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文档简介
下面是生态系统的组成图解,请补充完整.②②③④⑤端午假期,雨后初晴.刘霞和同学到屋后树林中采蘑菇时,发现几只鸟正在松树上扑食松毛虫.请据资料回答:(1)请写出其中的食物链 .如果大量捕杀该林中的鸟类,其生态系统的自动调节能力将会(2)蘑菇是一类真菌,在生态系统成分中属于 ,可以通过产生大量的 来繁殖后代.(3)刘霞想探究哪些环境因素影响蘑菇的生长,请你协助她作出假设:.5月31日为世界无烟日,香烟中有4000多种化学成分,其中约有250种有毒或致癌物。香烟燃烧时,有3000多种化合物在烟雾中缭绕。全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多。(1)吸烟主要损害人体的系统,该系统由呼吸道和组成。(2)据下图回答:吃饭时不能谈笑风生,是因为吞咽时【】(填标号)来不及盖住喉口,食物进入气管,引起剧烈咳嗽,甚至窒息。(3)呼吸道能对吸入的气体进行处理,使气体温暖、湿润、,但是这种处理能力是有限的。因此,保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要。(4)在公共场所遇到有人抽烟,你会怎么做?(答一点即可)。无土栽培是利用营养液栽培作物的一门技术,营养液中含有作物生长所需的无机盐。(1)式①和式②分别表示绿色植物进行的不同生理活动。一般要求无土栽培温室棚内,晚上的温度低些。 目的是 (选填"减弱〃或“增强”)式②表示的生理活动。式①中的a是 。光式①:二氧化碳+水丁有机物+氧气式②:有机物+氧气/^二氧化碳+水+能量(2)无土栽培的植物是通过(填器官名称)吸收无机盐的。(3)森林公园是天然"氧吧〃,到此〃吸氧〃的最佳时间是(填〃上午“或“黄昏”)(4)要验证植物进行呼吸作用释放二氧化碳,必须把植物放在 的环境中,原因是避免植物进行光合作用消耗呼吸作用产生的二氧化碳。阅读下列材料.回答有关问题:材料一:有的乌鸦会从高处把坚果(果皮硬的果实)扔到水泥地面上摔碎,从而轻松地吃到里面的果仁,有些坚果特别硬,不容易摔碎,乌鸦会用更好的方法;它衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,为了安全起见,它不会立刻飞下去吃果仁,而是等红灯亮时,再飞落地面去享受美味.
材料二:某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然后将虫卵隔离饲养,在适宜的条件下孵化成幼虫.在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶,另一端放置一些白菜叶,将菜青虫放在硬纸盒的中间,观察菜青虫趋向于哪一端取食.(1)乌鸦第一次吃到果仁是行为,是由决定的,材料一中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是行为.(2)材料二中的实验变量是;实验中不能只放一只菜青虫,是为了下列是豌豆的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答问题:组另U亲代杂交组合子代植株性状高茎矮茎①高茎义高茎8020②高茎义高茎588212③矮茎X矮茎0795④高茎*矮茎404397(1)豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为(2)根据第组的结果,可推断是隐性性状.(3)如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示,则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是.(4)收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上共有高茎豌豆株.下图是处于江汉平原北麓的某丘陵生态系统的食物网图。请据图回答下列问题(1)图中所有动物体内的有机物中所储存的能量,最终都来源于—台P能匕。(2)若该生态系统中的鼠害比较严重,可通过保护一等动物,达到控制鼠害、保护环境的目的。(3)从生态系统的组成成分看,图中还缺少的生物部分是(4)该生态系统食物链组成的基本模式用文字图解可表示为 如图示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请分析回答:(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示的生态系统称为 .(2)图中A是 者,B是 者,它们之间通过捕食关系形成食物链和 .(3)C是 者,主要包括营腐生生活的 和.从图中分析可知,C对生态系统的物质 起着重要的作用.如图为某生态系统中的食物网示意图.请据图回答下列问题:(1)该食物网中共有条食物链,最长一条食物链可表示为:(2)图中的3种动物是此生态系统成分中者.蛇与鹰的关系是 (1)该食物网中共有条食物链,最长一条食物链可表示为:(2)图中的3种动物是此生态系统成分中者.蛇与鹰的关系是 ,植物一鼠请写出该食物网中的任意一条食物链鹰体内的有机物最终来源于绿色植物进行的(1)(2)(3)请写出该食物网中的任意一条食物链鹰体内的有机物最终来源于绿色植物进行的(1)(2)(3)还有(2)上述生物中属于生产者的是.。