支教活动策划书

—支教活动策划书支教活动策划书1一、活动目的1、利用高校生的学问资源服务农村小学教育，提高人民受教育的水平，丰富农村小同学的文化生活。拓宽农村同学的视野，对其人生看法等方面产生主动的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。2、了解民族风情与历史文化，丰富对农村的认识。让高校生发挥个人才能，获得锤炼，培育高校生吃苦精神和奉献精神。3、激发更多社会力量参与支教活动。二、活动的主要内容本次活动的主要内容以初等教育为核心绽开，主要包括：1、对小学同学体育，音乐，美术的辅导。2、面对社会宣讲，呼吁社会支持教育，为发展农村教育寻求最大的社会支持。三、举办单位共青团榆林学院委员会四、承办单位榆林学院同学社团联合会五、活动背景志愿服务是一项高尚的事业，高校生所表达和提倡的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了高校，我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义，更能锤炼和证明自己实际力量的社会志愿服务活动。六、支教团队的组织、管理和结构1、支教团队成员组成以及人员规模参与本次支教活动的成员是榆林学院同学社团联合会的十二名同学，也是本次活动的领导核心，为了组织的更加有序，人员规模将会尽量掌握在十二名以内。2、支教团队成员的专业构成本次活动对支教人员的专业没有严格的要求，支教团队在充足考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则选出团队管理人员3、支教团队的组织管理本次支教活动是本着自愿、民主、公开、奉献的原则，由共青团榆林学院委员会和榆林学院同学社团联合会管理为主，同时接受榆林市教育局，共青团榆林市委员会，榆林市榆阳区各行政村村委会的支持及社会人士的监督。我们的想法是：以支教队员为领导核心，全面策划、分工合作。在校广泛得到同学的.支持与参与，帮忙团队用各种形式搞宣传。发挥在校同学的个人才能，提供锤炼时机，人尽其能。支教对员必需有剧烈的奉献精神和负责看法，以团体利益为重，遵守纪律，不答应个人以其它目的参与。我们会努力把支教团队建设成组织结构合理，制度完善，工作老实，管理透亮；成员廉洁自律，具有共同的理想，奋斗目标和奉献精神的一流团队。七、支教地点榆林市榆阳区赵庄小学榆林市榆阳区王家楼小学八、活动步骤1．活动策划：社联办公室负责策划书2．活动申请：将策划书交由共青团榆林学院委员会审核。3．准备工作：（1）社联主席团前往各小学与学校负责人联系，并说明本次活动目的，征求同意，以便日后顺当选派志愿者进行服务。（2）社联沟通与合作中心负责为本次活动选择学校。（3）社联宣传与活动注册中心负责相关宣传，使得全校同学都知晓我们本次的支教活动。4．筛选及培训：由社联主席团负责对参与支教人员进行考核。通过考核的志愿者在进行简洁的培训后再进行支教。5．卫生员：覃露丝郭崯九、支教活动详细内容1、思想教育教同学唱歌，为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等唱支歌，或者给他们洗脚，洗衣服，做饭等教孩子们懂得感恩；教同学画全家福。让他们把对爸爸妈妈的思念和爱通过彩笔传达出来，感受亲情；教同学折纸鹤或者其他简洁的手工艺品，亲自为爸爸妈妈做一份礼品；和同学一起做游戏，强化他们之间的友情；2、科普学问教育为同学上课，并解决他们当下遇到的学习上的困难；为同学们讲解一些生活常识、安全学问；3、赠予学习用品。十、课程布置1、开设美术、音乐、体育、拓展等四门课程；2、下午共四个班分别上三节课，每节课四十五分钟，每节课中间休息非常钟；3、（1）班第一节上音乐，第二节上美术，第三节上体育；（2）班第一节上美术，第三节上音乐，第三节上体育；（3）班第一节上音乐，第二节上美术，第三节上拓展，（4）班第一节上美术，第二节上音乐，第三节上拓展，十一、行程布置1、星期四中午十二点半从学校动身，中午一点半到达，三非常钟准备时间，下午两点准时开课。2、下午六点整返校。十二、上课内容布置1、音乐课给学同学讲一些关于音乐的常识及简洁乐理；教同学唱儿歌；负责人：田晓娟、郝素芳、应田阔2、美术课给同学讲一些关于美术的相关常识；教同学画漫画或素描；负责人：赵斌、王超、郭崯3、体育课和同学一起做一些体育游戏；负责人：刘洋、任浪、史遥旺4、拓展课给同学宣传环保低碳小常识。负责人：关鑫、覃露丝、王靖愉5、给同学们赠予学习用品支教活动策划书2一、支教主题带去更多、更新的思想，以培育学习爱好为主，充足发展第二课堂学问。二、支教目的通过我对他们的一周的授课，教会他们感恩、励志、爱国、幻想，让他们在以后的学习生活中更注意这方面的发展。通过感恩主题的教育，让他们学会对家长的感恩，对老师的感恩，对社会的感恩；通过励志的学习，要求学会在逆境中不放弃不抛弃，环境越恶劣越有斗志，对自己的将来充满希望，可以用主动的思想去面对任何事。