部编《道德与法治》三年级下册第10课《爱心的传递者》精美课件

第三单元我们的公共生活10爱心的传递者（第1课时）新课导入你有一个苹果，我有一个苹果，交换以后还是一个苹果。你有一份爱心，我有一份爱心，交换之后就是两份爱心。只要人人都献出一点爱，世界会变成美好人间。一、我们都要有爱心如果同学们仔细观察，就会发现生活中处处有爱心，我们得到过别人的关心、帮助，我们也一定关心、帮助过别人。活动一：处处有爱心一、我们都要有爱心想一想：你曾得到过别人什么样的关心或帮助，又给过别人什么关心和帮助呢？活动一：处处有爱心一、我们都要有爱心活动一：处处有爱心我们一起走吧。我来帮您开门。情景一情景二一、我们都要有爱心活动一：处处有爱心用我的吧。糟了，我忘带彩笔了。老爷爷，您请坐！情景三情景四一、我们都要有爱心当你摔倒了，有人愿意扶你，那你就获得了爱，你便是幸福的；当别人需要帮助时，你愿意伸出一只手，那你就献出了爱，你也是幸福的。活动一：处处有爱心爱就在我们身边一、我们都要有爱心活动一：处处有爱心阅读故事并思考：他们把爱心藏在了哪里？你身边也有这样隐藏的爱心吗？一、我们都要有爱心活动一：处处有爱心放学后，杨帆经常主动留下来帮助值日生打扫卫生，再和大家一起开心地回家。时间长了，同学们都称杨帆是“班级小雷锋”，也很愿意和他交朋友。因为家离学校比较近，杨帆每天早上都能很早到教室。他进教室后会把门窗都打开，让教室里的空气充分流通，并把地上的纸屑扫干净。到了冬天，杨帆会早早打开楼道里的饮水机，等同学们来后就可以喝上热水。一、我们都要有爱心活动一：处处有爱心早上，张路会灌上满满一大瓶纯净水带到学校去。妈妈问他：“你带这么多水，那么沉，能喝完吗？”张路说：“最近，我们班正为足球赛做准备，到了下午，男生们踢过足球后特别渴，总是买矿泉水有点浪费，我看见好几个同学就着水龙头喝水，很不卫生。我想从家多带点水，大家一起喝。”一、我们都要有爱心爱心捐款帮助盲人活动一：处处有爱心隐藏的爱心帮助残疾人一、我们都要有爱心生活中有很多人都在默默的关心着我们，默默给予我们帮助，我们也要默默的去传递爱心，因为它是世界上独一无二的东西，也是唯一最丢不起的财富。活动一：处处有爱心

爱就在你我身边！让我们学会爱，理解爱，传递爱吧!二、我们都要学雷锋有一位解放军叔叔，他一生中做了很多好事，他早已成为人们心目中乐于助人、扶贫济困、见义勇为的代名词，大家一起告诉我他是谁？活动二：让雷锋精神传承二、我们都要学雷锋毛主席曾号召全国人民学习雷锋这种为人民服务的精神，每年3月5日也被定为学雷锋纪念日学习雷锋好榜样，我们也要向雷锋一样，把爱心传递下去。活动二：让雷锋精神传承雷锋精神二、我们都要学雷锋活动二：让雷锋精神传承如何能做一些力所能及的事情，献出我们的爱心呢，让我们一起策划一下吧？二、我们都要学雷锋活动二：让雷锋精神传承手拉手，爱心义卖——诚挚邀请您的参与闲置物品义卖后，将钱捐给需要救助的人或机构。二、我们都要学雷锋周末去植物园或动物园，将人们扔在外面的垃圾收集放置垃圾桶，给大家创造一个良好的环境。活动二：让雷锋精神传承树林环保二、我们都要学雷锋周末去养老院，给孤寡老人表演节目。活动二：让雷锋精神传承关爱老人二、我们都要学雷锋让“传递社会关爱，锻造自强之才”的雷锋精神和大爱风尚在我们中间流传不息。活动二：让雷锋精神传承无论是得到关心、帮助，还是关心、帮助别人，都能获得快乐和幸福。爱是一句话或是一个细微的动作，我们感受到了生活中处处有爱心，也要把自己的爱心落实到每天的行动中，在他人需要帮助时及时伸出援助之手，做一个爱心的传递者。课堂小结第三单元我们的公共生活10爱心的传递者（第2课时）雪中送炭比喻在别人急需要的时候能及时给予物质上或精神上的帮助，这是表达爱心的一种表现。但有些时候别人并不想要得到你的帮助，或者你表达爱心的方式错误，那就好比抱薪救火，起到适得其反的作用了。新课导入关爱他人是一门学问，只有掌握了这门学问，才会和别人相处的好，才会彼此关爱。一、正确表达爱心活动一：如何表达关爱一、正确表达爱心活动一：如何表达关爱情景再现：大家想一想，为什么关爱别人，会得到别人的拒绝呢？一、正确表达爱心嘿嘿，个子矮拿不着吧，我来帮你吧！多管闲事，我自己的事情自己能解决！活动一：如何表达关爱情景一一、正确表达爱心瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧！不用你管，我自己能行！活动一：如何表达关爱情景二一、正确表达爱心活动一：如何表达关爱我们在关心和帮助他人的时候要以平等的态度对待需要帮助的人，以友善与热诚的态度帮助他们，用他们能够接受、乐于接受的方式帮助他们。关爱他人讲究方法一、正确表达爱心活动一：如何表达关爱据报道，2012年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷，这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心，不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说：“原来是关爱我们老人的活动，可是我并不觉得开心。”重阳节老人遭遇爱心井喷

