小学体育期末评语

小学体育期末评语学校体育期末评语1

1、看到课堂上，你那专注的眼神，仔细的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能精彩完成老师布置的各项任务，老师很喜爱你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……连续努力吧!你的明天会更美妙!

2、聪慧和善、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你乐观进取，有恒心、有急躁，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加漂亮!

3、你是个懂事的好孩子，学习仔细的学校生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成果，老师由衷的兴奋。只是，小男子汉，要培育良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更灵敏。

4、你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的回答。老师始终都很喜爱你，你知道吗?不过老师有时也会批判你，那是由于你上课常常会讲“静静话”、开小差。老师盼望你会做得更精彩!连续努力!

5、你是个懂事，听话的好孩子。你敬重老师，团结同学。课堂上，你用心听讲仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。老师盼望你连续努力，争取更好的成果。

6、课堂上，你仔细听课，乐观思索，乐观举手发言，自觉遵守纪律，学习成果拔尖。只是老师发觉你的作业没有以前那么工整了，什么缘由啊，可不要傲慢啊。

7、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。

8、你是个文雅听话的孩子。你敬重老师，团结同学。课堂上，你用心听讲，仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成果会更好的。

9、你是个懂事的孩子。在学校里,你敬重老师，团结同学。学习上你用心听课，仔细完成作业。只要你坚持多动脑筋思索，你的成果会进步更快的!

10、你喜爱劳动，敬重老师，团结同学，仔细完成作业。盼望你在学习上，多动脑思索，自觉学习。这样你会进步更快的。

11、懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律用心听讲，仔细完成作业。假如你能多动脑筋思索问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!

12、在学校里，你敬重老师，团结同学，乐观为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师盼望你连续努力，争取更好的成果!

学校体育期末评语2

1、该节课教学目标目标清晰明白、详细，易激发爱好，引导自主探究、合作沟通、练习设计体现学问的综合运用，形式多样，重量与难度适中，学法指导得当，是一节很不错的课

2、该节课教学重难点把握精确     ，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，连接自然紧凑，情感态度与价值观三个维度，符合学段教学要求、教材特点与同学实际，是一节成熟的课

3、该节课能以旧引新，查找新旧学问的关联和生长点,注意学问的发生进展过程，能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理，在课堂上设疑问难,引导点拨，是一节很有共性特点的课

4、本节课各种学习活动设计详细、充分留意同学学习习惯的培育，因材施教，调动同学自主学习的乐观性，遵循常规但不拘泥,依据同学的差异和特点,从详细到抽象对教材进行处理，是一节很胜利的课

5、该节课教学过程设计完整有序，既体现学问结构，学问点，又留意突出同学活动设计，体现教学民主、培育同学良好的学习品质课堂结构完整，密度恰当。

6、该节课教学程序设计奇妙，在教学过程中能运用上新奇独特教学方法、言简意胲,引导点拨同学,同学动口、动手、动脑,主动参加教学过程，使同学做出的作品图文并貌，有美感，整节课很完善。

7、该节课很有艺术，教学支配清楚有序，科学规范。在教材处理上从详细到抽象,化难为易,以简驾繁突破难点。各环节有具体的练习,科学合理有效地培育同学自主，探究，创新力量的进展。

8、本节课特别胜利，设计突出了以同学为本的理念、全面培育同学素养、自主合作探究学习的理念。老师配以亲切活泼的.教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让同学在学习中感受到胜利的欢乐。

9、该节课教学重难点把握精确     ，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，连接自然紧凑，组织严密，采纳有效的教学手段，引导自主探究、合作沟通，胜利地教同学“会学”。

10、该节课堂结构层次清晰、运用恰当的教学方法和手段启迪同学思维、解决重点、突出难点。细心设计练习，并在整个教学过程中注意同学力量的培育，是一节优秀的课。

11、该节课很有创意，对教材把握透彻、挖掘深化、处理新奇，针对同学基础和同学进展性目标，设计各种教学活动，引导同学自主学习，有条理地将旧学问综合进行运用。

12、本节课教学目标包括思想训练要求和学问要求两部分，在课堂教学中注意后进生的补辅，尖子生的拔尖工作，做到对同学动之以情，爱之以诚，使网页竞赛取得完善的成果。

13、该节课教学设计特别奇妙，结合教材特点,同学、老师实际,一法为主,多法协作,优化组合。练习供应了同学喜闻乐见的资料，课堂练习紧扣重点,并留意在“趣”字上下功夫。

14、该节课教学环节清楚、完整详细,能活化教学内容，使之生活化,课堂教学的开放性、师生关系的民主性、教学模式的多样性,培育同学良好的学习品质,体显出该老师教学力量特别强、

15、该节课很有特色，创设情景，通过建站，让同学亲自体验、实践、感悟，收集、整理、筛选资料，突出体现了以人为本、以同学进展为本的训练理念。是一节很胜利的课。

16、本节课很有艺术，在教材内容的基础上作了适当的必要的扩展，细心支配同学自主学习、质疑、操作实践等活动以启发式、争论式为主。同学在完成任务的过和程中学会合作。

17、该节课重点突出，目标全面、精确     、详细，整体现学问与力量、方法与过程、情感态度与价值观三个维度，布局合理,设计各种教学活动，引导同学自主学习，有条理地将旧学问综合进行运用。

