小学学校工作总结8篇

第页共页小学学校工作总结8篇【精选】小学学校工作总结8篇小学学校工作总结篇1本学年度，我校按照教育局的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课程改革。与时俱进，不断探究，进一步完善学校可持续开展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建立；以生为本，开展学法实验研究，培养学生的综合才能；走出了一条符合我校开展的特色之路，使学校各项工作又向前迈进了一大步。一、与时俱进，探究学习开展的新思路。新课程的全面推进，教学改革的深化开展，学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。办一个什么样的学校、怎样办好学校是学校工作理论中考虑和解决的重大问题。我们清醒认识到：一个学校要开展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。根据新课程的施行与学校开展现状，不断调整工作思路，明确学校开展方向。1、确定了有前瞻性、可行性的办学目的。学校总体战略目的是：学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创省双高学校。学校有特色有切合实际的工作目的，用新的理念指导办学，用理性管理学校，学校管理标准化，人人参与《小学生学法序列化研究》，师生受益，效果明显。教学有特点人人积极搞教科研，实现教育教学科学化，在教给学生学习方法上狠下功夫，为学生进一步学习和终身学习打根底。学生有特长全面育人开展学生个性特长。学校成立舞蹈队、管乐队、足球队、篮球队，成立科技、书法、美术、演讲等活动小组，无偿为学生培训。学校总体工作思路是：抓住一个中心〔教育教学〕，突出一个重点〔老师队伍建立〕，带动学校全面工作的开展。工作中亲密结合学校工作实际调整、完善。如：本学期，针对学校临近建校十年特情，提出了：各方面各种紧紧围绕十年校庆活动内容，高起点、高标准、高质量做好准备工作，充分展示各方面成果的详细思路。并且要求老师立足岗位，通过日常扎实、创造性地工作，使学校各方面工作能名列我市前茅。2、实现四个打破的开展思路。为了实现上述战略目的，学校提出实现四个打破的开展思路。〔1〕加强党员干部和老师队伍建立有新打破。〔师德师能〕〔2〕落实课程改革精神上有新打破。〔3〕对未成年人思想道德建立有新打破。〔4〕深化学法序列实验研究，在引导学生会学习上有新打破。理论证明，明确学校工作战略目的是学校可持续开展的首要问题，也为全体老师工作指明了方向。二、加强班子队伍建立，形成适应时代开展要求的领导核心。我校着眼开展，努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此，在全面进步干部自身素质和管理才能上狠下功夫。每个学期都结合学校工作实际，不断对班子提出和施行新要求，新做法。使班子成员做到了：1、严格自律，无悔奉献。校长是一个学校的灵魂。领导素质就是一所学校的象征。领导的人格魅力对老师的影响是无限的、是宏大的。我校从校长到主任，非常注重自身的表率作用，他们工作作风严谨扎实、务实求真，工作中讲团结协作、讲学习研究，重实效、重进步。自觉履行合、正、严、廉、实、容自律六字要求，为全校老师营造了公正、公平、公开气氛，创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。形成了**学校的正气，激发了老师的工作热情，使正气得到了张扬，从而带动广阔老师共同进步。忘我工作，无悔奉献，是我校四位领导工作的真实写照。他们被老师称为工作狂。校长高贵生是超前型、研究型的实干家。他以校为家，情系学校。他的字典里没有休息日、节假日。别人休息时间他用来学习研究或筹划学校工作，周一到周五那么与老师一起研究教育教学，落实各方面工作。从教学楼施工建立到十年校庆准备的环节，从学校整体工作部署到课堂教学详细施行等细节，都凝聚着他的心血。于秀云、房玉堂、王德良三位主任，工作上毫不逊色，他们身体力行，精益求精。日常工作虽然繁重，但是都能有条不紊、高质量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛劳。小学学校工作总结篇2一年来，我们全面贯彻落实教育方针，本着办人民满意的教育宗旨，全面施行素质教育，坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念，坚决不移的推行高效课堂改革和施行自主管理，不断优化各项工作，进步工作质量，进步课堂效益和管理效益。坚持依法治校，以德立校，以师强校，以生共校。全体教职工同舟共济，开拓进取，科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校开展的主线。现将一年来的工作总结如下：一、重点整改，全面推进，不断进步课改实效一年来，我们深化推进高效课堂改革，改变了传统的课堂教学形式，逐步形成了“一案三段六环节”高效自主学习形式，全体老师积极参与，主动学习，精神风貌也发生了深化的变化。