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文档简介
2023:元宵节主题活动方案范文简短六篇
一、设计考虑
元宵节是中国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴同大家迎来春天,是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,经过查询、观赏、学习和扮演等不一样方式的活动,大学生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个根本的了解,更能够经过本身的参与和表达,进一步取得对节日气氛的体会,猎取多方面的经受:
①阴历正月十五是元宵节,是团聚的日子。
②元宵节有许多传奇、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。
④“元宵”标志着“团聚”,它有不一样的品种和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯,给大家带来了喜气和高兴。
二、各年龄段主题活动方针
小班首要方针
(1)晓得元宵节是团聚的节日,开头了解元宵节大家的活动和非常的食物——元宵;
(2)开心地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
中班首要方针
(1)晓得阴历正月十五是中国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、教师、小朋友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐
大班首要方针
(1)尝试经过多种路径取得元宵节的相关经受,进一步了解元宵节的来历和习俗习气;
(2)积极参与“闹元宵”的预备和庆祝作业,在和教师、火伴一同过节的过程中,进一步感受团聚的含义
三、活动施行概略
活动称号:欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织方式:
活动时间:20_年3月5日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活动预备:校内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动主见:
1、观赏花灯展,赏识花灯的形状、颜色、图画。
2、沟通对灯谜的认知经受,丰厚对灯谜由来、品种和构造的熟悉。
3、积极参与赏灯猜谜活动,教师对优胜者赐予恰当的奖赏。
四、主题活动环境创设
(1)师幼共同安置“秀丽的花灯展”,悬挂儿童购置或参与克己的花灯;
(2)搜集儿童在节日中赏灯、玩灯的相片,安置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的设想和协作事项。
校内大环境:
(1)校内大厅悬挂教师、儿童与家长共同搜集和制造的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣扬展板:绽开元宵节活动的规划及需求。
补白:对于元宵节的学问:
元宵节是每年的阴历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,富含“新的一年首次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每当上元,民间有张灯观赏的习俗。元宵之夜,小孩子们纷纷拎着灯笼,四处游走游玩。元宵佳节,不少地方都要进行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有显着的地方特色和共同的艺术风格。曩昔灯内点蜡烛,如今用电,使灯更加奇幻多姿,五光十色。元宵节有许多传统习俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它标志着全家团聚和谐、日子幸福香甜。
元宵节主题活动方案篇2
一、活动目的
为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的喧闹气氛,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进展小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢快祥和、安康向上的节日气氛,培育学生积极探究、分工合作、乐于共享的态度。
二、活动主题:金猪迎春到,欢快闹元宵
二、活动时间
20xx年寒假以及2月X日下午,12:15开头
三、活动内容和详细安排
(一)前期预备(寒假)
开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培育学生动手动脑的力量和节能环保的习惯。——班主任负责
(二)主题活动(元宵节当天)
1、营造浓郁的活动气氛
(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日气氛。——X负责
宣传语——金猴迎春到,欢快闹元宵。欢快闹元宵,你我齐欢乐。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建立校园文化。感受风俗习惯,憧憬美妙生活。赏花灯,营造佳节气氛;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……
《闹元宵》童谣——正月十五闹元宵,庆祝锣鼓用劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。
(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日气氛。——X负责
(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些好玩的传奇等。——X负责
(4)当天早晨(或提前至2。X下午),各班依据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责
2、“欢快赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)
在班主任的带着下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责
3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)
在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。
食堂为每班供应糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——X班主任负责
4、“快乐尝元宵”活动(一三年级:约1:30开头;二四五年级:约2:00开头)
每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的欢乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起共享欢乐)。——X负责
5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反应表。
四、摄影摄像:
五、通讯报道:
元宵节主题活动方案篇3
爆竹声声辞旧岁,欢高兴喜过大年。新春佳节马上降临,为广泛开展优秀传统文化教育普及活动,丰富节日期间机关文化生活,营造欢快喜庆、祥和文明的节日气氛,依据市文明办关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知精神,制定本方案。
一、活动安排