三、支教时间XX年1月13日至1月19日四、支教地点陕西省延安市大贬沟光明小学教室五、前期工作1、对支教队员的培训，要求全部队员留意自己的一言一行，时辰记住自己的身份是老师，对同学要有特别的耐烦，以自己最大的力量教好同学，所讲内容必需主动向上，以培育同学学习爱好为主，多讲一些做人道理。2、资料的准备。要求全部支教队员对所需的资料做好充足的准备，包括课程表的制作，各大专题的搜集，对公共课的备课情况必需在动身之前统一准备好点子版且打印出来，视频、音乐在动身之前烤在电脑里卖面。六、支教主题准备1、感恩主题策划布置（柴媛负责搜集资料）l给父母写信l家庭作业，帮忙父母做一些力所能及的事l对父母说出“我爱你”l学会些按摩学问，回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩2、理想（柴媛负责搜集资料）l给他们讲些我们自己的理想，到目前为止完成了那些；l讲些胜利人士小时分的理想；问他们自己的理想是什么，为什么；l在美术课布置画出自己理想中的家，学习，将来……3、成长励志（刘亦涵）l与音乐课协作，教些励志歌曲；l看些励志视频小短片，写观后感；l古今中外励志小故事4、天文地理（刘亦涵）l结合高中学的地理讲些简洁的常识，比方银河系、太阳系、地月关系等l目前世界上航天事业的发展，我国的发展状况l日常应用的一些学问，例如春风日等的时间，为什么有这些等l世界上的五大洲等，中国有哪些省，世界人工八大奇迹有哪些（以游戏的形式拓展，制作小卡片），设置游戏，目的记住它们5、健康（罗姣）l要求贴近生活，简洁的小常识l冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等l饮食健康l心理健康的教育，教些心理学问6、开拓创新思维（王玉）l动手劳动课l废物利用l手绘板报l脑筋急转弯等智力问答7、爱国学问（王玉）l爱国学问竞答l以图片视频的形式展现奥运会、世博会l中国传统节日l爱国电影展现8、人生经验l以自己的亲身体会，讲讲自己在成长中遇到的困难，所阅历的一些事，要让同学从中学到主动乐观对待生活9、学习方法l通过自己这些年来总结的经验，梳理出没门课程应当怎样学习，主要以语数英为主七、课程布置语文数学（以开发智力为目的）英语（简洁的口语）文艺（音乐舞蹈）美术书法计算机科学（与生活贴近的理化生学问）（1）体育课由于学校经费有限，小学的同学们仅仅接触过足球和篮球，体育课将会带着孩子们接触更多的体育器材。同时，会将适宜团队游戏带到体育课上，寓教于乐，让孩子们在欢乐和运动中学会一些道理。当然，课下许多时间段都可以组织同学们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我爱护意识不强，无论课上课下，代课老师要时辰留意同学的安全问题。（2）音乐课音乐课将通过学习励志感恩歌曲，学习乐器学问，名曲赏析等形式使孩子们有时机接触到更丰富的音乐内容。同时也会激励同学教支教老师们唱他们所会的歌曲，缩小孩子们和支教老师们间的距离。（3）美术课美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡”“我爱祖国”等主题作画，孩子们画的好不好并不重要，课程的意义在于培育孩子们热爱祖国，热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培育同学的想象力量和动手力量，这些作品将会成为活动后期展现的`内容之一。同时要留意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们，这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。（4）计算机课普及计算机简洁学问理论，帮忙孩子们了解、接触计算机，激发他们的学习爱好。（5）语文课讲授一些耳熟能详，易于孩子们接受的名家文章。激发他们对于母语的学习爱好。通过语文课传播感恩、励志、爱国、幻想主题思想教育（6）数学课除了孩子们平常的根本学习内容外，多搜集一些发散思维的智力题，比方脑筋急转弯之类（7）英语课教授孩子们一些根本的生活用语，回家给父母一些惊喜。（8）自然科学课：将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学学问予以解释，激发孩子们对于自然科学的学习爱好。八、活动布置1、作文竞赛题目：心中的幻想一件让我最难忘的事奖项设置：一等奖三名二等奖六名三等奖九名优秀奖若干奖品：一等奖钢笔二等奖笔记本三等奖圆珠笔优秀奖2、演讲竞赛题目：我最要感谢的那个人（感恩、幻想教育）我的祖国（励志、爱国教育）奖项奖品设置参照作文竞赛3、趣味运动会低年段（一、二、三、四班级）工程名称标准单人跳绳一次性大于等于30个丢沙包扔进肯定距离外的盆子里拍篮球跑不出界不掉球画大象鼻子闭眼画点到指定圈内运乒乓球不出线不掉球高年段（五、六班级）工程标准单人跳绳一次性大于等于60个射门射入肯定距离的小门投篮肯定距离投进去运乒乓球根据指定路线走不掉球踢毽子连续大于等于4个4、升国旗：旨在培育同学们的爱国情操，表达支教老师们对同学们的希望。【今天周一，学校组织升旗仪式。