学校消防安全逃生演练活动方案1

学校消防安全逃生演练活动方案1-第一篇：学校消防安全逃生演练活动方案1刘祠小学消防安全逃生演练活动方案一、活动目的：1、切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。2、当遇到失火等其他特殊情况时，能在短期内有条不稳的紧急疏散全体师生。二、演练原则：1、服从指挥的疏散原则。2、有组织的疏散原则。3、低楼层优先的疏散原则。4、先学生后教师原则。三、演练准备要求：1、安全领导小组：制定活动方案，并向全体师生宣布，明确职责。2、听到逃生讯号之后，有序地从教室中跑出，每人用一只手捂住嘴巴弯腰，二人一排，学生在班主任老师带领下按规定的顺序（教室里按小组从左往右）・・・・路线逃出教室，到达指定地点集中、清点好人数逐级上报（班主任、主任、总指挥）。在校园上空响起，校领导得知信息后，即将启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：摹拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班即将从先后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级即将进行撤离。）2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或者红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔即将来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或者手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。（1）及时关闭电源开关。（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散路线疏散。4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。6、各班班主任再次清点本班学生人数。六、演练终止状态A、现场指挥报告：报告总指挥，全校225人现已安全脱险，无人员受到伤害。B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备七、疏散要求与注意事项：1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级耍在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每一个学生都掌握基本的安全知识。2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或者干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。3、疏散过程耍按消防培训知识进行｛湿毛巾捂鼻、低身前行｝,保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推操，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，匡助一起逃离危（wei）险地。4、听到学校发出的警报声后，全校师生即将快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。5、在岗加强巡视，防止意外以生。6、离开危（wei）险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥,疏散到校外安全地带）。7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比.第四篇：消防安全逃生演练活动方案XXXXX初级中学（2022-2022学年）消防安全疏散演练活动方案XXXXX初级中学2022年9月XXXXX初级中学消防安全疏散演练活动方案一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危（wei）险现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于2022年9月30日上午组织一场师生防火应急疏散演练。二、活动目的：1、切实提我们学校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短期内有条不紊的紧急疏散全体师生。三、演练原则1、服从指挥2、有组织3、低楼层优先4、先学生后教师四、演练准备要求：1、政教处和安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。2、总务处和班主任：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。3、学生要准备好湿毛巾，在听见火警或者逃生讯号之前，学生统一在各班教室。4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（统一到篮球场），集中后请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）5、要求挨次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、麟栋事故。五、时间、地点、内容：1、演练时间：2022.9.3010:30-11：152、地点：教学楼3、内容：(1)火情报警(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练(3)义务消防队员灭火演练六、演练具体安排：1、组织领导：组长：XXXX副组长：XXXXZZZZ成员：各班班主任和政教处工作人员2、职责分工总指挥：XXXX1、指挥组：XXXX负责教室秩序监督，XXX负责监督老师到位情况。2、警戒组：男生教室三楼：XXX男生教室二楼：XXX男生教室一楼：XXX女生教室三楼：XXX女生教室二楼：XXX女生教室一楼：XXX单班班主任到男生教室，双班班主任到女生教室组织两班学生安全撤离例如：(七一七二两班合作)3、救护组负责人：XXXXXX成员：XX及九年级英语组4、消防组：XXXXXXX5、疏散路线：A：教室楼一楼同学先撤，二楼同学成两队列在楼梯口等候，等一楼撤完后再撤避免拥挤，三楼同学在楼梯口成两队列在楼梯口等候，等二楼撤完后再撤。下楼时二个人一排。左边的扶墙、右边的扶楼梯栏杆。按次序到指定地点集合。另：每教室先出一人对火情先判断然后引导学生有序下楼。七、演练的具体操作程序:(1)准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。