随着课堂改革的不断深化，我们意识到，没有创新，课堂改革很难保持旺盛的生命力。因此，我们在全面深化推进课堂改革的根底上，针对课改中出现的日益突出的问题进展重点整治，主要开展了以下工作。一是全面推行高效课堂教学，标准课堂形式各个环节。我们在教学实验班全面施行高效课堂教学形式的根底上，严格要求各年级普通班任课老师也要深化推行高效课堂教学，要求各任课老师严格按照高效课堂六环节进展上课，必须保证六环节形式的齐全。同时采取了级部内互相听课、推门听课制度，并根据教学实际及时开展学生学情调查，召开学生座谈会，针对老师在推行课改中存在的问题及时调研反响。制定高效课堂质量评级体系，制定老师课改正关课制度，建立课改目的责任制，实行任课老师人人上过关课，对不能过关的老师进展限期整改，由年级部催促落实，否那么予以责任追究。同时建立了领导班子理论引导、名师骨干老师示范跟进、老老师集体展示、青年老师赛课，帮助老师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施，使高效课堂改革在我校全面铺开，任课老师可以积极主动上过关课，按照六环节进展教学，推进了课改效益的不断进步。二是标准导学案的编制，进步导学案的针对性和实效性。为实在进步导学案的针对性，今年暑假，我们精心抽调了80多位骨干老师，针对我校学生实际，结合教材，集中编研了本学期三个年级的导学案，大大进步了导学案的质量。同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题，实行了导学案改革，将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一，探究案独立，课前将预习案发给同学们让同学们独立完成，课上单独使用探究案，使课堂展示呈现原生态的展示，并对在课堂展示中培训过度的老师和提出问题不能立即改正的老师责令改正，跟踪听课，力求课堂展示展现同学们原生态的学习情况。三是抓好学生自主学习小组建立。进一步加强班主任培训，严格要求各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析^p的根底上，按成绩和性格分开，设立AABBCC建制，将配发给各任课老师。建立小组学习晋级制度，改革完善学生课堂学习晋级量化表，将学生在课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的比例加分。加大学习小组长的培训力度，科任老师按照学习小组的安排，对小组长进展培训，鼓励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用，由A层次的同学带动BC层次的同学学习，引导他们掌握探究技巧和学习方法，带动全体成员共同学习，共同进步。二、加强老师队伍建立，夯实学校开展根底“师为校之本”，学校能否不断开展，老师队伍建立是关键，一支高素质的老师团队是一个学校开展的头之水，更是进步教育教学质量的重要保证。为此，我校在尊重老师利益追求、优化利益构造的同时，引领老师更多的追求精神利益，坚持为老师开展搭建平台，优化老师工作动力机制，促进老师不断成长。目前，我校现有专任老师258人，有9位老师获得硕士学位，37位老师获得济宁市杏坛名师、市级教学能手、市级优质课执教者等荣誉称号。一是强化师德师风建立，促进老师全面开展。国运兴衰，系于教育；学校兴衰，系于老师，老师素质，重在师德。师德师风建立的最终目的，在于进步教育质量，培养优秀人才，这是学校立校之本，兴校之。为此，我们：一是建立师德师风建立责任制，签订老师师德师风责任书，结合中央规定，制定《中学老师十不准》，彻底根治推销报刊、资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请、体罚或变相体罚学生等不良现象。二是加强老师职业道德教育，鼓励老师们关爱学生，关心学生安康，循循善诱，因材施教，促进学生全面开展。三是开展老师师德师风演讲活动。鼓励老师们追求价值、追求品位、追求卓越，逐步实现“超越过去、超越自我、超越梦想”，从而逐步树立“带上爱心与微笑，伴你一路成长”的良好教风。四是加强考勤，成立了慵懒散治理工作小组，对老师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等情况加强检查，每天一通报。二是整顿思想，走专业成长之路，狠抓教研，让主体老师统一到课堂改革上来。为了推动课堂改革，进步老师的业务程度，我们狠抓了教研工作。1、在各级部自行开展互相听评课的根底上，学校录播室每天组织三节公开课，公开课的形式有学科带头人、圣泽名师、骨干老师执教的示范课、青年老师汇报课、创新研讨课等。录播室自使用以来，录制公开课400余节。我们要求同学科老师、包科领导必须参加听课评课，课上有重大失误的务必重新上课。2、建立老师学习工程。组织开展读书活动，为老师们购置《陶行知教育名篇》、《赏识你的孩子》、《教育新理念》、《课堂教学新变化》《为什么是他们：来自名师的教育智慧》等相关教育理论书籍，人人撰写学习笔记。举办读书沙龙，如读书体会交流会。开展读书笔记展评活动。