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文档简介

课题3制取氧气第二单元我们周围的空气第三课时步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃?现象:原因:步骤二:向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象:

原因:步骤三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象:原因:木条不能复燃放出氧气非常少且很慢过氧化氢溶液遇到二氧化锰时,迅速产生氧气木条复燃了二氧化锰仍然起作用,迅速产生氧气木条复燃了2、过氧化氢溶液(俗称双氧水)制取氧气三、实验室制取氧气在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂(又叫触媒)。(1)催化剂

“一变”:改变其他物质的化学反应速率(改变≠加快)“二不变”:本身的质量和化学性质都没有改变2、过氧化氢溶液(俗称双氧水)制取氧气zxxkw(2)反应原理2、过氧化氢溶液(俗称双氧水)制取氧气二氧化锰过氧化氢H2O2O2氧气+水H2O3.加热氯酸钾制取氧气氯酸钾KClO3氯化钾KCl+氧气O2二氧化锰加热三个反应有何特点?

由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应,叫做分解反应。它是化学反应的基本类型。过氧化氢二氧化锰

水+氧气氯酸钾氯化钾+氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热特点:表示:ABA+B

一变多反应物1种生成物2种或2种以上二氧化锰加热1、工业上制取大量氧气的方法是()(A)加热氯酸钾(B)加热高锰酸钾(C)分离液态空气(D)加热二氧化锰2、催化剂在化学反应中所起的作用是()(A)加快化学反应速率(B)使生成物质量增加(C)改变化学反应速率(D)减慢化学反应速率CC随堂检测3、实验室制取氧气时,装药品的大试管口应()(A)朝下(B)朝上(C)略向下倾斜(D)略向上倾斜4、实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在()(A)加热固体药品前(B)与加热固体药品同时(C)开始有气泡放出时(D)气泡连续并均匀放出时CD

5、某同学设计了4种制氧气的方案:①用氯酸钾和二氧化锰共热;②使高锰酸钾受热;③用高锰酸钾和氯酸钾共热;④使二氧化锰受热.判断这四种方法:()

A.全正确

B.

全不正确

C.①②③正确

D.只有①②正确C

6、下列有关实验室用氯酸钾制氧气的叙述中,正确的是()A.等质量的氯酸钾加入二氧化锰后加热,比不加入二氧化锰放出氧气的量多。

B.要使氯酸钾受热分解

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