宝洁八大问经典答案(英文)

PAGEPAGE41.Describeaninstancewhereyousetyoursightsonahigh/demandinggoalandsawitthroughcompletion.描述一个例子，证明你给自己确立了一个很高的目标，然后完成了这个目标。

问题分析：考查意图：制订高目标的勇气+完成高目标的执行力。关键词：demandinggoal+sawitthrough.所以，在描述的时候要着重描述这个任务为什么这么demanding，有些什么具体的困难，你是怎么样一步一步去克服的。

回答示范：

(1)(What)DesignedashowtocelebratetheAnniversaryofTianjinUniversity,andwon3rdPrizeoutof18teams.——讲出自己这件事的成绩提高含金量

(2)(Situation&KeyWord:demanding)Ontheanniversarynight,therewasahugecelebrationparty,wheresongs,dancesanddramaswereplayed.Eachschool学院shoulddesignfiveshows,andourclassvolunteeredtodesignone.Itwasademandinggoalasitwasveryclosetotheendofthetermwhenmoststudentswerebusypreparingforfinalexams.

(3)(Task)AsasophomorestudentIwasinchargeofmyclassperformance,whichwasadrama戏剧.Ihadtodealwiththepressurefromstudy,myclassmates’disinterestinacting,andmyroleasthekinginthedrama.

(4)(Actions，KeyWords:howIsawitthrough)

First,astherewereonly20studentsinmyclass,Idistributedatleastonetasktoeachstudent;eitherarole,ormakingtoolsorcostumes.服装

Second,sinceattheendofthetermeachmemberwasbusywithstudy,therehearsal练习scheduleshouldbereasonableandperiodic.周期性的Allteammemberscooperatedwellbecauseofthelowfrequencyandshortduration持续时间ofeachrehearsal.

Third,musicandscenery舞台布景wereaddedintorehearsalinordertogetclosetothecircumstancesoftheparty.

Inaddition,Iemphasizedthevalueoftimeandorderedeveryactortorespectotherpartners.

(5)(Result)Intheend,ourperformancewasverysuccessful.NotonlydidIactthe“king”wonderfully,butalsogotgoodmarksonthefinalexam.

2.Summarizeasituationwhereyoutooktheinitiativetogetotherstocompleteanimportanttask,andplayedaleadingroletoachievetheresultsyouwanted.描述一个例子，你团结了一群人共同努力，并为取得成功起到了带头作用。

问题分析：考查意图：领导才能，关键词：tooktheinitiative,getotherstocomplete,leadingrole。所以，你在描述的时候要重点描述自己吸引他人参与、团结并鼓励他人、借助他人力量、带领他人这个过程。

回答示范：

(1)(What)IorganizedagrouptosingEnglishchoir唱诗班onChoirEve,visitedallthedormitoriesinouruniversityandsentChristmasgiftsonbehalfofourEnglishAssociation.

(2)(Task)Tobroadenthestudents’understandingofWesternculture.

(3)(Keywords)tooktheinitiative&leadingrole

i.SuggestedtheideatotheChairmanofourEnglishAssociationandgothisapproval.

ii.Askedeachmemberofourassociationtoofferatleastthreesuggestionsoneachofthequestionsbelow:

*Whatsongstoplay?

*Whocouldjointhechoir?

*Whereshouldweperform?

iii.Combinedtheotherteammembers’suggestionswithmyideaandmadeadecisiononthequestionsabove.

iv.Organizedtherehearsals,remindedthesingersofeachrehearsaltimeandplacewithshortmessages,becauseoursingerswereindeedbusyandtheycouldforget.

v.MadeeachrehearsalaslivelyaspossibletomakethesingersfeeltheatmosphereofChristmas,andthusmotivatethemtosingwithemotion.

(4)(Result)ManystudentssaidthattheywerehappilysurprisedbyouractivityandtheyhopedwewouldholdsuchactivitiesnextChristmas.Andsomesaidtheywouldlovetojoinourassociationtolearnthebeautifulchoir.

3.Describeasituationwhereyousoughtoutrelevantinformation,definedkeyissues,anddecidedonwhichstepstotaketogetthedesiredresults.描述一个例子，你找到相关信息，确定重点事项，然后决定了采取哪些步骤来获得满意的结果。

问题分析：考查意图：分析—判断—决策能力。关键词：seekoutrelevantinformation,definekeyissues,decideonthesteps。面试官希望了解你分析处理一件事情的全过程。和刚才一个题目考查如何争取别人的协助是完全不同的。所以，你在描述的时候要重点描述你做整个事情的经过，而不是和什么人一起做。

回答示范：

(1)(What)IorganizedthefirstactivityoftheManagementSchoolEnglishAssociation.

(2)(Situation)Astheassociationisnewlyfounded,notmanystudentsshowinterestinouractivities,andwelackefficientwaysofhelpingtheexistingmemberstoimprovetheirEnglish.

(3)(Task)Wedecidedtomakesomeimprovementsinourassociation,inordertohelpmorethantwohundredfreshmenandsophomoreswiththeirEnglishwhilepublicizingourgroup.

(4)(Actions:利用原文的KeyWords)

i.Seekoutrelevantinformation:

*WhatkindofentertainmentwaspopularamongstudentsthatalsoofferedchancesforthemtolearnEnglishmosteffectively?

*Whichteacherwassuitableforthisposition?

*Whenwereourmembersavailable?