3、搭建老师外出学习的平台，一年来，我校先后派出700余人次外出参加培训学习、研讨会和县内外送教活动。引领广阔老师转变教育观念，用爱心和智慧激发学生旺盛的生命状态和求知欲。4、邀请齐鲁名师候典军、时均琪、南京大学教授等专家来校做关于高效课堂教学构建的专题报告，学校还及时组织了“高效课堂老师论坛”，让老师们畅谈交流高效课堂施行建构中的好的经历和做法。5、继续施行“青蓝工程”，完善名师工作室，建立教研积分制度，组织老师赛课活动，做到每听必评，每评必改。鼓励老师们积极参加县市组织的优质课、教学能手评选活动，在活动中塑造名师，在学习中培育名师，在理论中善用名师。11月份，我在济宁市高中教学视导总结会上作了典型发言。宁阳实验高中、微山三中、鱼台二中等知名学校领导和老师相继到校观摩学习。三是关爱老师，积极主动为老师们解决后顾之忧。一年来，学校坚持以人为本，感情留人的原那么，积极主动为老师们解决生活工作中的难题。教职工老人、家属住院生病，学校主动登门探望，并为他们协调解决局部医疗费用。对优秀聘用老师，学校为他们办理人事代理，缴纳养老保险，解决他们的后顾之忧，使他们安心在校工作。通过以上这些行之有效的措施，我校各项工作获得了较为长足的开展，呈现出人心思上、人心思进的开展势头。在编的老师看到了学校开展的希望，聘用老师也可以把学校作为自己的归宿。三、精细入微，积极引导，深化施行学生自主管理“给学生最阳光的青春，给学生最坚实的根底”，这是我校德育工作的出发点和归宿。为了促进同学们的全面开展。我们深化挖掘德育题材，整合各种资，以自主管理、活动育人、文化育人为重点，完善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制，关注学生生命质量的不断提升，主要开展了以下工作：一是推行自主管理，配合高效课堂。教育是一个系统性的工程，学生的开展需要全方位的定位。要提升学生的成绩，首先要提升学生的人生目的，以此来激发学生的内在动力。为此，我们首先不断加强对学生的人生观教育，鼓励同学们树立远大的奋斗目的和学习目的，确立人生的航程，砥砺自己，不懈努力。11月份，我们邀请结合国科技参谋、国家863方案专家组成员王启松先生为同学们做了“勤奋铸造辉煌”专题演讲。其次是将班级常规管理做到极致，追求班级管理的目的化、科学化、班级评价的公正化。为促进同学们自我约束，自我教育，自主管理，我们将评价权和决策权交给同学们，班级成员共同制定班级管理公约，共同遵守，互相监视。建立班级自主管理小组，兼有行政管理、学习、生活职能，鼓励各小组将学生在校表现设置为小组量化晋级工程，详细记录每个成员的表现，施行个人和小组晋级，一天一评价，一周一汇总，促使同学们互相监视，互相约束，共同进步。再次，加强对同学们的诚信教育二是加强社团建立。坚持开展“展我才艺、快乐成长”艺术节、体育节等一系列活动，鼓励同学们自发成立篮球俱乐部、书法爱好者、象棋社、“青蓝轩”文学社、格莱美音乐社等，鼓励同学们自主开展个性化特长活动。一年来，各学生社团积极主动开展活动，印制社刊，自发组织了阳光体育活动和才艺展示活动。同学们丰富了知识，锻炼了才能，促进了个性特长的安康开展。三是以丰富多彩的活动促进德育工作的落实。我们坚持新生军训，军训期间组织四十公里拉练，已成为我校德育工作的一大特色。除此之外，我们还经常性的举办普通班学生才艺展示、艺术班学生汇报性演出，学生不回家的周末都安排详细活动，引导同学们积极主动参与文体活动、社团活动和兴趣小组活动，致力于培养同学们的协作精神、团结意识、科学精神，引导同学们在思维激荡中开放思维空间、激发思维潜能。学校还坚持组织学生排练了把戏课间操。四、不断加大投入，改善办学条件我校在强力推进教学改革的同时，不断加大办学投入，优化办学条件和校园环境。暑假期间，我们投资近伍佰万元建立了塑胶操场、篮球场和乒乓球场地。对徐震楼、南教学楼墙壁进展了粉刷，改造了上下水设施。投资30万元建立了录播室。同时启动了图书室建立，按照省级标准化学校建立标准加大图书室建立，方案三年内学校藏书到达30万册。五、积极拓展多元化成才渠道我们在关心同学们全面开展的同时，积极拓展同学们学习成才的有效途径，目前，已初步形成了四条卓有成效的培养途径。一是实验班。让学习成绩优异的同学进入试验班学习，通过文化课的学习考入高校本科。二是特长生班。对有音体美学____长的'学生施行单独培养，鼓励同学们通过音体美特长的学习考入高校本科。三是春季高考班，引导学习成绩有一定根底的同学学习专业技能课程，通过参加春季高考考取本科。四是补习部。今年县里将补习部交给我校进展管理，经过紧锣密鼓的招生，目前在校学习的学生700余人。全体学生兀兀经年，潜心向学，任课老师诲人不倦，因材施教，展现出了良好的开展势头。在县教体局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校教育教学工作有了很大起色，全体师生的精神风貌有了很大改观。我校高考本科录取230人，获得了社会各界的一致认可，数学学科被授予先进学科组。我校被授予山东省党建工作示范单位荣誉称号。但是我们也清楚的看到，我们的工作与社会各界和广阔学生家长对学校的要求还相差很远。