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本文格式为Word版,下载可任意编辑——称赞老师高中(3篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
称赞老师高中作文篇一
陈老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟繁忙着,静静地垂着叶的绿荫!啊,陈老师,您的精神,永记我心中!
陈老师,您辛苦了!回想六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。
想起与您共同坐在教室里的美好时光,有一次,您的身体很担心逸,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。突然有铃声——是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断……手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,由于教师十分恬静,所以能明白的听见手机里那个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,一直挺了一上午,下午您不在,每个同学的心里都知道陈老师是由于上午带病上课,使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。
这是我想到了四年级学过的一首诗陈老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱的歌,帮您消除一天的疲惫。
陈老师——满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感谢您时时把我们牵挂。
夜深了,星星困的眨眼,陈老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦准时又香又甜……
祝您身体健康,每日开心。一年一度,春风秋雨,老师您用知识浇灌我们一每日成长。
老师,您是知识的传播者,为我们而传授知识,让我们感受日出日落,明白悠久历史,了解天文地理……因此我们懂得每一个晨曦,珍惜每一个日落,切记悠久历史……
老师,您是感情丰富的演说者。每一朵云,每一缕风,每一滴雨,由于您的语言,而变得更加美丽、生动、可爱!每一位差生,由于您的语重心长,从而“改邪归正〞,努力学习。每一个真实(故事),由于您的真诚演说,从而催人落泪,感动不已,让我们深受启示。
老师,您是一位爱心使者,对于有困难的学生,您热心地伸出援助之手,让他们度过难关。由于有您,我们才更加的大胆,遇到困难、挫折,不畏惧,不退缩,大胆地面对,努力去解决。
老师,您是我们的指导者。当我们踌躇,意志不顽强的时候,您前来为我们指导,照亮前方的道路,让我们顽强信念,勇往直前,追寻属于自己的梦想!
老师,一路上有您的指导,我们才不会迷失方向;一路上有您的关注,我们才更加自信大胆……
多少个日日夜夜,您为我们操劳,费尽心思,为我们尽心尽力。您认真地为我们批改作业,细心地圈出我们的错误,耐心地改正我们的'错误,一切都只为了我们有个美好的未来。您说过要“活到老,学到老〞,我为坚持,力争学到更多的知识,将来为国效力。
面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师您把一个个45分钟,甚至日日夜夜,用辛勤汗水和聪慧,(编织)成无数夺目的光环。老师,您真宏伟!
人生旅程上,您为我们点燃希望的光辉,丰富我们的思想,滋润我们的心灵,增加我们的聪慧。对您的感谢千言万语也无法表达,对您的祈福千万年不会改变——老师,祝您万事如意!
称赞老师高中作文篇三
升到五年级后,我们班破天荒地换了班主任,以前一到四年级一直是曹老师带的,被曹老师带惯了,突然换个班主任,还真有点儿不习惯呢!
在开学的第一天,我们已经开始对邹老师“评头品足〞了:“不知道刚换的班主任怎么样?〞“听说挺温柔的〞“好象是姓周吧?〞“不对,姓邹〞“也没准儿凶的狠呢〞“谁知道呢〞……
不久我们就见到邹老师了,邹老师是个美丽的女老师,身材恰到好处,过肩的栗色长发自然的微卷起,白皙的皮肤,长长的眼睫毛下一双大眼睛显得温柔极了。衣着好看又十分得体,即不奢靡也不算单调,朴实,素净,有种自然美;举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。
看着眼前这位温柔又美丽的老师,我们心里美滋滋的。以前的曹老师十分严肃,如今换了个温柔的老师,我们班那些顽皮的学生差不多发了狂,冒死地玩。但我们做梦都没有想到,一个星期后,邹老师突然把那些疯玩的学生找到办公室去了,让他们又是补作业又是写检讨的,他们简直是叫苦连天,邹老师说才开始教我们班,不了解我们,所以没及时制止,通过这一个星期的师生交流,她已经比较理解我们了,假使以后还是只顾玩不写作业的话,严肃的教训还在后头呢!打那以后,我们再也不敢当邹老师是纸糊的了。
邹老师教训起人来,十分严肃,但有时她又很温柔,温柔的好象把你泡在了温热的牛奶桶里,简直受宠若惊。
那天,我们班有个同学吐了,邹老师又是安慰他,又是买热水,然后还让他好好休息一会,提醒他回去多注意饮食。
于是,有几个男生私下里说邹老师象孙悟空一样
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