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文档简介

诱导公式

永昌职中王振辉

复习诊断1.三角函数值在各象限的正负号13.若为锐角，则是第象限的角，是第象限的角，是第象限的角.

4.判断（错）（错）（对）二三四诱导公式（一）知识与能力目标:

掌握诱导公式,会求值、化简，解决简单的综合问题.（二）过程与方法目标:

通过诱导公式的应用，培养学生的化归思想.（三）情感与价值目标:学习目标让学生体会成功的愉悦，增强学好数学的信心，培养钻研精神和合作交流的科学态度.回扣要点公式一公式二公式三公式四函数名不变符号象限定公式五函数正余变符号象限定诱导公式一作用：把任意角三角函数转化为00～3600角的三角函数.诱导公式二作用：将负角的三角函数转化为正角的三角函数.诱导公式三速测诱导公式四速测诱导公式五作用：实现三角函数正弦、余弦间的转化速测

到的角的三角函数用公式一或二用公式三或四任意正角的三角函数锐角的三角函数任意负角的三角函数用公式一思路：负化正，正化小，化到锐角为终了.

利用诱导公式将任意角的三角函数转化为锐角的三角函数，其步骤：例1求下列三角函数的值分析：考点一：利用诱导公式求值典例精析复习检测一填空：例2考点二：利用诱导公式化简复习检测二化简：考点三：诱导公式和其它知识的综合应用例3解：复习检测三弦化切课堂小结本节复习课你有哪些收获？2.公式作用（将任意角的三角函数转化为锐角的三角函数）1.诱导公式（口诀牢记公式）3.公式应用（求值、化简、综合应用）4.数学思想（化归与转化）作业布置

1.读书预习：教材第49-53页.

2.书面作业

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