新的一年，我们相信，有上级领导的大力支持，有全体师生的团结协作、奋力拼搏，我们一定可以创始出一条励精图治、拼搏奋进的新路子，为教育事业的开展，为经济建立和社会稳定做出应有的奉献。小学学校工作总结篇3在即将过去的一学期里，长义小学在腰陂镇中心校的领导下，沿着期初制订的目的，全体老师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原那么，在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。如今就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。一、抓师德工作，建和谐团队进步教学质量，关键是师资队伍的建立。学校的开展，归根到底决定于老师队伍的素质。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的时机，组织老师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学老师职业道德标准》为契机，开展了一次师德教育。学校要求，每一位老师都要树立作为一名人民老师的荣耀感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立典范，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。这学期，我校老师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校大局部是年纪大、快要退休的老年老师，甚至个别带病也在工作。如我校的刘玉祥老师，患有严重的风湿性关节痛风。但是他们都可以勤勤恳恳地做好本职工作。正因为如此，老师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有老师主动去烧，操场有白色垃圾有老师主动带着学生去捡，有学生追逐打闹只要老师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动到办公室和老师们商量方法。可以说，我们学校的全体老师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。二、抓常规管理，进步教学质量教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。本学期，在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地进步教育教学质量，我们主要采取了以下措施：1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是进步教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与修改作业。2、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们老师坚持“只讲主观，不谈客观”的原那么，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和修改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地进步学生的学科成绩。由于措施得力，我校在这次镇期中统考中总体成绩稳中有升。三、抓班级管理，强化平安卫生班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求，我们从这学期开场，以“纪律、平安、卫生教育”为抓手，强化班级管理。1、加强学生常规管理，进展良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行标准文明的大好场面。以贯彻施行新《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》为准那么，对学生进展爱国教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。2、利用班会，强化平安卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比拟显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生平安事件。四、抓活动开展，丰富校园文化这学期我们根据实际开展了以下活动：1、爱国读书教育活动。根据学校制订的教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的根底。2、结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆贺或教育活动。五、存在的主要问题我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表如今以下两方面：1、从学生数来看，我们学校是腰陂镇中小规模村校，办学条件非常落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距非常大，表达出明显的开展不平衡。