鲫鱼和螺狮的关系是(3)(3)若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是下图是某草原生态系统食物网简图,请据图回答问题。作用。生态系统一般都由四种成分组成,图中只体现了两种成分,未体现的成分和。(4)若某种自然原因导致该生态系统中鼠类大增,短时间内,该生态系统中鹰和蛇的数量也会随之增加,而随着鹰和蛇数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠能力,生物种类越类的数量也会随之减少,这表明生态系统具有一定的多,这种能力就越。能力,生物种类越一水池有绿藻、螺狮、鲫鱼等生物,螺狮和鲫鱼均以绿藻为食,鲫鱼还捕食螺狮,请回答:(1)画出这3种生物构成的食物网。(3)由于某种原因,水池中绿藻爆发,其他生物陆续死亡,其中动物死亡的主要原因是水中缺少。某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物(A、B、C、D、E)进行了研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定.其结果见下表:生物种类.梢化道内食物组织■千克体重污染物含量■mg.汞某种暴虫剂A大鱼.小鱼7S96B河蚌水蚤、小球藻2557C小球藻35D小鱼:水蚤1031E水蚤小球藻515(1)根据表中提供的信息,以食物网形式表示5种生物之间的营养关系(以A、B、C、DE代表5种生物)(2)写出该食物网中最长的一条食物链 (3)鱼是人们的美味佳肴,原来爱吃大鱼的人较多,现在很多人更喜欢吃小鱼了.你认为主要原因是什么?.某校生物研究小组调查某个农田生态系统后发现生物间有如下关系:猫头鹰吃田鼠和蛇,蛇吃青蛙和田鼠,青蛙捕捉昆虫,昆虫和田鼠危害农作物。回答下列问题:(1)在这个生态系统中共有条食物链。(2)写出这个生态系统中最短的食物链。(3)如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累,则体内积累农药最多的生物是。(4)如果某种原因导致该生态系统中鼠类大量增加,短时期内上述生物中的数量会随之增加。近年来,由于全球的温室效应,导致一些地区发生自然灾害.某市政府高度重视GDP的碳排放量,倡导人们“低碳减排--绿色生活”,实现一种循环、节约、可持续的低碳城市发展之路,并被评为全国首批低碳试点城市.下图是自然界碳循环过程示意图,请根据图及日常积累的知识回答问题.(1)从图中可以看出形成温室效应的主要气体是途径是被植物吸收进行了光合作用,植物进行光合作用为动物和人类提供了贮存能量的有,它在生物圈中的主要消耗(1)从图中可以看出形成温室效应的主要气体是途径是被植物吸收进行了光合作用,植物进行光合作用为动物和人类提供了贮存能量的有,它在生物圈中的主要消耗机物和(2)图中的动物在生态系统中作为 ,促进了物质循环和能量流动.(3)我们应该积极践行“低碳减排--绿色生活”.你认为下列行为属于低碳生活、节约资源的正确做法是 ①电视机不用时没有切断电源,长时间处于待机状态;②经常的使用一次性筷子;③用太阳能热水器替代燃气热水器;④新农村建设中大量使用沼气池;⑤建造垃圾焚烧发电厂;⑥随意丢弃废旧塑料袋.A.③④⑤B.①③④C.②③⑤D.①②⑥某人借助显微镜鉴定某一生物样品时,观察到了如下的细胞图象,请据图回答下列问题:(1)你认为该生物样品是 (填动物或植物)样品.因为观察到的细胞没有 .(答一点即可)(2)细胞是物质、能量和信息的统一体,中有能量转换器;中有储存遗传信息的物质-DNA;能够控制物质进出.(用图中数字回答)J5-:如图是植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题:(1)该图示植物细胞,是因为该细胞有 、和三种结构.(2)用白菜做饺子馅时,人们习惯先把白菜切成小块,撒上盐再剁碎,然后用笼布包上用力拧去大量的水.这种做法是不科学的,因为拧出的液体是白菜细胞的 ,其内含有下面为显微镜的构造图。了解它的结构与功能,完成下列各题(括号内填标号)。(1)有成像功能的结构是[]、[]。(2)对光时,在做好准备步骤的基础上,再转动],使光线经通光孔反射到镜筒内,从[]可以看到白亮的圆形视野。(3)转动时使镜筒升降幅度大的结构是[],在观察时要与低倍物镜还是高倍物镜配合使用?。(4)在用显微镜做观察实验时,若发现视野有一个黑点,你是如何确定其所在部位的?请指出你的探究方法。以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示.请分析回答:
用葡清水 麴取材①盖片②用解剖针将表皮展平(用葡清水 麴取材①盖片②用解剖针将表皮展平(1)切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中的 ;洋葱表皮取自鳞片叶表层,属于生物体结构层次中的 .(2)图中,制作临时装片的正确操作顺序是:.A.①一②一③一④&④一③一②一①。③一④一②一①、(3)要将图一中的甲转换为乙,应转动显微镜(图二)的[ ],换用倍物镜观察.(4)视野中细胞内近似球形的结构是 ,该结构中储存着控制细胞生命活动的物质下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,据图回答吸水耻(1)在步骤下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,据图回答吸水耻(1)在步骤C的操作过程中,某同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自细胞结构中的 (2)该试验步骤D中,滴的液体是
