毕业班六一儿童节活动策划书

—毕业班六一儿童节活动策划书毕业班六一儿童节活动策划书1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使同学人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中取得学问；在游园中培育同学的综合潜力，从而全面推动素养教育的实施。二、活动布置上午：庆祝仪式、游园活动。1、7：50进行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀同学（操场）。2、表彰结束，各活动点老师和同学按时到位，开头活动。3、10：30左右游园活动结束，同学凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）下午：以班级为单位进行“庆六一”联欢会。三、游园活动地点各班级教室及校内大礼堂。四、活动的准备与布置1、各班在XX月XX日前充足发动同学征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校内大队部商量，商量出本班级的节目方案后，即开头准备活动的组织工作（包括本班级的与准备道具等。）2、各班级的节目准备务必在XX月XX日前完成，并在XX月XX日前上报本班级活动准备的'状况到大队部。3、在XX月XX日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规章等）。4、XX月XX日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中留意安全。五、活动的形式1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、同学感爱好，比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。2、参与的同学在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公正性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。3、各班级务必细心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目务必有负责人。4、每个节目的负责人布置一至两个，负责本游园节目的进行、队员参与游园次序的布置以及游戏得分的记录。5、各班级同学原则上先参与自己班的游园工程，然后是本班级的游园工程，最终才能参与其他工程。六、活动要求1、校内外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。）2、同学游园后所得分数，需加盖章，凡同学自己签名或涂改，此奖券无效。3、活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。毕业班六一儿童节活动策划书2每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关怀少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习制造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的将来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴盛兴旺的大事。让同学的独特得到健康和充足的发展，是当前教育改革的一个重要目标。一、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个欢乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的欢乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段完善的.记忆。在六一儿童节到来之际，XX义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手于XX县小学与孩子们共度六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时呈现高校生乐观专心的生活看法。二、活动时间XX月XX日14：30X16：30。三、活动对象小学六班级全体老师，同学及家长。四、活动流程（一）活动前期。召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并思索活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺当进行。要求各职能部门根据分配的任务准备活动，确保活动开头前各项准备工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下：①电机组；负责音响装备的调试及音乐掌握、摄像；②奖品准备组；负责统计奖品数量、名次、发放对象；③安全管理组（有节目及任务的除外）；负责同学全部安全隐患的排查及纪律管理工作；④主持人：准备主持台词并现场主持；⑤宣传活动组：做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作；⑥评比组：负责活动中成果的搜集、名次统计整理、报送；⑦后勤组：可恰当协调，交换负责后勤工作；⑧场地布置组：负责场地桌子的布置、收放；⑨六一活动总负责人：负责指导各小组的各项活动资料。（二）活动进行阶段。活动正式开展，主要形式如下：环节一：欢庆童年拥抱欢乐。节目单：（见附件）。环节三：放飞幻想。（三）活动后期。由特地负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和校内负责人沟通活动心得，现场整理结束后全体回校后进行后期的宣传和总结活动。五、活动留意事项1、讲安全：按要求活动，听从负责人的布置，不得擅自行动。2、讲礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。5、强化职责心，确保无事故。毕业班六一儿童节活动策划书3“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动领导小组：组长：XX组员：XX二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在主动的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：我有一双能干的手；爱护我们的.地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。四、活动准备1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校四周环境）；张贴宣传标语。时间：20XX年5月25日至20XX年5月31日2、以班为单位选出肯定比例的同学参与书法、美术、作文竞赛。（3——5班级，以感恩父母或尊重老师为主题）小学六一儿童节活动方案20XX活动方案。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。评比方法：以班级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。书法作品评委：美术作品评委：作文评委：3、6月1日上午8：00———10：00进行全校庆六一文艺节目演出。4、6月1日上午10：00———11：20开展校内趣味运动会：工程：（1）运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组；（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；（3）凳子运人：班级每班男女各五人；（4）单腿跑：班级内男女各12人；（5）拔河竞赛：单双数班反抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。五、留意事项：1、留意安全：听从负责老师的布