突出表如今：网线还没接上来、没有篮球场硬件方面的这些问题仍需中心校领导下大力气解决。2、老师年龄构造老化，老师数量缺乏。老师个体的专业素质、身体素质开展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的进步。一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心校的正确领导和亲切关心，有全体老师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好！小学学校工作总结篇4XX年我们xx小学教育教学在教育局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体老师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作情况进展如下总结、汇报。一、检测学习，真诚待人，进步政治程度1、我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学，还带着大家一起学。通过学习完善自我，更新了观念，进步了思想道德素质。2、团结同志，真诚待人。在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位老师，尤其是那些热爱事业、为人正派的老师;我尊重每一位家长，特别是关心学校开展的家长;我关心每一位学生，尤其是学有困难的学生。我经常到学生、老师家里理解情况，嘘寒问暖，学生学习是否有困难;细致关心，老师是否满意。二、勤政廉洁，以身作那么，坚持民主治校1、本人坚持办事公正，对事不对人，从不搬弄是非。坚持民主集中制原那么，认真落实校务公开，虚心听取教职工意见。XX年春至XX年秋贫困寄宿生生活补助一事，严格按文件办理，公平、公正、公开。2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生固然令人心动，让人陶醉，使人羡慕。但每一个人，在生活舞台的角色不同，淡薄名利，追求平凡和朴素才是生活的真谛。3、本人经常学习相关法律、法规，学习上级廉洁自律文件，阅读廉政建立有关案例，观看法制方面的有关节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪守法、清清白白的人。4、本人坚持以身作那么，从不假公济私。坚持带头上课，认真教书育人。按时上班，坚持坐班。坚持巡查，发现任何隐患，及时排查制止。学校大型活动，同老师一道参加。地面有果皮纸屑，亲手捡起，为美化校园，略尽绵力。二、探究理论、锐意进取，进步管理程度1、要搞好学校工作，只有全身心投入事业中去，投入到教育教学前沿阵地，才能有所悟、有所得。一年来，我担任六年级、五年级的品德课。教学中，我努力理论新课改理念，培养学生才能，激发学生的兴趣，引导学生做事做人。他山之石，可以攻玉，我经常深化课堂，听课、评课、50余节，搜集【摘要】：^p各类经历文章近100篇。2、学校工作要以人为本，注重调动大家积极性、创造性。科学的建章立制，讲究谈话、批评、鼓励、疏导的艺术都是我们应具备的才能。为此，我通过和教职工的个别交谈、倾听，化解矛盾，构建和谐校园。和老师一起参加各项劳动，和大家打成一片，充分调动广阔教职工育人积极性。还通过建章立制，广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订，增强了教职工民主管校的意识，标准了办学行为，促进了依法治校的进程。四、强化管理、平安高效，争创满意业绩1、建立健全了各项规章制度，修订了教职工出勤考核制度、制定了《小学生各种平安防控工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化，又有制度约束。2、加强师德建立，组织教职工学习了“老师职业道德标准”学习讨论了教育局关于进一步标准教育行为的通告，组织开展了师德师风老师评、学生评、家长评，在全校师生中评出最受欢送老师四名。设立了校内师德师风意见箱、投诉。本学年学校老师无体罚、变相体罚行为，师德师风不断标准。3、加强教育科研，树立质量立校意识。一年来，我们围绕学校承当的荆州市xx教育科研课题，抓课题研究，抓校本培训，抓课程改革，抓校本教研，硕果累累：教学论文中获省二等奖一篇，获市一等奖五篇，获市二等奖13篇，获市三等奖6篇，教学案例获县一等奖2篇、县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有10类文章500多篇。____率3万屡次。学校课题已顺利结题。4、加强了学校常规管理，坚持推门听课制度，坚持教学月报制度，坚持教学月查月结制度。工作有布置、有检查，有记录，有总结，有反响，有整改。老师的教育教学工作更加标准落实。由于老师的努力，教学工作获得了满意成绩。在毕业班管理上，紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在XX年小学毕业考试中，英语全镇第一，其他各年级多科成绩名列前茅。