一年级下册六一儿童节各自班级活动方案(通用4篇)

一年级下册六一儿童节各自班级活动方案(通用4篇)

一班级下册六一儿童节各自班级活动方案1

活动主题：

欢乐六一

活动目的：

以六一活动为中心，通过布置教室、节目表演、各种消遣活动等，体验到"六一"的欢快气氛，知道"六一"是全世界小伴侣的节日，全部的人都在关怀小伴侣的成长。

活动预备：

布置教室、排练节目、预备嬉戏道具和奖品。

活动时间：

6月1日

活动过程：

1.主持人导入。

2.节目表演：

①合唱：欢乐的节日

②电子琴表演

③诗歌朗诵：六一的歌

④独唱：郊游

3.穿插嬉戏：

①吹乒乓球

嬉戏规章：参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

②打保龄球

嬉戏规章：在距装有水的x只矿泉水瓶x米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好预备;等到明示开头后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

嬉戏规章：参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开头进行，先到达终点的一组为胜。

④夹弹子

嬉戏规章：参与嬉戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

⑤才智果园

嬉戏规章：每人进入"果园"，摘取自己喜爱的"果子"，依据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

4.班级互动(地点大操场)

①拔河竞赛

②丢手绢

③贴烧饼

5.看动画片

留意事项：

①留意平安：听从负责老师的支配，按要求活动。

②讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

一班级下册六一儿童节各自班级活动方案2

一、活动目标

1、经过活动，让幼儿明白六月一日是小伴侣自我的节日，体验节日的欢快。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参加团体活动的进取性，大胆地向大家呈现自我。

3、增进亲子感情沟通，让家长有进一步了解自我孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

二、活动预备

各嬉戏道具、奖品，班级布置。

三、活动过程

(一)幼儿表演：

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《欢快的六一》等(全班小伴侣)

2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动：《找伴侣》(幼儿和家长)

(二)亲子嬉戏：

方案：以家庭为单位，每x个家庭为一组。

1、嬉戏名称：《亲子二人行》

预备：参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长应对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走，幼儿与家长必需始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

2、嬉戏名称：《毛毛虫》(分四组：)

预备：家长与幼儿一齐脱下鞋子

玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一齐成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、嬉戏名称：《袋鼠跳》(分四组)

预备：已用过的米袋

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点，最快者为胜。

4、嬉戏名称：《小车快跑》(分四组)

预备：大纸箱若干。

玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

5、嬉戏名称：《传递嬉戏》(分四组)

预备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、嬉戏名称：《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)

预备：气球若干，小礼品。

玩法：老师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。嬉戏开头后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

(三)嬉戏安排(以家庭为单位分组)

一班级下册六一儿童节各自班级活动方案3

活动主题：欢快的六一

活动目标：营造活泼向上的校内文化，充分发挥同学的特长，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

活动预备：布置教室、排练节目、预备嬉戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

活动过程：

1、主持人讲话导入：

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，

女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢快的海洋。

男：六月，是童年的摇篮;

女：六月，是童年的梦乡;

男：六月，是童年的太阳;

女：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光荣。

合：三(2)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演消失在开头。

2、节目表演：

(1)小合唱

(2)朗诵诗文

(3)溜溜球竞赛

(4)唱歌表演

(5)古筝表演

(6)陀螺竞赛

3、嬉戏活动

(1)木头人

(2)击鼓传花

(3)画脸

4、活动总结

(1)辅导员讲话：小伴侣们，你们是新世纪的仆人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，盼望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的抱负信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面进展，成长为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最终，祝小伴侣们节日欢乐!愿广阔少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

(2)男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康飞行;

女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久布满着温馨;

男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的抱负;

女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：三(2)班六一活动到此结束。

一班级下册六一儿童节各自班级活动方案4

一、活动目的：

1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在嬉戏过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体会到乐。

3、通过此次活动，使同学在了解学问之余，在身心各方面都有很大的进展。

二、活动时间：

活动预备：5月20日5月27日(1、布置好场地，预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)

活动开头：5月30日上午

三、活动支配以及活动器材的预备：

(一)投壶：学校庆祝六一活动方案预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参加即得1分。后依据投进的数目逐次加分，5分封顶。

(二)弹球：

预备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分，5分封顶。

(三)贴鼻子：

预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，同学用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分，5分封顶。

(四)夹弹子：

预备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参加得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。

(五)绕球过路

预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参与即得1