(2)开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，XXXXX中消防逃生演练现在开始。"(XXX宣布)(3)起火：后勤人员在指定地点(东楼梯口)点火(假设男女生教室二楼起火)有专人负责点火.(4)报警：报警员发警报(以紧急号为号)(有常世远负责)a、发现火警人员，即将上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。b、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。c、校消防安全指挥中心，即将启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组即将到位。”(5)火场疏散：警报响后，所有人员即将按规定路线疏散到指定的位置。(6)火场救护：如疏散时发现人员受伤应即将通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。(7)灭火：义务消防队员进行灭火演练。(8)清点整理：疏散时各班班长按位置集合好，维持好学生秩序、报班主任清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。(9)发布结果：总指挥发布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。(10)结束:总指挥宣布：“XXXXX中消防逃生演练结束。”注:1、人员疏散时，不得大声喧哗，不许拥挤。2、人员疏散时，掉物不许拾捡。3、人员疏散时，必须按规定路线行走。4、九年级全体教师全程参预这次消防演练活动XXXXX初级中学XXXX年XX月第五篇：学校消防逃生演练方案学校消防逃生演练方案为贯彻落实县教育局通知精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，防止疏散时拥挤踩踏事故的发生，经学校研究，决定于校园安全日2022年3月26日下午举行消防安全防护及逃生演练。为使活动有序开展，特制定活动方案如下。一、演练目的通过消防应急演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，确保在消防来暂时，我校消防应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特殊是减少不必要的伤害。同时通过演练活动，培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、组织机构(1)领导机构总指挥：校长副总指挥：副校长成员：各科室主任信号：体育教师学校的中层以上领导深入班级，协助班主任指挥学生安全疏散。(2)学校避险疏散指导员各班级避险疏散指导员为各班级班主任。班级避险疏散指导员职责：①消防警报”发出后，指导学生进行室内避险，纠正学生的不正确动作和姿式。②“消防警报”解除后，带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维持活动纪律，防止意外发生。(3)学生疏散引导员学校指派固定岗位老师在教学楼各层楼梯处负责疏散。新教学楼1楼中楼梯负责人：XXX新教学楼2楼中楼梯负责人：XXX新教学楼3楼中楼梯负责人：XXX新教学楼1楼东楼梯负责人：XXX新教学楼2楼东楼梯负责人：XXX新教学楼3楼东楼梯负责人：XXX新教学楼大厅负责人：XXX学生疏散引导员职责：①合理调节学生疏散的速度，特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件。③根据预设指挥本层楼各班级有序下楼，待本层楼学生撤离后，即将向上层发撤离信号。④坚守岗位，直到教学楼中所有学生全部撤离后方可撤离，然后到篮球场集中。(4)学生集结负责人XXX、XXX各班班主任：学生集结负责人工作职责：①指挥学生有序进场，整理队伍，注意保持学生之间的合理间距。②指挥学生队列队形，防止学生拥挤、碰撞。(5)摄影：XXX(6)医护：XXX三、演练安排1、内容：(1)紧急疏散演练(2)掌握灭火器使用方法2、对象：高一、高二、高三在校生老师学生。3、时间：2022年3月26日（周一）下午16时00分。四、演练准备1、第七节课召开班主任和政教工作人员会议，布置工作，确定人员分工。由班主任回到班级进行动员学生，让学生熟悉应急避险的正确方法，和应急避险的环境条件，阐述消防应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、摹拟性练习，并非真正的消防应急和疏散，以免发生误解。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保路线畅通和安全。五、逃生路线新教学楼1班、2班、9班、11班从西侧楼梯撤离，3班、4班、12班、13班、14班从东侧楼梯撤离。5班、6班、7班、8班、15班、16班从1楼向东撤离。六、演练要求1、3月26日16时00分，听到警报信号后，各班级按指定路线紧张而有序下楼，成1列纵队，一个接一个快步下楼，不要推挤，不要跑，不得抢道，下楼后按照指定的路线，迅速进入指定的安全区。2、各楼梯口设定的疏散引导人员，负责各班级疏散安全。演练开始，迅速到达指定地点对学生进行疏散，学生疏散结束时，疏散引导人员要检查楼层的各教室是否有人员滞留，确认无人时才干离开。3、要求挨次、快速、安全，不能抢先，以免发生拥挤、踩踏事故。4、各出口大门必须打开。（保持道路畅通）四、时间、地点、内容、对象：1、演练时间：2022年4月8日下午4点2、地点：教室3、内容：（1）火情报警：广播系统播放警报声响。（2）遇到火灾时的逃生演练。（3）义务消防队员灭火演练。4、对象：全体师生。五、演练具体安排：（一）、组织领导：1、总指挥：朱士军，2、副总指挥：蒲朋，3、领导小组成员：全体老师（二）疏散演练分工：1、报警员：彭慧2、记录员：洪莉3、疏散组人员：各班主任4、疏散路线：（服从演练原则）各班学生跑步到操场集中。5、救护组：负责人：刘均梅3、各班级事先要召开协调会议，做好准备工作。要高度重视，严密防范，精心组织，确保无误。4、教育学生在演练过程中，不要惊慌，要听从指挥，服从安排，保持肃静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要按规定路线疏散，不得串线，不得抢先。七、演练步骤班级演练准备：在学校演练前，各班级应按要求指导学生如何应急避险，如何有序撤离教室。学校演练：（一）广播：灾情预设广播：“请注意，这是消防演练广播。同学们听到警报后不要慌乱。