学校质量不断进步。5、时时事事抓平安。在平安工作中努力做到时时讲平安、事事讲平安。做到人员全覆盖，时间全天候，空间全方位。精心安排、认真组织，积极参与。与教职工、家长、学生签订了平安责任书，学生发烧有人照顾，学生缺勤有人跟踪。周周消毒，天天防控，严肃紧张，万无一失。学校还进展了“xx普法”学习测试，《突发事件应对法》考试，通过这些活动，师生对学校平安师生对学校平安及教育行业法规有了更深化的理解和认识，推动了各项工作的开展。学生放学回家时，除下雨天外都要统一集中集合，集合必讲平安，平安必讲路队，学生按路队行走，老师按分组护送。寒来暑往，无一例平安事故发生。6、尽心尽力做实事。在教育局的支持下，学校完成了电改水改，翻修了老师宿舍，重建了幼儿原地，增添了教学设施，改善了师生生活，进步了教职工福利待遇。做到了老师学生安心，职工舒心，家长放心。让老师在愉快的气氛中工作，让学生咋良好的环境中学习生活。XX年是不平凡的一年，尽管我们克制重重困难，做了大量工作，但我深深知道：我的工作还有许多不尽人意的地方，道德修养有待加强，管理才能有待进步，治校视野有待开拓，还需要大力改善办学条件，进步办学程度，进步教职工福利待遇等等。当然这也是我今后努力的方向和地方。以上是我的个人述职，缺乏之处，希望大家多指导，多批评。存在的问题与缺乏：在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵敏性;理论的学习和进步还差距，工作程度有待进一步进步;对老师的思想工作还不够深化，关心也不够;个性比拟炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。小学学校工作总结篇5为了落实安海镇教委办《关于做好家长学校、学生安康档案、课间跑操等三项工作的有关要求》的通知，根据学校实际情况开展了家长学校、学生安康档案、课间跑操三项工作活动，现将活动开展情况小结如下：一、家长学校工作总结我校非常重视家庭教育，严格按照教委办要求、坚持办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动：〔一〕“家长开放月”活动之家长走入课堂，与孩子参与活动。1.请家长参观学校各个专用室加深对学校的理解。2.请家长听课。3.请家长参加座谈会。〔二〕定期召开一至六年级期中家长会，加强学校与家长的联络与沟通。〔三〕举行家长学习践行《弟子规》相关活动。亲密与家长联络，让家长走进学校，与学校教育形成合力，增强家庭与学校之间的有效沟通，培养出心理安康、习惯良好的少年儿童。通过这一系列活动的开展，家校形成教育合力，共创和谐校园。二、学生安康档案工作总结学校成立以许美满校长为组长的学生安康档案领导小组，明确职责分工。由体育老师和班科任老师对各班级学生的体质安康进展全面体检。做到学生安康档案每生一卡，认真标准填写卡册，做到学生安康档案数据准确性、真实性、连接性并按照班级分类整理留校存档。三、课间跑操活开工作总结进一步增强师生的体质和意志品质，丰富学生的课余生活，促进校园文化的建立，学校启动了大课间跑操活动，每天上午大课间活动，各班学生在体育委员的组织下有序到达指定地点集中，迅速整理好队形之后，喊着响亮的口号，和着播送的节奏，迈着整齐的步伐，以饱满的精神和高涨的热情进展跑操活动。跑操活动彰显了学生青春活力的时代精神，使校园焕发出勃勃活力，跑操活动不仅丰富了校园文体活动，而且强化了学生自我锻炼的意识，培养了学生的组织纪律性和集体荣誉感，对进步学生的综合素质起到非常重要的作用。小学学校工作总结篇6xx小学现有教学班6个，在校学生88人;幼儿班1个，在校幼儿15人，在岗老师13人。本学年我校以创立“平安校园”为抓手，认真贯彻落实上级有关平安工作精神，坚持以人为本、“平安第一，预防为主”的目的，积极开展各类平安知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，实在加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等平安意识显著增强。现将本年度的平安工作总结如下：一、健全组织，明确职责，平安管理工作到位校领导深知平安工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，为此，学校把平安工作列入重要议事日程，实在加强对平安教育工作的领导，成立了平安工作领导小组，校长任组长，德育副主任为副组长，教务负责人及班主任为组员，明确了“一岗双责”，层层负责的学校平安工作管理思路。为进步全校老师的平安意识，学校根据平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各项内容进展认真分解，落实到人，使得每一项工作都有对应的专管人员，实现了“事事有人抓，时时有人管”，防止了工作中互相推诿，从而形成了校长直接抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织施行，全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好场面。