18、该节课堂结构清楚、运用恰当的教学方法和手段启迪同学思维、解决重点、突出难点。依据班级实际状况，细心设计练习，并在整个教学过程中注意因材施教，是一节优秀的课。

19、该节课非常有创意，教学目的明确，方法得当、语言清楚，具有感染力，习题典型，题量适当，激发同学爱好，引导自主探究、合作沟通完成任务，整个课堂效率特别高。

20、本节课对教学内容把握透彻、挖掘深化、处理新奇，在课堂教学中，对重难点言简意赅，分析透彻。对练习以思维训练为核心,落实双基，是一节特别胜利的课

学校体育期末评语3

1、在父母眼里你是一个自觉懂事的好孩子;在同学眼里你是助人为乐、关怀集体，成果优秀的同学;在老师眼里你是一位做事仔细，有责任心的好同学。老师盼望你能乐观地融入集体，欢乐地在学校里生活，在紧急学习之余熬炼自己的各项力量，做一个全面进展的好同学!

2、你是和善、朴实、懂事而又仔细的女孩，做事一贯仔细，常常关心关心同学攻克难关，我想得到你关心的同学会常常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成果。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的骄傲。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。

3、在你的学习生活中，有胜利的欢乐，也有失败的痛惜。胜利时你没有沉醉，失败时你没有气馁，你用顽强的信念和不懈的努力去面对它们，我观赏的并不是你那优异的成果，而是你执着的学习精神。愿你驾驶着装满学问的巨轮，树起抱负的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸!

4、你肯定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪慧的孩子，又写得一手好字，假如能以牛顿为榜样，仔细、投入地对待每件事，肯定会学有所获。

5、或许你有些淘气，有些好动，也常挨批判，可在老师的心中，始终认为你是个聪慧的孩子。刻苦学习当持之以恒，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗?

6、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母对你寄予厚望，老师信任：以你的聪慧加上你的勤奋，就肯定能取得好的成果。

7、在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却听得用心，思索乐观，课后仔细完成作业，经常受到同学和老师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期盼着……

8、你是一个心灵手巧的孩子，你能歌善舞，画的画活敏捷现，甜蜜的歌声给老师和同学流下了深刻的印象。你的学习也从不松懈，课堂上，你发言乐观，为板报也没少出汗，老师对你表示感谢。假如办事(学习等各方面)速度能再快点，你还有什么可挑剔的呢?

9、你是共性格较内向的孩子。其实你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师盼望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?老师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，美丽的文笔;一手美丽的好字，你品学兼优，全面进展，令老师赞美，同学们艳羡。盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。

10、你是一个待人恳切，心地和善的孩子，上课总是仔细听讲，作业仔细完成。假如你能连续努力一点，课堂上大胆踊跃一些，有问题主动请教老师同学，信任你的成果会更好。在新的学期里。老师期盼着你的进步!你关怀集体、喜爱劳动、仔细学习，是老师眼中的好同学，我们能取得优秀班级体也有你的一份功劳，假如你能在课堂上踊跃发言，仔细听讲，课后仔细完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

学校体育期末评语4

1、同学们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成果优异，工作精彩，常令人赞美不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师观赏你!

2、可爱文雅的小女孩，劳动观念很强，爱好广泛。由于对班组工作仔细负责，在学习上有钻研的精神，所以你的学习成果有明显的进步。望今后上课能大胆乐观的发言，培育自己的思维力量，在学习上取得更大的胜利。

3、最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态，你是一个擅长学习的孩子，经常闪耀着才智的火花。在新学年里，除了保持这样学习劲头外，老师还盼望你学会和小伙伴友好相处，你能做到吗?

4、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、关怀集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维灵敏的好同学，老师盼望你今后能大胆发言，给自己多制造一些机会，老师信任，新的一年里你将是一位更优秀的同学!

5、机智的小男孩，课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声。这学期你进步了，能仔细听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力提高学习成果!

6、文雅的女孩，但你的爱好爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜爱。同学们可艳羡你啦，能做到学习与特长进展两不误。瞧，每天每科的作业都仔细完成，每次作文都写得生动美丽，每次测试成果都是优，还乐于为班集体服务。但作为课代表，你处事还是不够大胆、主动和坚决，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜爱!

7、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神!这学期你似乎一下子长大了很多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步!

8、老师很喜爱你，喜爱你的仔细，每次作业又洁净又工整，批阅时真是赏心悦目;喜爱你的上进，每堂课你能观察你求知若渴的眼神;喜爱你的和善，大家都情愿和你做伴侣……可爱的孩子，连续努力吧!你的明天会更美妙。

9、你虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是个关怀集体，喜爱劳动的孩子，别人有困难,你总是热忱相帮。友爱的孩子，老师盼望你能多读书，拓宽自己的学问面，有更精彩的表现!

10、看你作业仔细，字写得美丽，的确是一种享受，说明你有着仔细的态度。看到你成果在不断提高，老师为你兴奋。这说明你是一个很聪慧的孩子。再多一些勤奋，你肯定会更棒的!

11、你思维活跃，课堂上经常有你洪亮悦耳的发言声，你还特殊喜爱问问题，像个小问号!假如你上课不说“静静话”，坐端正，书写仔细点儿，老师信任，你会进步得更快!

12、你是个活泼可爱的同学，喜爱参与文体活动，能完成老师布置的学习任务，主动乐观参与学校组织的各种活动。和同学的关系较融洽。假如你能克服上课留意力不集中的缺点，那你的学习成果将会更好。