9：40全部老师，支教队员和全体同学在国旗下集合完毕，升旗仪式正式开头，过程如下：1）体育老师喊口号整队2）奏乐入场3）升旗手就位4）全体唱国歌，升国旗5）同学代表国旗下讲话6）XX作为支教老师代表国旗下讲话8）校长讲话】5.告辞会：采纳全体师生集中地形式，旨在向孩子们集中展现他们几天来的作品，同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切希望。分为三部分：（1）文艺演出：孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。（2）作品展现：美术课作品展现。（3）支教老师表达对孩子们的希望九、支教正式绽开十、支教总结XX城市学院XX安支教组XX年X月X日支教活动策划书3一、活动引言：圣诞节是西方的“春节”，伴着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响渐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国同学的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大家的关注。而这种节日的气氛对于小同学的影响更为突出。而本次活动所要前往的大多是乡村小学，社会对于乡村小学的关注很少，在这里小同学们对于圣诞节的'故事及乘做公交车的学问了解较少，过圣诞节作为一种重要的形式，对这里的小同学来说吸引力非常巨大，即使由于各种原因，他们可能无法真正了解本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节仍然能成为大家闲暇之时津津乐道的话题。二、活动目的：1、在圣诞节到来之际，渲染欢乐气氛，激发小同学们的活力，制造一种良好的节日气氛。2、宣传社会文化常识，让小同学们更加了解西方的节日，同时增加他们对乘坐公交车的有关学问的了解，调动他们求知的主动性，培育他们进取的理念。从小做起，从身边的点滴小事做起，学习文化学问，在欢乐中得到成长。3、以圣诞节的节日气氛，开展以此为主题的小学支教活动，同时邀请公交25路车队的工作人员参与，将有关公交车的学问带入小学校内，尽量让全部的志愿者都参与其中，从活动中进一步学习小学支教的经验心得，扩大以后对此类活动的开展。4、宣传志愿者理念，增加志愿者的服务意识，增加社会对于乡村小学的关注，更加的了解乡村小学的实际情况，从而推动扶贫助教活动的延续，更好的帮忙和爱惜这些祖国的将来。5、强化与各小学的联系沟通及各种信息的沟通，促进以后扶贫助教活动的开展，使活动具有可持续性，为以后的合作积累经验，活动是在教室或者操场举办，以此来传递节日问候，活泼校内气氛，构建和谐校内。三、活动内容：（一）活动主题：圣诞气息降落，欢乐圣诞，“和小好友一起过圣诞”——让欢乐传递冬日的温情，送去对祖国将来的美妙祝福。（二）活动口号：happychristmas（三）活动组织单位：XXX理工职业学院青年志愿者协会（四）活动协办单位：公交25路车队、XX新庄小学、XX开发区横山小学，XXX小学，XX街XX小学（五）活动时间：12月25日（周五）下午2：00—4：30（六）活动负责人：XXX理工职业学院青年志愿者协会翁飞电话：邮箱：（七）活动布置1、活动准备前期时间：—20日（1）协会内部通知并布署该项活动，分配各部门工作，完成活动初期活动计划策划。联系各小学，确定参与单位，便于活动方案完善及活动的顺当进行，进一步完善并最终形成一份详细的策划，各学校可以依据详细情况进行修改，攥写自己的策划书（2）志愿者培训：培训内容包括活动主题、口号、形式，活动宣传内容方法，与小同学活动信息沟通的模式。2、活动宣传期时间：12月20日—12月24日学院集中宣传，通过校内播送、报纸、网络、以及展板、张贴海报、展现小学支教有关信息等形式，尽可能扩大活动的影响。同时主动的分配各项工作，确保活动的顺当进行（1）做好报名资料搜集工作，在24号之前将资料整合分类。将具体信息通知到各小学，保证圣诞祝愿的送达。支教活动策划书4一、活动目的及意义关注西部，关注会宁，爱心让幻想起飞。近年来全国范围普遍干旱，特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁，引来了社会各界人士的关注。年轻的我们，更应当做点什么，特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。为了响应党的政策，给西部教育的发展助一臂之力。在“西部大开发”的大背景下，“宁工学子赴甘肃会宁支教团”计划于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肃省会宁县各小学开展以支教阳光活动，同时开展以穷困家庭调查、西部农村教育发展调查、捐物捐款等内容进行开展活动。旨在为西部贫困山区的小同学奉献一片爱心，赐予他们在学习及生活上一些帮忙。