不定式应注意的问题

不定式应注意的问题不定式各结构含义及用法（以write为例）一.不定式一般式：towrite

不定式一般式表示的动作通常是在谓语动词的动作其后发生的

（有时也可是同时发生的）Thousandsofyoungpeoplearelearningtoski.2.Wherecanwegetsomesickles（镰刀）tocutthericewith?（同时）（将来）二.不定式进行式：tobewriting

不定式进行式表示的动作与谓语动词的动作是同时的，而且正在进行着。1.Ihatetobelyinginbedlikethis

whileotherstudentsarehavingclass.2.Theyseemtobegettingalongquitewell.比较：

Heissaidtowriteaprefacetothebook.Heissaidtobewritingaprefacetothebook.（将要写）（正在写）三.不定式完成式：tohavewritten

不定式完成式表示的动作发生在谓语动词之前。Iamveryhappytohavebeenabletohelpyou.Iseem

tohaveseenhersomewherebefore.Hewasbelievedtohavedoneit.动词seem,appear,think,consider,believe等后的表动作的不定式常用完成式。但要注意理解下面情况：

Sheseemstohavebeenill.Sheseemstobeill.（生过病）（在生病）请记住下面不定式完成式特殊结构：用在intended,expected,meant,hoped,promised,wanted,planned,wished,thought,desired(期望),was,were等后，表示未曾实现的愿望、期待或计划等，也表先于谓语动词发生的动作或状态，tohave+V-ed表动作，tohavebeen表状态。

1.Ihopedtohavefinishedtheworkearlier.2.Iintendedtohavecometoseeyou.3.hewastohavefetchedyouhere.4.Sheintendedtohavecome.5.Wemeanttohavetoldherthenews

butfoundthatshewasn’tin.6.Hewantedtohavehelpedyoubuthehadnotimethen.

上述的过去完成式结构也表示未曾实现的愿望、期待或计划等。Shehadintendedtocome.Ihadhopedtofinishtheworkearlier.b.should/wouldlike(love)或should/wouldhaveliked(loved)后用不定式完成时也表示未实现的愿望。“本想”

1.Ishouldliketohavegonewithher.2.Ishouldhavelikedtohaveseenherlookswhenshereadtheletter.

我真想见到她读信时的表情。再记一个不定式常用结构：come/get+不定式表示一个动作发生的过程Ithinkyouwillgettounderstandme.

我想你最终会理解我的。2.Shehascometolikehim.3.Onedayshemaycometobeashamedofwhatshehasdone.4.Shegottohaveopinionofherown.四.不定式的被动式：tobewrittentohavebeenwritten等不定式的被动式表示不定式的逻辑主语与不定式有动宾关系。

1.Thesportsmeetistobeheldnextweek.2.It’snecessaryforustobeconstantlyremindedofourshortcomings.不定式主动表示被动Therebe句型中当不定式修饰want,have等动词的宾语，而句子的主语是不定式的逻辑主语时。当不定式修饰buy,get,give等动词的直接宾语，而间接宾语是不定式的逻辑主语时。在“名次(代词)+be+easy(difficult,fit)+不定式”结构中，尽管不定式动词与主语有动宾关系，也不用被动形式。Thebookisdifficulttoread.Thefoodwasnotfittoeat.TheboywasnoteasilytobetaughtThepathiseasytofind.5.在too…to和enough…to结构中，不定式常用主动表示被动。Thebookischeapenoughtobuy.Theboxistooheavytocarry.6.betoblame(该怨……)不用被动

Youaretoblame.Childrenarenottoblame.怨你。不怨孩子们。其他常考内容不定式作独立成分常见结构：

totell(you)thetruth说实话（告诉你实话吧）

tobefrank坦率地说

tobeexact确切地说

tomakealongstoryshort长话短说

sadtotell说来令人悲伤

tobetrue当然

truthtosay/speak说句实话

tomakematters/thingsworse更糟糕的是strangetosay说来奇怪

tobebrief简言之

toconclude总之

tobehonest老实说

tostart/beginwith首先

tosumup概括地说

这些短语大都位于句首，有时置句中或句尾要逗开。2.“Itis+形容词+for/of+人+不定式结构中用for还是of(参考《步步高》P102，

P103“不定式作主语”部分)3.有些名词后常跟不定式作定语：

time时间

way方法

right权利

reason理由thereasontodoitambition志向theambitiontobecomechance机会thechancetomakethespeechthe+序数词+不定式（包括first,last)the+best(等最高级）+不定式

theonlything+不定式Heisalwaysthefirsttoanswerquestion.Itistheonlythingtodo.Hewouldbethelasttoagreetotheplan.4.不定式的to省略情况（参考《步步高》第103页）5.不定式后的动词省略情况（参考《步步高》第104页）不定式回顾1.主语（常用it做形式主语）2.宾语(1)（后面如果带宾补时，用it做形式宾语。）

(2)只跟不定式作宾语的动词:

“要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干”3.表语4.定语有些名词后常跟不定式作定语：time,way,thefirst等5.状语(目的,原因,结果)inorderto,soasto,enoughto,too…to,onlyto

6.补语跟不定式作宾补的动词:7.做独立成分(表示说话人的语气、态度)totellthetruth8.疑问词+todo在句中做等成分9.不定式各结构含义及用法

a.towriteb.tobewritingc.tohavedone(1)常跟不定式完成式的动词:(2)expected,hoped,等后以及wouldlike(love)等后用完成式表劝教命请叫,允许又警告,使役表意向,知觉动词妙主宾表将来同时早于谓语seem,consider,believe等“本想”(3)come/get+不定式表示一个动作发生的过程不定式的被动式：tobewritten;tohavebeenwritten等不定式主动表示被动:6种情况10.“Itis+形容词+for/of+人+不定式结构中用for还是of11.不定式的to省略情况12.不定式后的动词省略情况练习用不定式填空：

1.Theoldmanwasverythankful

acrossthestreet.(help)2.Iamsorrywithyou.(quarrel)3.TheancientEgyptiansaresupposedrocketstothemoon.(send)tobehelpedtohavequarreledtohavesent4.Ipretendedmynewspaperwhenthebosscamein.(read)5.Theyarebelievedsomesuccessintheirexperiment.(alreadyachieve)6.Doyouconsideritbetter?(not,go)tobereadingtohavealreadyachievednottogoPauldoesn’thavetobemade___.Healwaysworkshard.AlearnBlearnedCtolearnDlearningShecan’thelp___thehousebecausesheisbusymakingacake.AtocleanBcleaningCcleanedDbeingcleanedAcomputercanonlydowhatyouhaveinstructedit___.AtodoitBdoneCdidDtodoWhentheteachercamein,thestudentspretended___.AtobereadingBtoreadCtohavereadDtoberead选择题Robertissaid___abroad,butIdon’tknowwhatcountryhestudiedin.AtostudyBtobestudyingCtohavestudiedDtohavebeenstudyingHeopenedhislipsasif___something.AhesayBtosayCsayingDhesaidI’veworkedwithchildrenbefore,soIknowwhat___inmynewjob.AexpectedBtoexpectDtobeexpectingDexpectsIwouldlove___tothepartylastnightbutIhadtoworkextrahourstofinishareport.AtogoBgoingChavinggoneDtohavegoneThepurpo