(一)“我们的节日·春节”主题活动
1.“爱心传递·暖暖新年”走访慰问活动
时间:20xx年1月11日-2月11日
地点:滨湖社区、市粮食局离退休老同志宿舍
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活动(武陵分局)
时间:20xx年1月16日
地点:xx市城区太阳山
3.“我们的节日·春节”道德讲堂活动
时间:20xx年1月18日
地点:市局办公楼7楼会议室
(二)“我们的节日·元宵节”主题活动
1.元宵节猜谜语活动
时间:20xx年2月10日
地点:市局3楼会议室
2.“煮食元宵·甜美共享”活动
时间:20xx年2月10日
地点:市局机关食堂
3.组织参与元宵节读书吟诗猜谜语活动
时间:20xx年2月11日(农历正月十五)
地点:市图书馆
4.我的春节·元宵节剪影
要求:用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的瞬间或开展活动的场景,如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做汤圆等,于2月13日前将相片或电子照1至2张上传到至市粮食局志愿者效劳群()。
二、活动要求
今年的春节、元宵节活动以欢快喜庆、文明祥和、温馨和谐为主题,突出“吉利和美过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,连续突出社会主义核心价值观的宣传教育。盼望大家积极参加丰富多彩的群众性民俗活动和文体活动,努力营造昂扬向上、奋勉进取的进展气氛,在感受文化气氛、享受节日欢乐过程中提升文明素养,进一步激发广阔粮食干部职工爱国、爱党、爱家乡的热忱。
市粮食局直属机关党委
20xx年1月18日
元宵节主题活动方案篇4
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。
出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神奇面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
活动目的:
1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参加,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性熟悉。
通过亲子游园活动体验过节的喧闹气氛,玩中乐,玩中学。
一、扮时钟
嬉戏规章:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(留意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型)。
3、主持人任意说出一个时刻,比方现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人快速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚。
4、可重复玩屡次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的推断力和反响力量。
二、循环相克令
嬉戏规章:全体同学分成2组,每次每组出一个代表竞赛,赢的一方连续留在台上进展下一场竞赛,输的一方下台,派组里其次个选手和留在台上一方的同学连续竞赛。以此类推,最终留在台上的一方为优胜方。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最终一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作一样则重新开头。
三、官兵捉贼
嬉戏规章:
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参与嬉戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要依据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人打算如何惩处,由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令
嬉戏规章:
人数:无限制
方法:多人参与,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车
嬉戏规章:
人数:两人以上,多多益善
方法:
1、在开头之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、嬉戏开头后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反响接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的嬉戏对象,说:“往某某地方开。”
3、假如对方稍有迟疑,没有反响过来就输了。
六、成语接龙
依据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为其次个成语的首字,始终接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进展拔河的嬉戏
道具:旧报纸
方法:
1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进展拔河(站着拔亦可);
3、报纸裂开离开脖子的一方输。
留意事项:不行以用手去拉。
八、石头剪子布
嬉戏规章:
用具:报纸
人数:两组,每组4人
方法:
1、每组3人站在一张报纸上。
2、每组出1人进展“石头剪子布”的划拳。
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后连续划拳,始终到某一组的最终一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最终的一组为优胜者。
元宵节主题活动方案篇5
为丰富员工文化生活,活泼节日气氛,呈现森达员工风采,以增加员工的分散力,营造良好的企业文化气氛,让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导讨论打算,由人力资源部组织一次“庆元宵·猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:
2022年2月17日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:
一楼同仁厅会议室
四、活动预备:
1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,预备嘉奖员工的小礼品。
2、场地布置:2月17日上午,设备科帮助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规章:
1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进展登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动完毕。
六、活动留意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右。
元宵节主题活动方案篇6
为积极响应分行要求,举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动,活动筹划如下:
一、活动主题:
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