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2年级上册班主任的工作计划(汇总3篇)一、树抱负、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现抱负,转变学习态度,明确努力方向。
二、鼓舞学生树立信念:在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习规划,对以前缺乏之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信念,战胜困难。
三、培育学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关怀学生各科的平衡进展,引导他们不断加强薄弱学科,不要消失偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的,任课教师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任教师协作。监视学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。
其二是对月考中消失地问题准时分析正确缘由,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不抱负、学习兴趣上不去,考试时间安排不当。有傲慢心情等现象准时订正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。
四、加强班级治理,留意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规治理,让学生全面进展,提高其责任心。
五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是胜利的保证,实行以下抓法:
1、催促学生学习,特殊是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会胜利,放弃只有失败”。
2、教会学生勤学、学习敬重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。
3、建立自律小组,量化打分并公告。
4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的典范作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,准时鼓舞,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞。调整心态,让其成为“亮点生”。
六、加强与家长联系。消失问题好准时通报,共商对策,加强在家体育熬炼,使其到达共同治理的目的,争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期,以心态迎接中考。
2年级上册班主任的工作规划2
为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我仔细制订了工作规划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的熬炼。
一、正班风:
随着年级的上升,学生的思想变得简单多变,比拟简单受到新奇事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面消失了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开头就比拟注意整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比拟突出的学生我会跟踪观看,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以安康欢乐成长。
二、充分利用宣传阵地:板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有力量并喜爱宣传工作的学生,教会他们发扬各自特长,合理安排布局,把板报办好。
三、培育学生良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到教师问好,固然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业仔细完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关怀班级卫生,爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清楚,准时回答下列问题。我还喜爱学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯留意文明,不大声喧哗,良好的行为标准,是每个人必需遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。
四、把握谈心的尺度:
作为母亲,我知道,孩子需要鼓舞,需要信念。我经常在不经意的时候,发觉我的小女儿会由于我的一句赞美鼓舞而表现出兴高采烈的欢呼。相比拟一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要鼓励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我大方的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。固然,事物不是肯定的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵,有时也会严峻的批判,这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓舞他们下决心改正,给他们信念。
这六年来,我所担当的班级,虽然没有取得什么轰轰烈烈的成绩,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。
2年级上册班主任的工作规划3
1。仍以安全为重。随着学习压力的加大,冬季的到来,学生生病的会多起来;随着年龄的增长,年级的增高,局部学困生开头无事生非,于是一些隐患开头暴露,所以要充分发挥大家和安全委员的作用,抓好全班学生的安全。
2。以学习为重。当学生明白升学在即,现在的付出打算着以后的道路的宽敞时,他们会主动以学习为重。初三又添了新的学科,结业了生物和地理,大家的名次会重新被刷新,所以为了同学们的明天——升学或就业,学习都是相当重要的。
3。充分利用学校举办的各种活动,让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所进展和提高。
4。连续写组日记,让全班同学有畅所欲言的舞台,让他们的隐秘不再是隐秘,只有没有隐私,他们才会无私地尽情地学习。
5。加强师生沟通。利用口头和书面两种形式,进展沟通,让学生敢于给教师说,让学生也擅长给教师说,把教师当朋友,当亲人。这必需建立在学生信任教师的根底上。
6。充分听取各任课教师的见议,让学生的不正确倾向毁灭在萌芽状态之中;让好的胚芽健壮成长。
7。让学生每天办一期手
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