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文档简介
2024年庆元旦迎新年活动方案
新年的钟声马上敲响!为丰富校园文体生活,促进学院师生沟通,进一步营造喜迎新年的气氛,我院拟定于20xx年12月24日晚在东校区原惠佳超市三楼学生活动中心举办以“爱你有我,雕刻你我”为主题的环境科学与工程学院20xx年庆元旦迎新年师生联谊晚会。
为确保全院师生的广泛参加,充分呈现我院师生的风采,现向全院师生征集优秀节目和晚会主持人,详细事项通知如下:
一.节目征集
1.节目主题:表达新年和师生联谊的主题,内容安康,积极向上,提倡原创。
2.节目形式:形式不限,鼓舞突破传统,大胆创新。
3.节目时间:时长5到8分钟。
注:教师可以自行组合节目(注:每单位出一个节目为宜);学生可以以班级为单位,但由于节目数量有限,鼓舞班级、年级间合作出演节目。(相关工作人员会通知各班班长和文娱委员跟进)
二.主持人征集
凡有兴趣者均可报名参选晚会主持人(师生共3到5名,含中间嬉戏环节主持),要求一般话流畅,形象良好,有主持阅历及能带动现场气氛者优先考虑。
联系人:李沛奕联系电话:长号:1888678798短号:612246
注:晚会预备有丰富的奖品,届时欢送我院全院师生踊跃参与。
2024年庆元旦迎新年活动方案篇2
活动背景:
鉴于本学期马上完毕,一年一度的元旦新年立刻到来,文化传播系学生会特此进行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及沟通气氛。并盼望通过此次新年游艺会呈现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的沟通,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。
活动口号:
团结就是力气,胜利就是坚持,友情第一,竞赛其次。
活动宗旨:
全员参与,全员欢乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们欢乐的天堂。大家欢乐才是真正意义上的欢乐!
承办单位:
河南财经学院文化传播系体育部
活动方式:
1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进展必要的培训(如嬉戏规章,突发大事的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最终的分数,并确定出冠亚季军。
2、两个部门负责一个嬉戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对嬉戏的规章了解清晰,并为之做好预备。(人员安排:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的嬉戏规章,以及一些留意事项之类的。b、其他人依据嬉戏规章负责嬉戏的开展。该部门可以依据嬉戏的规章自行安排人员的安排,但求做好。以上纯属建议。)
3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有共性的名字,并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行,依据各队自身的需要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。
4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发觉,取消竞赛资格。最终由总评委处把统计分数。
5、每个队伍开头的地点各不一样,领队要仔细听清晰自己的第一关是什么。然后按顺
时针的挨次连续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数依据嬉戏规章而定)最终按分数评比冠军亚军季军以及一些最正确团结奖、最上进奖等等。
6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进展挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必需承受惩处,即集体唱队歌。
7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军(即竞赛总得分的前三名)
单项奖设单场竞赛第一名和其次名(即单项竞赛的中记录的前两名)
活动布置:
1、工作人员提前25分钟到现场开头布置,在每个关口都需要以肯定的”方式把本关的名字挂在惹眼的地方。
2、各个关口都要有肯定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私状况的消失。
3、工作人员必需始终守在自己的关口保证嬉戏的正常进展。
活动内容筹划:
一、双背夹球
竞赛规章:每组参赛队员自由选出1男1女进展竞赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。(途中气球不行爆炸)
活动中间工作:各个部门及参与竞赛的队员要遵守竞赛的规章,保证嬉戏的正常进展。
三、连环腿
1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(固然工作人员事先经过训练的)。
2、每轮两组参与,每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(假如队伍是单数的话,规章一样)赛道全长20米
活动所需物品:1个秒表,10条坚固的中长的绳子,10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。
宣传物品:一个宣传板,一个条幅
活动流程:
18:30——18:40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。
18:45由体育部宣布游艺会正式开头,相关组织者人员到位开头协作。
18:50——19:20进行双背夹球。
19:25——19:55进行连环腿。
20:00宣布活动完毕,宣读竞赛成绩,颁发奖品。
20:20整个活动完毕。
人员安排:
1、新年游艺会总负责:体育部。
2、安全由安检部和纪检部负责。
3、奖品由秘书部发放。
4、嬉戏负责由实践部和女生部负责。
5、其他部门协作以上部门工作。
活动前期期工作:
1、由体育部把活动的工程与详细的规章发给各个部门,让各部门事先知道要参与的工程,并为此作好充分的预备。
2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口。
3、每个部门派2个人做为评委事先进展培训,由体育部人员组织这次培训。
4、负责的部门要好好预备所要做的嬉戏,并进展实践,对规章做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规章发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,由于整理后的规章还要让参赛人员熟识一下。)
活动中间工作:
各个部门的工作人员要对突发的大事有所预备,并合理的处理。保证嬉戏的正常进展。
由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为竞赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。
颁发奖品:第一名:每人一个精致小礼品,一个笔记本,一只钢笔。
其次名:每人一个精致小礼品,一支中性笔。
第三名:每人一个精致小礼品。
活动地点准时间:
4号楼报告厅12月26日晚上18:30。
庆元旦迎新年活动筹划9
一、竞赛时间:20xx年12月31日下午
二、竞赛地点:报告厅舞台
三、参与单位:以工会小组为单位参与
四、竞赛方法:
1、根据规定出场挨次和位置进展竞赛。
2、随播送操音乐做操:
(1)动作正确、协调美丽、节奏感强;(80分)
(2)人数齐全:(20分)(无故缺席的,缺一人扣1分,因病因事不参赛的需提前向工会主席请假)
3、各工会小组由组长提前安排好竞赛队伍,队伍要求:前矮后高,前紧后松。
4、分组状况:(舞台上可排9路纵队ⅹ5列横队,按序号站立。)
第一组:一年级、二年级、三年级(每个级组排3路纵队)
其次组:四年级、五年级、后勤组(四年级排3路纵队、五年级排4路纵队、后勤组排2路纵队)
第三组:综艺组、六年级、体育组(综艺组排4路纵队、六年级排3路纵队、体育组排2路纵队)
第四组:五兴组、英语组(五兴组排5路纵队、英语组排4路纵队)
5、成绩统计:每个级组的得分中去掉一个最高分和一个最低分后,再以评委所打分数的平均分为最终得分。
五、评委:工会委员
六、录用名次与嘉奖:按得分评出一等奖3个,二等奖4个,三等奖4个,予以嘉奖。
七、未尽事宜由xx实小教育工会解释。
2024年庆元旦迎新年活动方案篇3
活动时间:12月30日下午3:00
活动地点:操场
参与人员:小班全体幼儿、家长及教师
活动设想:
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和教师的联系和沟通,让家长也能不断的猎取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园沟通,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教育工作,能主动协作,做到家园互动;增进亲子间的情感,培育幼儿在成人面前大胆表现自己的力量。
此次活动我们以嬉戏为主线,随机呈现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的进展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动嬉戏化。
活动目的:
1、幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐,感受新年的欢快气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜爱参与庆祝活动,遵守规章,留意安全。
活动预备:
1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3、教师选购嬉戏奖品和新年礼物;预备嬉戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家进步行安全教育,做好活动前的安全预案。
主持人:吴荣、周雪芬
奖品负责人:周冬安、范丽霞
幼儿负责人:姚小芳、徐凤娇
家长负责人:各班两名家长
照相、摄影:各班两名家长
幼儿及家长坐式:
幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场四周,幼儿坐在家长的身上。
材料摆放:表演所用道具及奖品摆放好。
奖品发放形式:每个嬉戏完毕后,教师依据竞赛结果,在幼儿额头贴粘贴画。
2023庆元旦迎新年幼儿园活动方案篇7
活动目标
1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的欢乐。
3、通过活动让幼儿了解节日。
活动预备
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物
活动过程:
1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本事,请观赏儿歌朗读《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》
2、亲子嬉戏我为爸妈剥桔子,每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有时机。吹气球竞赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调整,让宝宝伸手跳起来拍球
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。
活动尾声
1、放《新年好》的音乐,教师、家长和孩子一起唱歌,完毕活动。
2、在活动完毕时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。
2023庆元旦迎新年幼儿园活动方案篇8
活动目标:
1、感受迎新年的开心气氛,知道自己马上长大一岁,有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。
2、通过嬉戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。
3、展现幼儿的力量,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:
击鼓传花
活动过程:
一、开场:
1、幼儿一起致新年贺词:
祝教师们工作顺当;身体安康!祝小朋友快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦……(教师敲鼓)
2、放音乐,大家齐唱《新年好》
二、主题活动:
以击鼓传花的形式绽开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展现或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮完毕后幼儿表演一个集体节目。
(一)、第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。
2、师幼嬉戏:魔毯嬉戏预备:报纸
嬉戏规章:分两组进展,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。
(二)、其次轮击鼓传花
1、幼儿集体节目,《欢乐欧伯拉》
2、嬉戏:谁的力气大(吹气球竞赛)嬉戏预备:气球
嬉戏规章:分两组进展,每组6人。每位幼儿拿一个气球,嬉戏开头后先将气球吹大获胜。
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等
2、嬉戏:抢椅子。嬉戏预备:椅子6个
嬉戏规章:分两组进展,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最终谁能抢到最终一把小椅子。
三、活动完毕:
为幼儿分发新年礼物。
2024年庆元旦迎新年活动方案篇4
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个庆祝的新年,给学生一个展现自我风采的舞台,通过手抄报、书法等形式,进一步丰富校园文化生活,活泼校园气氛,增加学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面进展的合格人才。
二、活动时间:
12月21日-30日
三、活动对象:
全体学生
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题编辑一期手抄报,书写一期书法作品
2、手抄报:介绍各国元旦的来历,与元旦相关的趣闻轶事,自己或家人与元旦的故事,灯谜,脑筋急转弯等。
要求报名醒目,新奇;铅画纸8开,黑色笔书写(不得剪贴素材)四边各留1厘米边;上交作品再作品右下底部注明学校、班级、姓名(可多人合作)书法作品:与元旦、新年有关的名言、名段、诗歌、对联等。
要求纸张为16K书法稿纸,统一为红色边,横竖均可,样式可以是扇形、圆形、椭圆等;钢笔书写,作品末尾要注明学校、班级、姓名。
五、详细要求:
1、初一年级根据手抄报详细设计要求编辑一期手抄报,上交5份优秀作品,报名自定。
2、初二、初三年级每班根据书法作品详细设计要求上交5篇优秀书法。
3、盼望各班积极参与此项活动。以上作品截止到12月26日上交德育处。
六、嘉奖方法:
1、学校将设立评审小组,对手抄报、书法作品进展评比。评出一、二、三等奖,并进展展出。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:
副组长:
组员:
附评比标准:
1、手抄报内容充实,设计新奇、板面活泼;
2、书法书写美观、干净、大方
2024年庆元旦迎新年活动方案篇5
一、活动目的:
孝行成大德,雅行铸完善。为进一步丰富校园文化生活,活泼校园气氛,使同学们成为举止文静、情趣高雅之人,我校将以元旦为契机,通过黑板报、制作贺卡、文艺汇演等形式,给学生一个展现自我风采的舞台,共同度过一个庆祝的新年。
二、活动时间:
12月31日下午
三、活动地点:
学校操场及各班教室
四、活动程序:
A14:00--14:10整队进场
B14:15-15:00观看教师红歌表演
C15:10--16:20班级以“孝雅伴我行”为主题举办联欢会。(班主任、辅导员下班)节目形式不限,要求多样化,内容安康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展孝雅趣味嬉戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲孝雅故事竞赛
D16:20xx:40各班卫生清整(教室及包干区)
五、详细要求:
1、各班以“孝雅”为主题出一期庆元旦黑板报。(12月28日查)负责人:辅导员
2、活动以班级为单位进展,各班要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进展。负责人:辅导员
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。负责人:班主任
4、每位学生为父母、亲人、教师或同学预备一份亲自制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展现。活动完毕后,每班至少选出10件优秀作品参与学校的评比、展现。负责人:班主任
5、每班至少邀请5位家长参与活动。负责人:班主任6、活动完毕后上交一份活动方案和小结。负责人:辅导员
六、嘉奖方法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、活动过程进展评比。每个年级组分别评比出一类班级1个、二类班级3个。
2、本次活动结果将纳入班级考评。
七、评审小组名单与分工:
组长:金xx全面负责副组长:徐x
小组成员:周x摄像:卢x
活动报道:余x
张霞负责检查、催促一年级吴瑶负责检查、催促二年级祝敏负责检查、催促三年级胡风华负责检查、催促四年级龚利祥负责检查、催促五年级徐钟琴负责检查、催促六年级
八、活动留意:
1、各班接通知之日起要细心筹划节目,活动要全面充分呈现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、学生可带肯定的小食品,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
4、活动完毕后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生清扫洁净,放学后学校对各班卫生进展大检查。
2024年庆元旦迎新年活动方案篇6
一、活动主题
