一年级班级工作计划

一年级班级工作计划

篇一：一班级（1）班班级工作方案

一、班级同学状况分析

本班共有同学人，其中女生人，男生人。本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯，引导同学从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。

4、使同学讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规。

2、加强思想道德训练，养成良好的行为习惯，成为一名合格的学校生。

3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法。

4、加强平安训练，增加同学的自我爱护意识。

四、实行的主要措施

1、常规训练方面

刚踏一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手:

（一）、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"每日之星'对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。

（二）、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节,国庆节,和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

（三）、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练，进一步规范同学的行为习惯。

2、纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

（一）、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。'

（二）、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展"跳绳,做嬉戏,拍球'等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

（三）、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵'评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。

3、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班状况方案如下：

1、个人卫生:要求衣着干净，做好"三勤'，桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。

五、重要活动支配

九月份：学习校纪校规，同学基本遵守学校各项纪律。

十月份：进行说话、识字竞赛，让同学感到撑握学问的重要性，从而乐观的投入到学习中去。

十一月份：个人卫生月。本月让同学形成讲卫生的好习惯。

十二月份：绘画、书法、歌咏等爱好月。让同学全面进展，充分发挥同学潜能，找出同学的优点，并加以引导和培育。

元月份：课外学问大赛月，丰富同学的课外生活。

篇二：一班级班级工作方案

一、班级基本状况

这是一群聪慧、活泼的孩子，因此也是一群好动的小精灵。行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧急而有序的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风。

二、本学期工作目标

1、向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

2、贯彻实行《学校生日常行为规范》，向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

3、乐观参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。

4、注意同学的进步，做到"辅优补差'，面对全体同学，注意同学素养进展。

5、培育一群可以关心老师做事的小干部，并争取让全班的小伴侣都有当班干部的经受。

三、详细措施

1、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想训练。向同学了解《学校生日常行为规范》，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差方案，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从"爱动身'。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。

4、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。

5、尽可能给每个同学树立"班级仆人翁思想'，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。

6、、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比如：可以利用校内红领巾广播站、流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想训练。另外，还要充分发挥教室内的板报的训练作用，采纳敏捷多样的我进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳"谁的小树长得最直'的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

7、抓好平安训练方面。"平安第一'始终是班级头等大事，时时刻刻提示孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追赶、公路行走看车辆、横穿公路要不得、地下通道要行走、过街天桥别遗忘、生疏人不搭话、安平安全回到家。

8、布置好教室环境，增加学习气氛。

9、更好的实行"小红花'竞赛体制，提高同学的行为品质，提高同学的竞争意识。要每周评出"小红花'优胜同学，提高优胜同学在班级里的地位，让每位同学增加得到"小红花'的想法。

10、在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。

篇三：一班级班级工作方案

一班级的同学刚刚走进一个新的环境，对他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新奇刺激，也有疑问困惑。因此，一班级的工作，尤其是第一学期的工作，主要以让同学更快更好地适应学习环境及培育良好的学习习惯为主要目的和动身点。

1．增加班级体的分散力。

2．培育班级观念和爱班感情。

3．培育干部能起带头作用。

4．逐步培育自我管理力量。

5．培育良好的学习习惯。

一、行为规范训练

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、制定并培育同学养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。

3、在环境布置上力求让每块版面说话，与行为规范评比相结合，达到训练的目的，而且训练和童趣统一。

l"星星伴我行'：记录的是同学的日常的表现状况。

l"摘下满天星'：只要同学有进步，他就能摘到一颗五角星。

4、用班会、晨会进行常规训练，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

5、每月进行班级行为规范的阶段小结。

6、实行"一日值日班长'制度。

7、创作儿童歌谣，寓训练于童趣中。

如：晨读歌：早上一来进教室，拿出书本早自习，仔细读书声声亮，每天练习长学问。

课前歌：铃声响，把嘴闭，快步走到座位上。腰挺直，手扶膝，两脚平平放在地。

向前看，头抬起，看谁坐得最神气。

上课歌：上课时，向前看，脑子跟着问题转，想发言时先举手，回答声音要洪亮；

同学发言认真听，订正错误要英勇。

下课歌：高兴奋兴下课了，下节用具先备好，再去便利不要跑，回来文明做嬉戏。

二、班级文化建设

班名：智多星

班徽：制定中

班报：已落实

班级口号：做一个爱集体、爱他人的实小仆人！

班级公约：对待集体要关怀，关心同学要热心；

上课听讲要用心，放学路上要当心；

完成作业要细心，遇到困难不灰心；

团结合作要齐心，师生互助心连心。

三、班级特色活动

1.乐观响应大队部的号召，仔细参加大队部组织的各项工作。

1）雏鹰争章活动

2）各项校级大活动的参加（老师节、读书节、国庆节、迎新活动等）

2．班级特色活动

l"人人争做环保小卫士'的主题训练活动

1）利用晨会和同学叙述环保的重要性。

2）说一说日常生活中如何做到环保？

3）11月回收废电池，做力所能及的事情。

4）评出班级的"保洁小卫士'。

l"做实小小仆人，创实小新形象'班级训练活动

感受一流的新校舍，谈谈自己的感受。

为新校内画一张画、写一首小诗、拍一张照。

自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做实小的仆人。

开展"如何爱惜身边的小生命'的班级大争论，出出金点子。

开展班级形象大使的活动，人人争做礼仪员。

四、其他各项工作

1、抓好"两操'，注意质量，掌握眼睛新发病率。

2、做好家访工作，做到准时联系。

3、开好家长会，乐观引导家长参加"创建学习型家庭'活动，努力使其成为训练教学的有益补充和助手。

4、建立同学的成长档案袋。

5、一班级亲子活动的筹备工作。

篇四：一班级班级工作方案

转瞬间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班同学品德、学习、健康和生活等方面的训练者、组织者和指导者，也是班级训练活动的主要实施者和个方面训练力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终乐观思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