演练分两个阶段进行，当听到“消防警报”鸣哨2声信号响起的时候，各班级在室内进行避险正确动作要领，班主任加以纠正；一分钟后当听到“消防警报”鸣哨3信号时，表示消防应急避险演练开始，各班主任带领学生按预定路线撤离，撤离地点是学校篮球场。（二）教室内应急避险演练1、信号员发出“消防警报”信号（鸣哨2声）。2、上课教师（演练时为班主任）即将住手授课，转而成为教室演练负责人，即将告知学生“火灾来了，不要慌”，并指挥学生迅速毛巾捂鼻或者手臂贴于口鼻将身体贴近地面准备匍伏或者弯腰前进撤离（三）紧急疏散演练1、信号员发出“紧急疏散”信号（鸣哨三声）。2、学生在老师带领下有秩序从楼内向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点集合整队。3、宣布逃生演练结束4、演练总结八、灭火器使用一、负责人：XXX、XXX负责人工作职责（一）讲解灭火器正确使用方法1、右手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器2、右手提着灭火器到现场3、除掉铅封4、除去保险销左手握着喷管，右手提着压把5、在距火焰二米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管左手摆动，喷射干粉复盖整个燃烧区。（二）示范灭火器使用方法（三）学生分组进行正确使用灭火器演练（四）宣布演练结束，各班挨次退场，返回教室。六、演练的具体操作程序：（一）准备：1、召开班主任会议：各班主任要做好发动、教育、辅导、组织等准备工作，确保演练顺利进行。2、后勤保障处要做好后勤保障工作。3、周一上午升旗仪式宣布逃生演练方案。周一下午13：00提前上课，全体师生第三节15：40分下课后准时在篮球场按升旗仪式队列集中。16：00,讲解相关消防安全逃生知识。之后全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。（―）开始:总指挥宣布：“各位同学、各位老师，刘祠小学消防逃生演练现在开始。”全体师生回办公室和教室，各演练工作人员就位。（三）起火：后勤人员在指定地点放烟雾弹。（四）报警：校消防安全领导小组，即将启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在学校某处发生火灾，请各班上课教师即将组织学生有序地撤离火灾现场，到操场集中。”（五）火场疏散：警报响后，上课教师立刻打开教室门，引导学生即将按规定路线疏散至集合地点。全体师生在篮球场按升旗仪式队列迅速集中。注意:1、人员疏散畤，不得大声喧哗。2、人员疏散畴，掉物不许拾捡。3、人员疏散畴，必须按规定路线行走，按照先高后下的顺序挨次撤离。各班级负责人：各班主任组织学生有序，迅速离开火灾现场，并打开班级所有门窗，在班级最后撤离，撤离到操场后，即将清点班级人数，向年级组汇报人数是否到齐，如有缺失，即将说出缺失人姓名以及相关情况。穿过浓烟地带时，学生要二人一排，用湿毛巾或者衣服捂住口鼻，弯腰通过。一楼层收到广播指令后，即将组织学生迅速跑离教室；二楼收到广播指令后即将组织学生在走廊集中，排成两路纵队，在各楼道老师指挥下，有序小跑下楼，跑步至操场，到指定场地才干停下来。(七)清点整理：师生在篮球场集中后，逐级汇报应到人数流程：班主任一一年级组——总指挥。迅速汇报师生应到总人数，实到总人数，对缺失人员，摸清情况，迅速采取营救措施。(1)疏散畤各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状7兄向各负责人汇报，然后汇报给总指挥(2)各小组将情况整理上报指挥部。(八)演练总结：总指挥总结演练过程和结果。包括疏散情况、疏散用时，人员情况、灭火情况及有待改进情况等。最后总指挥宣布：“学校消防逃生演练结束。”（九）演练结束。第二篇：学校消防安全逃生演练活动方案学校消防安全逃生演练活动方案一、活动目的：1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短期内有条不紊的紧急疏散全体师生。二、演练原则1、服从指挥2、有组织3、高楼层优先4、先学生后教师先女士后男士三、演练准备要求：1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。3、要准备好湿毛巾，在听见火警或者逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）5、要求挨次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、鳞软事故。四、时间、地点、内容：1、演练时间：16：25~17：102、地点：教学楼3、内容：(1)火情报警(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练(3)义务消防队员灭火演练五、演练具体安排：组织领导：3、疏散路线：a：北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合；三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯，经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。4、救护组：负责人：王艳玲成员：邢昌虎孙光及部份教师5、消防组：负责人：王德志成员：保安和义务消防队员六、演练的具体操作程序：(1)准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。(2)开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃生演练现在开始。”(3)起火：后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)(4)报警：报警员发警报(以紧急号为号)1、发现火警人员，即将上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。3、校消防安全指挥中心，即将启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组即将到位。”(5)火场疏散：警报响后，所有人员即将按规定路线疏散至篮球场。(6)火场救护：如疏散时发现人员受伤应即将通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。(7)灭火：义务消防队员进行灭火演练。(8)清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。(9)发布结果：总指挥发布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。(1