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-.z.小学语文缩句方法、习题小学阶段一般的缩句方法:先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。(2)找出句子最后一个词语(去掉助词"得”字后边的内容后),如果是动词,则句子就缩成两部分:人物+最后一个词;如果不是动词,还要找出一个动词出来,句子就缩成三部分:人物+动词+最后一个词。(3)一般情况下不保留"的”"地”前边的词语,还有"得”字后面的词语。注意:1:人物有可能不止一个,如:老师和同学激动得热泪盈眶。(缩:老师和同学激动。)李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家。(缩:李时珍是医学家和药物家。)2:"是”是一个动词要保留,如:巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。(缩:金字塔是奇迹。)3:如果句子是问句,缩写以后同样也是一个问句。如:今天依然屹立不倒的长城不正是劳动人民的血汗和智慧的结晶吗"缩:长城不正是劳动人民的结晶吗?例如:一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事。(1)人物是:"老红军”(2)最后一个词语"故事”不是动词,就还要在人物的后面找一个动词:"讲”了(3)句子最后缩成人物+动词+最后一个词:老红军讲了故事。缩句时,要注意三条:1、是不改变原句的意思,2、是不改变原句的结构,3、是缩写后仍然是句子。缩句的要求:缩句后主要成分必须是词或词组例如:"大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成"熊猫吃叶”,而应缩成"大熊猫吃着竹叶”。因为"大熊猫”和"竹叶”是完整的概念,"熊猫”和"大熊猫”的外延并不一致。"叶”在这里是语素而不是词,"竹叶”才是词。保留必要的成分例如:"我班先进学生经常主动热导热油泵情地帮助后进学生”。如果缩成:"学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成"先进学生帮助后进学生”。保留了"先进”和"后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。3."着”、"了”、"过”要保留"着”字用在动词后面表示动作正在进行:如:"同学们上着课”,如果缩成"同学们上课”,就没说清楚是现在上课还是以前上课。"了”字用在动词后面表示动作已经完成:如:"赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”应当缩成"赵老师上了科学课。”若缩成"赵老师上课。”是正在上,还是上完了?不知道。"过”字用在动词后面表示动作已经过去。如:"我曾经游览过美丽的**。”如果缩成"我游览**。”是正在游览,还是曾经游览?没有说清楚。由此可见,谓语后面的"着”、"了”、"过”不能去掉的。4.复指成分应完整地保留例如:"我们应当遵守自己过去许下的诺言。”应当缩成"我们遵守自己的诺言”。若缩成"我们遵守诺言。”意思是不完整的。5.表示方位的词组应该完整地去掉例如:"我们在清澈的河水里游泳。”应当缩成"我们游泳。”不能缩成"我们在游泳”。此外,像"在……下”、"在……里”"在……外”"在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留"在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。6.补语的处理首先,动词谓语后面的补语一般应保留中心词;其次,形容词后面的补语一般删去。如"发表作文后的*小南高兴得跳起来”,可缩成"*小南高兴”。7.不改变句子的语气句子的语气不能改变,如"莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗"”应缩成"他想睡吗"”第一组:缩句不能改变原句的主语原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。缩句:A:灯照耀着建筑。B:广场上灯照耀着宏伟建筑。C:广场上灯照耀着建筑。分析:缩句最重要的是不能改变原句的意思,特别是不能改变原句陈述的对象,即主语。另外,还要让压缩后的句子基本上像句话,不能缩得过分简略。原句说的是"广场上”怎么样,而不是"灯”怎么样,A句改变了主语,当然也就改变了原句的意思;C句基本正确,但缩得过分简略;B句是正确的。第二组:缩句不能改变原句的谓语原句:夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。缩句:A:老人们钓鱼。B:夏天,老人们爱钓鱼。C:夏天,老人们爱到树阴下钓鱼。分析:缩句既不能改变原句的主语,也不能改变陈述主语的谓语,缩句只能压缩掉次要成分,如果齿是属于主要成分的词语,也不能压缩掉。原句是说"夏天”怎么样,"老人们”爱好干什么,"爱好钓鱼”不等于"钓鱼”,A句把主语"夏天”改成了"老人们”;把谓语"爱”改成了"钓鱼”,明显改变了句子的原意;这个句子是说老人们爱好什么,并不是说他们干什么。B句把"到树阴下”误认为"钓鱼”的状语压缩掉了,其实"到树阴下”和"钓鱼”是两个连续的动作,都不能压缩掉。C句是正确的。第三组:缩句不能改变原句的结构原句:灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。缩句:A:鸬鹚站在船舷上,在等待命令。B:鸬鹚站在船舷上。C:鸬鹚站在船舷上,像士兵。D:鸬鹚站在船舷上,像士兵等待命令。分析:缩句不能改变原句的结构,如果原句是复句,压缩后应当还是复句。原句是一个复句,前面的分句说鸬鹚站立的动作,后面的分句说它像什么。A句前半部分正确,后半部分把后面分句的主要动词"像”压缩掉了,把"等待命令”的主体"士兵”换成了鸬鹚,不符合原句意思;B句把原句砍掉了一半,当然更不行;C句没有把后面分句的意思表达完整,"等待命令”不能压缩掉。正确的缩句应当是:鸬鹚站在船舷上,像士兵等待命令。第四组:缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词原句:三棵大海棠树上开满了红红的花。缩句:A:海棠树上开满了花。B:海棠树开花。C:海棠树开满了花。分析:句子陈述的对象(主语),有的是人或事物,有的是*个处所,有时虽然只有一字之差,但所指却不一样,如"学校”和"学校里”。缩句时不能因为意思差不多就把表示处所的词语改为表示事物的。有一些补语和动词结合得很紧密,特别是那些短小的、甚至只有一个字的补语,缩句时不宜缩掉。原句主语的中心词是"海棠树上”,而不是"海棠树”;谓语动词"开”后面有一个简短的补语"满”。A句合乎这类句子缩句的要求;B句改换了主语,缩去了简短补语,使高温热油泵句子失去了确定的时态,压缩后的句子意思很不确定,表达不出"海棠树上开满了花”的意思;C句改换了主语。第五组:缩句不应当缩掉必要的简短补语原句:岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。缩句:A:柳树上挂满了冰条儿。B:柳树挂满了冰条儿。C:柳树上挂冰条儿。D:柳树挂冰条儿。E:树挂冰条。分析:这组句子同第四组相仿,简评如下:A句,正确;B句,改换了主语;C句,缩去了不应当缩掉的简短补语"满”;D句,改换了主语,缩去了简短补语,缩后句子意思很不确定;E句,过分简略,既不像句子,也不像短语。第六组:缩句时要保留必要的否定词原句:生活在海洋中的鲸不是鱼类。缩句:A:鲸是鱼类。B:鲸不是鱼类。分析:原句是否定句,缩句时要保留否定词。如果把否定词压缩掉,句子的意思就变了。A句不妥,B句正确。缩句练习受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。-----------------------------------------------------------------------------------渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一*破帆。--------------------------------------------------------------------------------------巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。---------------------------------------------------------------------------------------这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。---------------------------------------------------------------------------雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。-------------------------------------------------------------------------白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。