想一想，这样的关爱方式对吗？我们应该怎样做呢？关爱他人要讲究方式方法，我们在日常的生活中也要多多探索正确关爱他人的方法。一、正确表达爱心活动一：如何表达关爱

一起来搜集关爱他人小贴士吧!一、正确表达爱心活动一：如何表达关爱关爱他人小贴士学会换位思考态度友善真诚用平等态度对待……一、正确表达爱心我们在关心和帮助他人的时候要以平等的态度对待需要帮助的人，以友善与热诚的态度帮助他们，用他们能够接受、乐于接受的方式帮助他们。关爱他人要讲究方式方法，我们在日常的生活中也要多多探索正确关爱他人的方法。活动一：如何表达关爱二、智慧表达爱心活动二：小故事，大道理关爱他人不仅需要正确的方式方法，还需要有一定的智慧。让我们看看这位老师是怎么做的吧！方明刚上高一时，一场车祸夺去了他父亲的生命，使本来就贫寒的家境雪上加霜。方明强忍着眼泪向班主任提出退学，班主任对他说：“我正要找你。学校正在招一名勤工助学志愿者，每天中午负责打扫高中教学楼，月工资300元。你愿意做吗？”他点点头，泪水夺眶而出。于是，方明成了学校的一名兼职勤工助学志愿者，每天中午打扫高中教学楼，偶尔因功课紧张误了打扫，也没有人怪他，班主任仍按月代领300元补助给他。二、智慧表达爱心特殊的岗位活动二：小故事，大道理二、智慧表达爱心他一直觉得有这么好的机会很幸运。三年的高中生活一晃过去了，方明以优异的成绩考上了大学。但他始终不知道，这三年中每月的300元钱并非学校所发，而是班上的任课老师从工资中均摊给他的。他更不知道，勤工助学志愿者的岗位是为他专门设立的。特殊的岗位这个故事中的老师利用勤工助学志愿者的岗位，既从经济上帮助了学生，又小心的保护了学生的自尊心，这是有智慧的表现。二、智慧表达爱心活动二：小故事，大道理二、智慧表达爱心活动二：小故事，大道理王羲之助人卖扇著名书法家王羲之的书法天下闻名，但是他轻易不肯给人写字。有一天，王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆，提着一篮竹扇在集市旁叫卖，却没有什么人去买。他看到后心里很感同情，于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道后纷纷围拢来抢着购买，一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅的老婆婆十分高兴，十分感谢乐于助人的大书法家。二、智慧表达爱心活动二：小故事，大道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，得到鱼的人高高兴兴的大吃大喝了几天，最后鱼都吃光了，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人靠着鱼杆天天打鱼，开始了捕鱼为生的日子，几年后，他盖起了房子，有了家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。授人以渔课堂小结关心和帮助他人是一门学问，也是一门智慧，需要我们不断地思考和学习。让我们一起做一个乐于助人、善于助人、智慧助人的爱心传递者吧！爱心的传递者寻找微尘2004年的最后一天，一对中年夫妇走进青岛市红十字会，掏出5万元现金，说要向印度洋海啸灾区捐款。工作人员在开具捐款收据时，他们说，自己是很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的尘埃。如果非要留下什么名字的话，就写上“微尘”好啦。工作人员联想起以前“微尘”这个名字的出现，去查找有关记录，发现这两位市民曾为新疆地震灾区捐款5000元，为抗击非典捐1万元，还多次救助贫困患病儿童和福利院孤儿，署名都是“微尘”。“微尘”是谁？“微尘”在哪里？一时间，大家都在寻找。结果，一个“微尘”还没找到，众多“微尘”却涌现了出来：2005年第一天，青岛红十字会的大门刚打开，一位捐款人走了进来，捐献500元并署名“微尘”。十余名大学生拿着自己的生活费赶到街头募捐点，说自己是“微尘”。一位母亲抱着3岁的儿子，向募捐箱里塞进孩子的压岁钱说：“孩子也当小‘微尘’。”记者想采访他们，凡是能联系到“微尘”个体，都明确表示不愿公开露面。工作人员陈敏说。截至目前，青岛市红十字会收到的上千笔捐款中，很多捐助者都署名“微尘”。“微尘”是什么？“微尘”在哪里？“微尘”是一个个热爱着公益、传递着爱心的人，我们每个人都可以成为“微尘”。微尘，是一个关爱他人的符号，以它命名的募捐箱、徽章走进岛城的大街小巷；微尘，是一段记录城市文明的断章，不仅是为它所助的朋友，还有数以百计千计为它所感染的人。你曾得到过别人什么样的关心或帮助？又给过别人什么关心和帮助？有些爱是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。雷锋是一名中国人民解放军战士，他是一个充满爱心的人。在他短短22年的生命了，他做了无数的好事。因此，人们都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雨中送母子五月的一天，雷锋冒雨去沈阳。他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着一个小女孩，正艰难地向车站走去。雷锋想都没想，脱下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得直发抖，就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”献爱心行动周末可以去养老院，给孤寡老人表演节目。

