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文档简介

壹贰叁掌握即景抒情诗中情与景的关系掌握即景抒情诗的表达技巧提高鉴赏古典诗歌的能力学习目标“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”

——《归园田居》

“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”——《登高》“春花秋月何时了，往事知多少。”——《虞美人》“今我来思，雨雪霏霏”——《采薇》

王夫之《姜斋诗话》说：“以乐景写哀，以哀写乐，倍增其哀、乐。”

例题赏析曲江春望怀江南故人赵嘏杜若洲边人未归，水寒烟暖想柴扉。故园何处风吹柳，新雁南来雪满衣。目极思随原草遍，浪高书到海门稀。此时愁望情多少，万里春流绕钓矶。[注]①赵嘏，字承佑，楚州山阳（今江苏淮安）人，唐代诗人。②杜若，香草名。③海门，河流入海之处。④钓矶，钓鱼时坐的岩石。

问：后人读此诗颔联，言有“杨柳依依，雨雪霏霏”之感，请就此赏析颔联的描写角度。（6分）【参考答案】

虚实结合,今昔对比;上句想象,身在异乡春风乍起,想故园何处风吹柳拂,回忆当年“杨柳依依”之往事;下句写实,远离故人,忽见南来大雁尽着风雪,实感叹“雨雪霏霏”之风霜;两句虚实结合,今昔对比,表达了对故人与故乡的思念之情。 赏诗小悟

丁爱华

读懂诗歌寻景物，透过文字析感情。

景物特征细揣

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