心。3、①“汕头还是广东省距台湾最近的城市之一”中把“之一”去掉;②“是全国20个枢纽港”后面加上“之一”。
诗文阅读(15分)
4、过桥分野色,移石动云根。5、本诗抒发了悠闲得意的情趣和对隐逸生活的憧憬的感情。6、一个“敲”字构思精致,不仅刻画了环境的幽静,而且响中寓静,有出人意料之胜7、予尝谓/诗文书画/皆以人重8、兼:几倍直:同“值”宝:以……为宝(把……当作珍宝)或珍爱、宠爱、喜爱。9、古代的人大都能书法,只有那些品行高尚的人(的书法)才能流传的久远。10、认为:诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视与人的品行有关。能围绕艺术与做人这个中心回答即可。
三、现代文阅读(30分)
11、liànyè12、如清风;如春雨;如百灵鸟。13、B14、①病房的墙壁是浅绿色的,在月光里,像一泓幽深的清水潭,水面是那么的清冷安静,没有一丝波纹。②阳光洒在病房的绿墙上,清冷安静的清水潭变得波光潋滟起来,水面上开放了那么多睡莲,白的、红的,一张张都像姑娘可爱的笑容。①处反映了因生病而感到长夜难挨的孤独 心情,所以说浅绿色的墙壁像一泓幽深的清水潭;②是由于感觉到人世间和亲人之间的爱而欣喜,所以说清水潭变的波光潋滟起来。15、“睡莲”象征人世间最纯净的爱。“一朵漂亮的睡莲,在我心中静静的开放了……”就是说已经感觉到了这种爱,并愿将这种爱撒播到人间的每一个角落。16、爱是人世间最有价值的,也是最为宝贵的。17、阅读:观赏和品尝;修饰:妆饰和装扮。18、A、纯粹B、纯洁19、胸怀博大、清白无暇、质朴真诚。20、如:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。21、C22、(1)这样的描写并不是单纯的写景,这是雪对人们的告诫,“盼望人生如雪一样雪白,盼望心灵像雪一样纯洁。”(2)这样的结尾使作品的主题得到更为明确的体现,再一次劝说人们要使自己的一生像雪一样“洁净”,像雪一样“雪白”。
初一语文寒假作业答案4
一、基础字词。
Chánqǔlàiqìngchèqiánkūnróngtìsìsuìgōu
二、文学常识。
常建,唐;杜甫,唐,子美,杜工部集;柯岩
一、令人杂念顿消;环境的极静极美,诗人内心的旨趣。
二、自叙;抒情;实写;相像;描绘得壮阔而又生动;
三、人格力气;精神影响;喜爱周总理。
第一单元“诵读观赏”问题评价单答案
基础巩固A;
阅读提升
一、阅读《题破山寺后禅院》,完成下列题目。
1.D2.A
二、阅读《登岳阳楼》,完成下列题目。
1.C2.戎马关山北,凭轩涕泗流。
《从百草园到三味书屋》问题导读单答案
初步感知
1.浙江绍兴人;《狂人日记》;《孔乙己》
2.散文;中年以后回忆童年和青少年时期的往事;对比
3.第一处:百草园是之乐和三味书屋之乐。
说“同”:都是儿童之乐,都表现儿童对新奇事物的奇怪 、对草木虫鸟的独特感受、对有本领的人的单纯崇拜、对自由欢快的追求、对成人世界的无知等等。
说“异”:百草园是布满生气与活力的乐土,三味书屋是严厉 凝重的学堂;百草园之乐源于自然的厚赐,三味书屋之乐源于对学问和欢乐的追求;百草园生活可谓“欢乐无极限”,三味书屋是约束儿童天性的私塾训练的片刻“偷乐”;百草园里有朴实自然的情趣,三味书屋里有于平淡中开掘的美妙情调等。
其次处:“百草园”和“三味书屋”的生活。用百草园自由欢乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广泛的生活乐趣,一个是多么阻碍儿童身心的进展,表现了儿童对它的厌恶。
第三处:感官对比。写外形,这两者都从视觉上写;鸣蝉的“长吟”,蟋蟀的“弹琴”,是从听觉上写;覆盆子“又酸又甜”写的是味觉:这真叫有声有色、有滋有味。这里实际上包括了春、夏、秋三个季节的景物,桑葚、菜花是春末的,蝉鸣在盛夏,蟋蟀到秋天才叫;这与下文写到的冬天的百草园合起来成为完整的四季图,可见构思的精致
《从百草园到三味书屋》问题评价单答案
阅读提升
1.详写短短的泥墙根一带,略写对百草园的总体印象。
2.视觉:不必说碧绿的菜畦……向云霄里去了。
听觉:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
味觉:又酸又甜
3.两个“不必说”与后面的“单是”呼应,既表达了写景的详略,又勾画出儿童感到事物美妙好玩而得意的心理。
4.①。不能。“伏”字精确 地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态;“停”字就无法表现这种情态
②不能。“窜”字显示速度快,又来得突然,用“飞”字则无法表达这种效果。
5.表现出“我”奇怪 的心理,想找一块像人的何首乌;又表现出百草园,既富有神奇感又富有吸引力。
《月迹》问题导读单
自学内容四:家里到家外,奶奶和孩子们,寻月
五:院中望月,杯中饮月,河中寻月,眼瞳见月
初步感知一倏,嫉,qù,zhí二《月迹》贾平凹当代
三(1)满满玉玉银银粗粗稀稀稀稀累累(2)淡淡痒痒(3)示例:明月松间照,清泉石上流。--(唐)王维《山居秋瞑》;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。--(宋)苏轼《水调歌头》
《月迹》问题评价单
1、白道儿半圆圆(满盈)圆方末了没了踪迹2、由于三峡的山太高太陡。
3、活泼的、运动的;清冽4、(略)
初一语文寒假作业答案5
一、基础字词
痣mómúshǎifén磕瞌嗑bǔchen
二、文学常识
魏巍,散文家,小
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