我们可以开办“跳蚤市场”，闲置物品义卖后，将钱捐给需要救助的人或机构。还可以去植物园或动物园，将人们扔在外面的垃圾收集放置垃圾桶，给大家创造一个良好的环境。

………毛主席曾号召全国人民学习雷锋这种为人民服务的精神，每年3月5日也被定为学雷锋纪念日，学习雷锋好榜样，我们也要向雷锋一样，把爱心传递下去。让“传递社会关爱，锻造自强之才”的雷锋精神和大爱风尚在我们中间流传不息。嘿嘿，个子矮拿不着吧，我来帮你吧！多管闲事，我自己的事情自己能解决！瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧！不用你管，我自己能行！

据报道，2012年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷，这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心，不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说：“原本是关爱我们老人的活动，可是我并不觉得开心。”在关心和帮助他人的时候要以平等的态度对待需要帮助的人，同时还需要注意方式方法。帮助盲人，请这样做！与盲人相处，要避免说“瞎说”、“瞎猜”、“瞎想”字眼，以免刺伤他们的隐痛。在帮助陌生盲人的时候，也要征得他的同意。对他们讲话时先说他们的名字，提示正在对他说话。与盲人在一起时，明眼人不要窃窃私语或互相用手势交流，容易让盲人产生猜疑，感到不舒服。让他跟着你走，而不是拽着他走，被人拉着手走的感觉是很恐怖的。正确的做法是，让盲人扶着你的肘部，让他靠后半步，跟随你行走。做他的眼睛而是不是替他包办。…

特殊的岗位方明刚上高一时，一场车祸夺去了他父亲的生命，使本来就贫寒的家境雪上加霜。方明强忍着眼泪向班主任提出退学，班主任对他说：“我正要找你。学校正在招一名勤工助学志愿者，每天中午负责打扫高中教学楼，月工资300元。你愿意做吗？”他点点头，泪水夺眶而出。于是，方