二、完善制度，狠抓落实，平安工作有序首先，校门是校园平安的第一道防线，为此，我校完善了门岗制度：门卫必须按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作，以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安平安，维护正常教学秩序。其次，完善了领导带班、教室值勤制度：带班领导和值勤老师提早半小时到岗，进展课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤老师坚持在校门口协助保安值勤。第三，上课点名制度：每堂课的任课老师必须在课前清点人数，发现问题及时与班主任、家长联络。第四，签订责任书、告家长书制度：贯彻“谁主管，谁负责”的原那么，学期初，学校明确班主任及任课老师各自的岗位职责，签订平安责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任，放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确，责任到人。第五，建立学校平安意外事故处理预案制度：学校结合自身实际，制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，施行便捷。平安工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反响，发现问题及时解决，确保了学校平安工作的有序开展。三、领导带头，平安教育工作层面多、渠道广校长作为平安工作第一责任人，坚持开展平安教育工作。及时传达上级平安会议精神，并积极采获得力措施组织贯彻落实。定期召开平安工作会议，布置平安工作的重点任务，并指定专人去检查落实平安工作。逢会必讲平安，对管理人员讲，对老师讲，对学生讲，做到了警钟长鸣。平安工作负责人利用班主任会、学生大会，不失时机的对学生开展平安教育工作，内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克制麻木思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题，开展食品卫生的宣讲，加强对学生进展食品平安教育。班主任每天都会抽时间做平安教育工作，并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，进步家长在这方面的平安意识，与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾播送站、班队课、宣传栏都是我校对学生进展平安教育的主渠道。本学期，学校还开通了xx小学家长群，利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展平安知识的宣传及教育。四、开展各种活动，平安工作效果好1.根据上级文件要求开展平安教育日活动。2.有组织、有方案地开展了“平安消费月”活动。3.开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。4.各班级开展了交通平安、食品平安、防溺程度安、消防平安、校园活动平安等班、队会活动。5.组织开展平安“双想”活动6.聘请法制副校长进展法制讲座。7.积极组织师生注册河北省平安教育平台，班主任有序的通过此平台进展平安教育。学习效果良好。另外，学校建立了平安工作台账，平安工作领导小组成员定期巡查校园设施设备，发现问题及时记录，迅速整改。十一月份初，及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患，确保了师生的生命平安。十一月底，排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患，确保了师生冬季供暖。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进展疏导，保证了学生入校平安;班级每天坚持晨检工作，班主任实时关注学生身体情况，坚持做好卫生清理、消毒、通风工作，防止了疾病传染，确保了学校无传染病等平安卫生公共事件的发生。一年来，由于我校领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，全校上下齐抓共管，校园平安工作真正落到了实处，成效显著：本年度中，学校无重大平安事故发生，青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还获得平安知识竞赛三等奖。校园教育教学秩序井然，校园周边环境良好，受到了周边群众的好评。在今后的工作中，我们将继续坚持“平安责任重于泰山”的方针，严格执行各项平安制度，对校园平安工作常抓不懈，争创开发区乃至xx市平安校园。小学学校工作总结篇7斗转星移，光阴似箭。新年的钟声越来越近。值此，我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里，在上级领导的正确领导，同志们的共同努力下，我们的工作获得了较好的成绩：一、学校工作制度得到进一步完善：本学期，对原来的工作制度进展了更进一步的修改，完善。