(3)观察时,若视野中出现较多的气泡,是由于图中所示的步骤 操作不当引起的.(4)如图2是显微镜四个镜头,欲看视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是 .下图是动物体内的几种组织,请根据该图回答下列有关问题A B C(1)写出各种组织的名称:A.B.C.D.(2)具有收缩和舒张功能的组织是(3)水螅是一种简单的动物,体内有一个神经网,在受到刺激时能够使身体发生收缩反应.请问该神经网属于图中哪一结构?(4)蚯蚓体壁上有一种能够使身体变长变细,变短变粗的组织,该组织属于图中的仔细观察下面植物细胞和动物细胞结构图,并回答:①②⑥③④⑤①②⑥③④⑤(1)图中表示动物细胞的是图,你的判断依据是(2)比较植物细胞和动物细胞,我们会发现,它们都具有[]和[]三个基本结构,而且功能基本相同。(3)植物细胞中,能进行光合作用制造有机物的是[]=。(4)细胞生命活动的控制中心是[]=,控制物质进出细胞的结构是[] ,(5)西瓜甘甜可口是因为细胞细胞的[]=内的细胞液中含有大量糖分。下图A---F是人体的不同结构层次,请根据图分析回答下列问题。(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是 。(2)A细胞通过 形成B在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同的两等分,分别进入两个新细胞。(3)B通过 形成C在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[]。下面是绿色植物的花、果实、种子和植株示意图,请认真观察各图并据图分析回答下列问题:
(1)图甲中标号[2]和[3]共同组成.(2)图甲中的[5]完成受精作用后,可以育成图乙中的结构[].(3)图乙能由小长大到成熟,主要是因为该图中的结构[]能利用大气中的二氧化碳和水合成有机物供[1]发育所需.(4)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丙中的结构[].(5)在种子萌发过程中,结构[]—首先突破种皮并发育成图丁中结构[] _=•某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题:实验组温度q湿度空气种子数(粒)发芽率(的A26潮湿充足5096B5潮湿充足502C26干燥充足50D(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改 ,(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用—组进行对照实验。(3)用A、B两组作对照时,所探究的问题是(4)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:如图表示植物体内有关生理作用示意图,其中①、②为相关气体.请回答:在(1)若②代表水蒸气,则水蒸气是通过作用散失到大气中的.图中水上升的通道是茎中的.(2)若该图表示光合作用,则①代表的气体是,②代表的气体是.(3)某地区植被稀少,气候干燥,空气质量差.经大面积植树造林后,预期该地区空气湿度将会,空气中含氧量将会,本地区的降雨量将会.(4)将叶片放入酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶绿体中的已经溶解在酒精中.1.某小组的同学为了探究植物的光合作用,设计了如图的三个装置:植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。(1)、为了验证光合作用的产物,实验前应该对植物进行的处理是:将植株放在一昼夜,。(2)、A,B两组作为一组对照实验,变量是。*(3)把植物放到阳光下照射几个小时后,分别将甲、乙、丙的叶片取下,放在盛有酒精的小烧杯中进行,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中(4)把植物放到阳光下照射几个小时后,分别将甲、乙、丙的叶片取下,进行脱色处理后,滴加碘液,叶片不会变蓝的是.(5)如果把上述装置放在阳光下一段时间后,甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL.通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析,得知甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的.