------------------------------------------------------------------------年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。------------------------------------------------------------------------白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。------------------------------------------------------------------------海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。-------------------------------------------------------------------------许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。--------------------------------------------------------------------------小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。-----------------------------------------------------------------------------------小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。------------------------------------------------------------------------------------大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。-----------------------------------------------------------------------------------一群群光着脊梁、赤着脚的民3GR三螺杆泵工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。-----------------------------------------------------------------------------------------------------五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空。--------------------------------------------------------------------------------------------这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。----------------------------------------------------------------------------------------微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。-----------------------------------------------------------------------------------------孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。---------------------------------------------------------------------------------------脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。------------------------------------------------------------------------------------其实雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征。---------------------------------------------------------------------一、下列句子的缩句各有两种,请你选择正确的一句,在()中划"√”。1.英勇的红军粉碎了敌人几次的进攻。(1)红军粉碎了几次进攻。()(2)红军粉碎了进攻。()2.我的妹妹高兴地穿上了漂亮的新衣服。(1)妹妹穿上了衣服。()(2)我穿上了衣服。()3.银色的飞机在天空中飞翔。(1)飞机在天空中飞翔。()(2)飞机飞翔。()二、判断下列缩句是否正确,不正确的修改。1.我的弟弟是实验小学四年级的学生。弟弟是实验小学学生。()修改:2.小鸟在树上自由自在地叫着。小鸟在树上叫着。()修改:3.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。松鼠总是向上翘着。()修改:三、下列10个句子,请你快速缩句.1.雷锋是伟大的共产主义战士。2.我们在教室里聚精会神地看录相。3.爸爸的书架上放着各种各样的书。4.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。5.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。6.宽阔的天安门广场变成了鲜花的海洋。7.它一动不动地注视着泛着微波的水面。8.蓝色的天上飘着一片片白云。9.、的西山是著名的风景区。10、党的好干部孔繁森是全国人民学习的好榜样。11、飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。12、狡猾的狐狸假悻悻地立式导热油泵挤出几滴眼泪。13、老师讲得有声有色。14、一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事。15、小妹高兴得又蹦又跳。16、老师和同学激动得热泪盈眶。17、他的围裙兜着许多火柴。18、上星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。19、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步子。大片大片的雪花从阴云密布的天空中飘落下来。21、敬爱的周总理聚精会神地听代表们的汇报。22、渔夫的妻子桑那毫不犹豫地收养邻居西蒙的孩子。23、雷锋的光辉形象永远活在同学们的心中。24、巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。25、同志在人民大会堂亲切会见来自全国各地的劳动模*。26、今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和智慧的结晶吗"27、.京*铁路是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路。28、.著名的**是我国沿海上的一颗灿烂的明珠。29、.强烈的灯光亮得跟白天一样。30、这是一座拔地而起,造形奇特的新建大楼。31、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。32、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。33、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。34、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。35、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。36、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。37、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。38、敌人秘密地杀害了优秀领导人李大钊。39、九月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。40、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。41、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。42、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。43、**的水静得让你感觉不到它在流动。44、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。

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