*Whichplacewasconvenientforalargeattendance?

*Otherrelatedfactors,suchastheavailabilityoffacilitiesandthelayout布局ofthespots.

ii.Keyissue:Whataretheweakpointsofthestudents’Englishabilities?Vocabulary?Listening?Speaking?Grammar?Writing?

iii.Decideonthestepstotake:

*Administeraquestionnaire问卷tofindouttheweakpointsofthestudents’Englishabilities.

*Workoutsomeactivitieswithteacherstoimprovetheweakpoints.

*Administeranotherquestionnairetoevaluatethepopularityofouractivitiesandchoosethetop3tolaunch.

*Launchthetop3activities.

(5)(Result)TheTop3activities—FunVocabularyRecitation,FriendsMockShow,DevilEnglishCorner—provedhighlysuccessful,andwehosteddoublethenumberstudentsinourlateractivities.

4.Describeaninstancewhereyoumadeeffectiveuseoffactstosecure获得theagreementofothers.描述一个例子，证明你用事实去说服别人。描述一个例子，说明你如何获得了技能，并且把这些技能转化成实际应用。

问题分析：这个问题的关键词是converttechnicalskillstopracticalapplication，真正的考查意图是你的“学习能力”。

回答示范：

(1)(What)Ilearnthowtoarrangethequestionnaireformsinascientificwayandusetheminthesurveyofanewbeer.

(2)(Situation)Intheinvestigationofcustomeropinionsaboutthetasteofanewkindofbeer,Ifoundthatthequestionnaireformwasoutofdateandlimitedthefreedomofresponses.

(3)(Actions)

a)Iconsultedmybossandagoodfriendwhoworksinaprofessionalmarketingresearchcompanyandlearntanewwayofarrangingquestionnaireforms.

b)Idesignedtwonewforms,andmybosschoseoneofthem.

(4)(Theresult)Withthehelpoftheconvertedform,ourcompanyobtainedmoreobjectiveandusefulinformation.1.Describeaninstancewhereyousetyoursightsonahigh/demandinggoalandsawitthroughcompletion.举例说明，你如何制定了一个很高的目标，并且最终实现了它。

2.Summarizeasituationwhereyoutooktheinitiativetogetothersgoingonanimportanttaskorissueandplayedaleadingroletoachievetheresultsyouwanted.请举例说明你在一项团队活动中如何采取主动性，并且起到领导者的作用，最终获得你所希望的结果。

3.Describeasituationwhereyouhadtoseekoutrelevantinformationdefinekeyissuesanddecideonwhichstepstotaketogetthedesiredresults.请详细描述一个情景，在这个情景中你必须搜集相关信息，划定关键点，并且决定依照哪些步骤能够达到所期望的结果。

4.Describeaninstancewhereyoumadeeffectiveuseoffactstosecuretheagreementofothers.举例说明你是怎样用事实促使他人与你达成一致意见的。

5.Giveanexampleofhowyouworkedeffectivelywithpeopletoaccomplishanimportantresult.举例证明你可以和他人合作，共同实现一个重要目标。

6.Describeacreative/innovativeideathatyouproducedwhichledtoasignificantcontributiontothesuccessofanactivityorproject.举例证明，你的一个创意曾经对一个项目的成功起到至关重要的作用。7.Provideanexampleofhowyouassessedasituationandachievedgoodresultsbyfocusingonthemostimportantpriorities.请举例，你是怎样评估一种情况，并将注意力集中在关键问题的解决。

8.Provideanexampleofhowyouacquiredtechnicalskillsandconvertedthemtopracticalapplication.举例说明你怎样获得一种技能，并将其转化为实践。我根据网上的面经和自己的经验总结出了新版的宝洁八大问1）请举一个你最自豪（最成功）的例子（这个问题会问那些个人经历特别丰富，自我介绍时说了一大堆自己成就的人，因为HR记不住所有，所以她会看你自己认为做得最好的事情。这个一般是第一个问题，而且最重要，因为你首先要确保你做的这个事情能打动HR，我认为打动的指标有两个：独一无二性【做一些别人没有做过的事情，当一百个人都说自己在学生会组织一个晚会的时候，你认为HR还会有兴趣听下去么？寻找你自己特有的新颖的例子很重要】成就非凡性【既然是你最自豪的，总该体现自己的能力和最后的成果吧，不要拿那种鸡毛蒜皮的小事当作自己的成就，不然会被HR鄙视的，成果一定要量化，不要说受到领导的一致好评，用数字说话，满意率达到多少，流失率降低多少，而且最好能拿出实体性的东西增加说服力，比如你当时写的报告或是设计的海报，anyway，最好有证据。】如果你这个问答得不好，后面就很难有戏了，因为HR已经网开一面让你showyourself，结果你没抓住机会，下面的问题会越来越不顺手，因为她可能会就着你很不想回答的问题深究下去。2）请举一个你带领团队完成一项任务的例子（这个问题是原来八大问中领导力的变形，也是宝洁最喜欢问的问题，命中率几乎100%，宝洁是最强调领导力的公司之一，这个问题也很关键。我想很多人并不了解什么是领导力，所以即使准备了也没有达到宝洁的要求。下面是我对领导力的理解，可能不一定正确，仅供参考。

首先我想纠正一个非常错误的观点：领导就是当主席或部长。如果你是这种想法的话，那基本上你和外企的核心价值观就很远了，你可能很优秀，但是你不适合外企。首先领导力不分t