展现风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培育学生各方面的素养,借此庆元旦之际,进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增加师生的分散力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,鼓励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参与活动对象:全体师生
活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任
活动总筹划:xxx主任
活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:xx校长
活动的后勤负责:姚主任
活动照相、录像:杨xx李xx张xx
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞郝校长
2、学生演讲负责人:王主任
3、优秀学生颁奖负责人:张主任
4、校猜谜活动负责人:吕xx
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人:王xx;学生主持:张xx杨xx
7、学生主持词:王主任
五、活动预备:
1、学校主会场地点及布置:电教室滕xx孙xx杨xx
2、音响录像现场直播:
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、嬉戏预备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品预备:班主任
六、活动留意事项:
1、全体教师都参加班级活动中,活动巡查组检查参加状况。
2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生,保证全员参加,切实留意安全。
3、各班自由庆祝活动开头时,每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。
4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好便利通道。
2、黑板上进展简洁布置。
①有关庆祝的几个标题大字。
②其次行小字:??班??活动。
③黑板边角简洁花边装饰,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参与猜谜活动。
颁奖组长:吕xx
1组:吕xx臧xx
2组:张xx王xx
3组:滕xx孙xx
4组:李xx王xx
5组:万xx杨xx
6组:李x峰王xx
7组:慕xx林xx
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。
七、活动完毕
2024年庆元旦迎新年活动方案篇7
“迎新年,庆元旦”少先队活动方案
新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,了解民间习俗,感受学校大家庭的暖和。以此激发学生对新年的期盼,让学生度过一个丰富多彩的新年。
一、活动主题
“迎新年,庆元旦”系列主题活动
二、活动内容
系列活动一:甜甜美蜜送祝愿
新年将至,请学生们将他们的节日祝愿,写在自己亲自制作的贺卡上,可以送给自己的朋友,也可以送给自己的同学,送给教师和爸爸妈妈,和大家一起共享新年的欢乐。
系列活动二:开快乐心做嬉戏
新年的脚步渐渐近了,让孩子们在班队活动课上做趣味十足的嬉戏,感受新年的喜悦吧!
系列活动三:团团聚圆吃美食
好吃的水果沙拉、热腾腾的水饺、汤圆,年糕,大家可以在班队活动课上亲自做,一起共享,感受新年的喜庆和喧闹。
二、活动时间
12月27日——1月3日
西安丰镇中心小学20xx年9月20日
2024年庆元旦迎新年活动方案篇8
为了丰富我校教师的文体生活,呈现教师的精神风貌,制造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热忱投入到新一年的教育教学工作中。经校工会讨论打算,在2022年元旦前夕进行全体教职工“欢快一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神气氛为宗旨,详细活动方案如下:
一、活动主题:“欢快一家亲携手迎元旦”
二、活动时间:2022年12月29日下午4:00
各校区下午两节课后放学:
一~二年级3:00放学;
三~六年级3:10放学;
活动3:45全体集中,确保4:00准时开头
三、活动地点:xx中心小学xx校区大礼堂
四、参与人员:全体教职工
五、活动内容及形式:
1.文艺汇演。
相关要求:
(1)本次活动各组负责人要充分重视,积极发动,有表演任务的教师要积极参加排练,提高节目质量。
(2)节目形式提倡丰富多样,内容积极安康,具有消遣性和欣赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、衰弱操、小品、朗读、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。
(3)各校区节目安排:
鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。
(4)节目上报时间:12月18日下午下班前
2.退休教师活动环节
六、人员分工及详细安排:
1.活动总负责:
2.活动总筹划:
3.活动总协调:
4.会场布置组:
组长:
组员:xx校区美术教师
职责:本组负责布置好演出场地的气氛布置
5.节目演出组:每校区专人负责节目质量把关
鼓楼:xx
职责:
(1)负责组织节目初选、节目彩排工作;
(2)负责各个节目形式确定,催促各节目有序开展排练;
(3)节目负责人需要准时沟通,避开节目重复。
6.节目主持(待定):
主持人:4人(2男2女)
(1)负责晚会主持稿、节目单设计
(2)负责联欢会活动流程安排,节目串词、节目主持。
7.节目保障组
负责人:于晓慧及其它电教组成员
职责:
(1)负责节目音响预备工作;
(2)负责演消失场音响调试保障工作;
(3)负责节目音乐播放工作;
(4)负责活动的影像拍摄。
8.宣传组
负责人:
职责:负责晚会过程中的拍照及宣传工作。
七、奖品设置
1.但凡参与本次演出的演员,将获得优
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