一.指导思想：

执行党的训练方针，促进同学德、智、体、美、劳的全面进展，训练中必需讲究艺术，促进同学德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导同学喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、同学现状分析：

本班共有28名同学，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪   心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

三、工作目标

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。选择和培育乐观分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别训练工作。

其次：狠抓同学的学习，促使良好学习氛围的形成。提高同学学习的主动性。

为了让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个同学的学习乐观性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育同学团结协作的精神。用活动来达到训练的目的，增加班级分散力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、详细措施：

1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。

2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。

五、班级主题活动支配：

第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2.学习《学校生日常行为规范》和《学校管理条例》。3.抓好同学常规，早日进入正常秩序。

其次周1.组织好老师节主题班队会活动。2.进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。3.连续抓好常规训练，进行常规训练。

第三周1.连续巩固上两周的活动内容。2.加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。

第四周1.进行班级写字竞赛。2.连续抓好常规训练。

第五周1.庆"十一'，进行爱国主义训练。2.组织词语接龙竞赛。

第六周1.对同学进行平安训练。2.培育同学的参加意识和集体主义精神。

第七周1.连续抓好纪律和学习目的训练。2.进行班级朗读竞赛。

第八周1.连续抓好课堂常规训练。2.进行敬重父母的训练。

第九周1.进行计算题竞赛。2.培育同学正确的是非观念。

第十周1.预备期中考试。2.连续抓好法制和平安训练。

第十一周1向同学进行学习目的训练，抓好复习。2.连续抓好常规训练。3.期中考试。

第十二周1.总结期中考试，吸取阅历教训。2.训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念。

第十三周1.向同学进行爱国主义训练。

第十四周1.进行勤俭节省训练。2.对同学进行爱惜公物训练。

第十五周1.预备阅读竞赛，写字竞赛。

第十六周1.培育同学的集体主义观念。2.训练同学早睡早起，不能因天冷而贪眠。

第十七周1.再次进行学习目的的训练。2.评比班级文明同学。

第十八周1.连续巩固上周活动内容。

第九周1.制定复习方案，鼓舞同学努力学习。2.学习三好同学评比条件，预备评比。

其次十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强平安训练，做好放假前的预备工作。

篇五：一班级语文教学工作方案

一、班级概况分析：

同学刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分同学有说一般话的意识，能用简短的一般话与老师和同学做简洁的沟通。个别同学不懂得执笔方法，需要老师不断订正、督促。至于其他学习成果还有待于在今后去了解.

二、本册教材分析

本册教材包括"入学训练、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际'六个部分。入学训练的目的在于关心同学了解学校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时熟悉70个常用字。而后是识字（一），10篇课文，识字（二），又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元，大体按由浅入深的挨次编排，每个单元的课文在内容上有肯定的联系。每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文学问，进展语文力量。此外，全册设6个口语交际话题，支配在每个单元后面，使同学在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开，多认少写。

教材的编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出的基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、本学期教学目标

1．汉语拼音。学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能精确     地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。

2．识字与写字。熟悉常用汉字400个，其中100个会写。喜爱学习汉字，有主动识字的愿望。把握汉字的基本笔画，能按笔顺规章写字。初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。

3．阅读。学习用一般话正确朗读课文。喜爱阅读，感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。

4．口语交际。能仔细听别人讲话努力了解讲话的主要内容。与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。乐观参与争论，对感爱好的话题发表自己的意见。

四、本册教学重点、难点：

（一）、重点：

1、汉语拼音是同学学习汉语的工具，因此汉语拼音的教学是重点。

2、熟悉常用汉字400个，其中会写100个汉字。

3、学讲一般话，逐步养成讲一般话的习惯。

（二）、难点：

1、汉语拼音比较抽象又简单混淆，因此同学把握起来就比较困难，因此，拼音教学是难点。

2、识字量的增加，是同学"回生率'很高，因此400个汉字教学是难点，如何巩固汉字更是一个难点。

3、如何引导同学积累语言，在阅读教学中是个难点。

五、提高教学质量主要措施：

1、关心同学了解学校常规，关心同学养成良好的学习习惯。

2、吃透新教材，深化了解同学，制造性地使用新教材。

3、充分利用多媒体，利用教材美丽的情境图，创设轻松愉悦的学习情境，激发同学的学习爱好。

4、加强语文和儿童生活的联系；引导同学留意生活，在生活中学语文。

5、设立学习小组，让同学自主合作地开展学习，培育合作探究精神。

6、仔细批改每课作业，