(6)根据甲、乙两组实验得出的结论,应用于温室里的植物栽培,为了促进植物的生长,应该适当增加温室里的阅读下面关于“绿色植物光合作用的发现”的有关图解和材料,分析并回答相关问题:材料一:A图中显示,17世纪比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里,只浇水。5年后,柳树长到了82千克,而称一下泥土的重量,大约只减少了90克。材料二山图中显示,18世纪英国科学家普利斯特利在一个密闭的钟罩内放一只老鼠,在另一个密闭的钟罩内放一只老鼠和一盆栽植物,且都供给足够的食物和饮水。他发现与植物在一起的老鼠能够长时间正常的生活,而另一只钟罩里的老鼠则很快死去了。⑴从材料二的实验中可以得出的结论是A.光合作用产生了有机物B.绿色植物可以更新因为动物呼吸变得混浊的空气C.水分是植物体建造自身的主要原料D.无机物是植物体建造自身的主要材料⑵请你大胆地推测普利斯特利随后可能探讨的问题是:.⑶在海尔蒙特的实验中,泥土的重量减少了90克,主要是由于土壤中的被植物吸收利用了的缘故。⑷而柳树吸收的水分大部分通过作用散失到大气中了。⑸当你行走于东方红广场、漫步在雨湖公园或在田间村头,时常可见锻炼者的身影,有人说清晨锻炼好,亦有人认为傍晚锻炼好,你的观点是:,请简述你的理由 。从一个细胞到“小帅哥",让我们看到了生命发生的奇妙变化。请根据所学的知识解答下列问题⑴出生前的我舒适地生活在妈妈的里。每时每刻,都能通过 和从妈妈那里获得营养。(2)随着“哇"的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的 是我与外界进行气体交换的场所。(3)刚出生的我一碰到我妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种(填"简单"和复杂)反射。下面是某同学设计并完成的〃馒头在口腔中的变化〃实验,在7支试管中加入的馒头等量,清水或唾液均为2毫升.请你根据该实验回答下列问题:枷质是百时间碘液至咫袤0评港头十唾铜37^015分辛中力口小任it十6舒想头用本度抨才了0匚i中力口变以0砰漫头十唾假不樵抨]加分辛中力口补兮芈能国时的偿摭抨口匚।l,-i>车中力口咨⑶五任盘0■恒兴.唾液提拌1।门二令车中An■安;行G五钠S头十唯寇■抨]5封土中力口空心6许唾雁才75分咤中力口吉巴办交:(1)试管①不变蓝的原因是:淀粉在酶的作用下分解成了麦芽糖.(2)在上述实验中,①和③是一组对照实验,探究的是口腔中对消化的影响.(3)如果探究口腔中的牙齿咀嚼在消化中的作用,可以选择哪两支试管为对照实验?.(4)除(2)和(3)小题的对照实验外,请你再从表中选出一组对照实验,并说明你选择的这组对照实验所探究的问题.对照实验:.探究的问题:.“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧.表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在:多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多.校园周边聚集流动摊点等.为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”.请根据材料分析回答:(1)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的是构成血红蛋白的主要成分.(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的(3)“学生饮用奶”富含的维生素能促进钙的吸收.还富含维生素A,可预防;(4)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的是构成人体细胞的基本物质,该物质可在内初步消化,最终在小肠内彻底分解.(5)在购买包装食品时,首先要注意食品的期和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等.在食用水果、蔬菜前,你认为应如何处理:.如图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换.请回答:(1)在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较的二氧化碳.(2)通过过程②,可把含氧较少的血变为含氧丰富的1血.(3)血液中运输氧的血细胞是,氧气由这种细胞携带,经过程(填序号)运输到组织间,通过过程(填序号)进入组织细胞,供组织细胞进行作用,分解,释放能量.血管右图为人体血液循环示意图,数字表示人体内的某些器官或结构。请分析回答:(9分)(1)心脏的四个腔中,左心房连接静脉,肺动脉与心室相连。同侧心房和心室之间的房室瓣具有防止血液的作用。