主要有《班主任岗位责任制》、《学校平安工作责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流预防责任制》。对老师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，标准了老师的从业行为。二、教学管理常抓不懈。〔1〕领导坚持常规业务检查，听课，从而指导、催促老师的教学工作。本学期校长坚持听课48节，主任听课80节。听后能及时地与任课老师交流意见，催促老师改良教法，推动课堂教学工作的改革。每月初对老师教案进展常规检查，月末对作业进展检查，及时检查，及时总结，该表扬的表扬，该批评的批评，坚持原那么不放松。〔2〕按方案如期开展了教研活动，除了校本教研人人讲一节好课之外，我校老师还承当了乡里的教研任务，通过学习交流进步了老师的教学技能。〔3〕分阶段地对学生成绩进展了测试，通过测试及时理解学生对知识的掌握情况，从而改良教学工作。考风考纪从严从实，杜绝一切弄虚作假行为，一是一，二是二。三、平安工作得到的足够重视。本学期制订了《平安工作方案》，《平安管理制度》、《平安工作组织》、《平安工作预案》，尤其制定了《甲流防控预案》，使平安工作有了组织、制度保障。甲流时刻威胁着师生的安康，给我们的平安工作带来了前所未有的压力，在上级的领导下，我们利用各种形式对师生进展了预防甲流知识的宣传，让师生理解甲流知识，掌握预防方法，自觉维护我们的安康，执行预防甲流日报告制度，做好日记，催促家长时刻关注学生的身体安康。平安工作预防为主，责任重于泰山，学校领导定期对学校平安进展排查，发现隐患及时整改，严查更夫值班，杜绝空岗行为，注意不发生煤气中毒事件。四、高度重视冬季取暖工作，今年冬季降温快，冷的早。学校为各班糊了窗缝，钉了塑料布，及早更换了炉具，实现了提早供暖，保证了室内温度。五、积极开展了“安康习惯校园行”活动。举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛，纠正了学生的不良习惯，使优良习惯得到培养。六、坚持了周一升国旗活动。通过升国旗、唱国歌，对学生进展了爱国教育。旗下讲话着重对学生进展了甲流防控知识的教育、平安教育、学习习惯教育。七、普九工作得到推进。暗示完成了普九报表工作，报表数字准确。适龄儿童入学率100%，在校生稳固率100%。八、严格标准了考勤管理。考勤记录认真，老师出勤率高，没有出现旷职现象。九、其他工作：报刊征订工作，学校做了耐心细致的思想工作，得到了老师的理解与支持，报刊征订进展顺利。工会会费，捐资助学活动按时完成任务。职称申报，评优工作按上级文件精神执行不折不扣，老师感到公开、合理。十、维护稳定工作开展良好。没出现一起老师上访事件，为全乡维稳工作奠定了根底。总之，在前进的道路上，我们在看到自己成绩的同时，也不回避缺点，在今后的工作中，全体老师将改正过去工作中的缺乏，发挥我们的优势，为办学程度的进步而不懈奋斗！小学学校工作总结篇8学校平安工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级平安部门的领导下，认真贯彻落实各种平安会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原那么，通过平安教育，增强学生的平安意识和自我防护才能；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的场面。从而实在保障了师生平安和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。一、加强组织领导，落实平安责任制。我校以进步平安意识为主线，在周绍贞校长的带着下强化层层管理。为更好地发挥学校平安领导小组的职能作用，我校坚持做到平安工作校长亲自抓，分管领导重点抓，平安主任详细抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员平安工作责任制，定期全面展开校园平安排查，对查出的平安问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原那么，限期整改。二、完善平安制度，加强平安管理。为进一步标准学校平安管理，我校平安办将已经建立的学校平安管理制度做了进一步的细化、调整、更新：如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政老师值班制度》、《平安工作巡查制度》、《食堂平安管理制度》、《食品卫生管理制度》、《消防平安工作制度》等等。通过建章立制，到达标准师生行为，增强师生平安意识的目的。同时学校还修订和完善了《梅园小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通平安事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定或者更新了应急预案，明确了应急