(2)图中[①]是呼吸系统的主要器官,血液流经此处时,氧气透过肺泡壁和壁进入血液,血液变为动脉血流回心脏。(3)图中[④际小肠,是营养物质吸收的主要场所,血液流经此处后,血液里的营养成分会(填”增加〃或〃减少”)。(4)当血液流经[⑤]时,经过肾小球的滤过作用和肾小管的作用形成尿液。(5)血液经过全身各器官后,变为含氧较少的血,由上、下腔静脉流回心脏。如图是人体部分血液循环与肾单位模式图邛阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构.请据图分析回答下列问题:(1)图中[6]内的血液达到心脏时,首先流入(填心脏的结构名称).(3)气体进出结构[1],必须通过(2)图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与作用有关系;[3]内的血液比(3)气体进出结构[1],必须通过作用完成气体交换,在此过程中血液成分发生的显著变化是.(4)氧气进入血液后与结合,通过血液循环运送到全身各参与分解有机物,为其生命活动提供能量.(5)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是.当手不小心触碰到圆钉后,会突然缩回,然后才感受到疼痛。图示人的缩手反射,请据图回答:(1)图中的E表示;写出该反射的反射弧及神经冲动传导方向(用图中的字母和箭头表示),手缩回以后才感受到疼痛,感受痛觉的神经中枢位于。(2)神经冲动传到[B]后,肱二头肌和肱三头肌的反应分别是,从而使手缩回。(3)当图中的[ ]受到损伤后,人能够感受到疼痛,但无法完成缩手反射。我国民间艺术百花园中的奇葩-广饶陈官短穗花鼓,入选为国家第二批非物质文化遗产.它的特别之处在于用以打鼓的不是鼓褪.而是系在鼓褪一端的鼓穗.看,精彩的表演正在进行.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的手臂;乱蛙一样,是跳动的脚步…多么奔放、舒展的舞蹈.请分析回答:(1)鼓点声刺激表演者内的听觉感受器,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,形成了听觉.(2)表演者的眼睛看到翻飞的鼓穗,是因为眼球内的 能够调节晶状体的曲度,使外界物体形成的物像始终落在视网膜上.(3)优美的舞蹈动作离不开关节的参与,与关节的灵活性相适应的结构特点是 .(4)演出时表演者大汗淋漓,以汗液形式排出体内的一些代谢废物.除此之外,人体还具有 和 两条排泄途径.(5)剧烈的运动需要大量的氧气,外界氧气进入表演者组织细胞需经过的过程是:肺泡与外界的气体交换氧气在血液中的运输(6)表演者手臂上下飞扬,会产生大量二氧化碳,二氧化碳通过血液循环运送到肺部排出体外的过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号):①上腔静脉②右心室③右心房④肺动脉(7)表演者在舞蹈过程中需要消耗大量能量,能量主要是在组织细胞的中分解有机物产生的.2008年元月,我国南方地区出现了罕见的冰雪天气。东洞庭湖16万只候鸟无处觅食,饥寒交迫,生命垂危。冰灾过后,经湖南省林业厅多次监测,候鸟并无大面积死亡,种群正常。这与鸟类本身的结构和保护区工作人员的辛勤工作有关。请根据以上信息,回答下列问题:(1)根据所掌握的知识,你认为鸟类的哪些结构特征能让它在寒冷的环境中仍能保持高而恒定的体温?①.可保温。②.呼吸能力强,供氧足。③.,产能多。⑵假如你是鸟类保护区的工作人员,你将采取哪些措施,保证候鸟不挨冻、不挨饿、不遭捕杀?某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:(1)A(蚯蚓)用呼吸,B用呼吸,E用呼吸。TOC\o"1-5"\h\z(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有 。(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是 。(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型体表被覆羽毛等。(5)E特有的生殖发育特点是它与植食性生活相适应的结构特点是(2012•长沙)某课外活动小组为探究哺乳动物的 X :运动原理,制作了一个肌肉牵动骨运动的模型,如右XX ②图所示(①为铁钉,②和④为松紧带,③和⑤为硬丁、 <?\\纸片).请回答: 、一(1)图中序号模拟关节,它在运动中起支 \点作用. \ .(2)如果用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起,则小腿的运动方向如图中箭头所示.此时,图中序号模拟的肌肉收缩,序号模拟的肌肉舒张.(3)该小组用制作的模型来做实验,这是一种实验.(4)哺乳动物的运动是在系统的控制和调节下,肌肉牵动骨绕关节活动而实现的.鹿是山林中常见的动物,也是山林中的弱者。鹿的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动;当鹿发现“敌人"时,鹿的尾巴垂直不动,周围的鹿见此信号时,立即警觉起来,向四周眺望;一旦狼来了,鹿拔腿就地,尾巴向上竖起,显示出自己肛门后盾,其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着选跑。(1)上述过程属于鹿的行为,这种行为是鹿对生存环境的适应性表现。(2)从行为获得的途径来看这种行为属于 (选填"先天性行为’或"后天性行为”),它是由鹿体内的 控制的。(3)鹿的行为是 系统和激素协调作用的结果。(4)在进化过程中,为逃避狼的追捕,鹿的奔跑速度越来越快,这是长期 的结果。烟台是我国北方著名的水果之乡,随着水果发酵技术和保鲜技术的日臻完善,烟台的水果产业也迅速发展.请分析回答.(1)甲图是制作果酒和果醋需要的 和B醋酸杆菌.?(2)乙图是酿造果酒时产酒量随温度变化的曲线图,说明 .(3)B在分类上属于 ,其结构特点是 .?(4)夏天水果容易腐败,主要原因是 ,日常生活中常用的水果保鲜方法是 .?下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:
(1)以上生物中,属于种子植物的是(填字母),属于脊椎动物的是一(填字母)。(2)C的发育经历了卵一幼虫一蛹一成虫四个时期,叫做发育。(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于— 植物。(4)E生活在水中,它用呼吸。米饭是我们每天都要摄入的主食,是由水稻所结的谷子碾出的大米煮成的.(1)水稻种子外面有 包被,所以水稻属于被子植物.(2)世界上首位经过多年艰辛实验研究培育出高产杂交水稻的科学家是从我市安江农校走出,被誉为"杂交水稻之父"白^他用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的多样性.(3)水稻在海南岛一年可以种植三季,而在大陆其它地方只能种植二季或一季,影响这种现象的环境因素是 .(4)大米的主要营养成为是这种有机物是水稻叶肉细胞通过作用合成的.这一作用是绿色植物一种十分重要的生理作用该作用不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源,而且提供了呼吸作用需要的同时减少了大气中的含量,维持了生物圈中的碳-氧平衡.(5)王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里,这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小,这种矮小的性状能不能遗传给下一代?.(填"能"或"不能")分析蝗虫发育过程,回答下列问题(1)蝗虫的一生要经历(1)蝗虫的一生要经历、若虫、三个时期,这样的发育过程称为(2)家蚕、蜜蜂等昆虫的发育过程与蝗虫不同,要经历四个时期,这样的发育过程称为 。小梅对蝴蝶的生长发育进行了探究,发现如图四个发育过程.请分析:①②③④(1)蝴蝶的发育类型属于变态发育,它的一生要经历③卵、[]幼虫、②、[]成虫四个阶段.(2)蝴蝶对农作物危害最严重的发育时期是,能够帮助植物传粉的发育时期是.(3)蝴蝶成虫具有典型的昆虫特征,即体表有,身体分为头、胸、三部分,胸部有对足,两对翅.比较是研究生物进化最重要的方法之一.除对不同年代化石进行纵向比较之外,还可以对现存生物种类进行横向比较.下列是对两栖类、鸟类、哺乳类生殖发育特点的比较,从中可以发现它们的进化趋势.(1)两栖类的繁殖行为相对简单:鸟类具有比两栖类更为复杂的繁殖行为汝口(请列举其中的两种),这使它们具有更高的卵孵化率和后代成活率,哺乳类则具有更加复杂的繁殖行为,如,母狮会凭经验把幼师转移到安全的地方,以躲避狗的袭击,从行为获得途径上看,这属于行为.(2)两栖类的青蛙雌雄抱对后将受精卵和精子产到水中,进行体外受精,而鸟类和哺乳类都是体外受精.两栖类的受精卵必须在水中发育;鸟卵和哺乳类的生殖和发育都不受 限制,它们的分布范围因而更加广泛.(3)两栖类和鸟类都是卵生,而哺乳类是胎生,这使得哺乳类的后代成活率大大提高.与胎生的生殖方式相适应,哺乳类体内特有的器官是 .(4)通过以上生殖发育特点的比较,可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是 .养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,(1时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,(1)从图中看出,蚕的发育经历称为(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是性状;如果控制相对性状的基因用A、杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为,这个事例说明基因与性状出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为,这个事例说明基因与性状的关系是(5)蚕与人类的关系非常密切,请你列举两个事例:"微博打拐”是今年年初流行的词语,它是指网友通过微博提供线索,帮助那些被人贩子拐卖的儿童重新回到自己父母身边的行动.但是很多儿童是婴儿时期就被拐卖,几年过后连父母都很难通过长相辨认是否是自己的亲生子女所以这就需要公安人员使用一定的技术手段来帮助他们鉴定,也可以通过一些简单的形状来辅助判断.请回答下列问题:(1)一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系,其原因是基因有规律地集中在细胞核内的 上,并且会通过父亲产生的 和母亲产生的传播给后代.(2)虽然小文和父亲血型不同,但是公安人员依然认定他们是亲生父子.这种亲代和子代个体间的差异在遗传学上叫做 .(3)其中一对家长,父亲表现为能卷舌(基因组成为AA),母
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