我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则，尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮忙，为他们带去新的学习方法和新的思想帮忙他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名高校生，这是一次难得的锤炼时机，在帮忙困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越，使我们更好的对待生活，对生活有新的感悟，早日成才去帮忙那些需要我们帮忙的人群。我们通过“心连心”筑梦工程实践活动，一方面可以运用所学的学问给孩子们带去新的思想，开拓他们的视野，增长学问，另一方面，通过各种活动，深化了解西部山区小同学的生活和学习状况，获得大量的一手资料，后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士，更进一步帮忙孩子们健康成长。同时，借助我们的宣传，使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。二、活动内容这次活动我们把全部的`支教老师分成三个小组，分别是课题组、体艺组和文艺组。1、课题组课题组主要教授孩子们一些科学文化课程，主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是：提高孩子们对学习文化学问的爱好，帮忙他们提高学习成果，让他们感受到学习的欢乐，同时培育他们的自主学习力量。2、体艺组体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外爱好的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是：帮忙孩子们增加体质，陶冶情操，体验艺术的魅力，丰富他们的课外活动时间。3、文艺组文艺组，其课程内容有，音乐，舞蹈，演讲（有关明星故事、爱国教育、安全学问普及）以及锤炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是：帮忙孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展，培育他们的文艺爱好以及文艺才能。此外，课程内容还要附加主题班会（如感恩、爱国，安全、卫生等），主要有班主任老师负责。三、日程布置1）6.23X7.4在宁波策划组织筹资募捐活动；2）7.5X7.7坐车前往甘肃会宁支教学校；3）7.8向学员家长介绍支教报名须知，学员报名；4）7.9X7.15正常支教教学5）7.16学员放假休息一天，支教老师对贫困学员进行家访；6）7.17X7.23正常支教教学7）7.24组织文艺汇演，和支教学校互换纪念品，支教结束；8）7.24下午支教老师对贫困学员进行家访；9）7.25X7.27深化会宁乡村，对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。10）7.28返回宁波四、活动前期准备工作1）选择适宜的支教学校，并初步了解该学校的状况（地址、设备、师资等）和村子的根本状况（包括村子的经济、生活根本条件等）。2）主动联系学校，通过学校老师得知学校教学根本情况和同学的根本信息，并做好记录。3）确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。4）与接受支教的小学确定时间及沟通相关事宜.5）确定支教志愿者名单及教案。五、活动前的宣传1、横幅：爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上，志愿者老师聘请现场等人流密集之地，点名赞助商。2、海报：整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报按时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。3、在支教中心网站播送站感谢赞助企业对爱心支教的支持。4、媒体宣传：通过媒体向大家宣传本次活动。六、工程可行性分析1队员信息我们有十几名优秀的队员，他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人，他们对当地自然人文环境非常熟识。他们了解此行的任务艰难，要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念，经过多天的相处，每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信，靠着队员的满腔热忱和之前的支教经验，此次支教肯定会圆取得丰硕的成果。2“再穷不能穷教育”，这是会宁这个贫困的“高考状元县”多年的共识，在长期的了解后，我们的队员都深深理解这一点，看到这些孩子，就像看到我们自己的童年。所以我们的队员肯定会倾力爱惜这些孩子。3会宁很深厚的学习气氛，由于条件艰苦，每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境，无疑为我们教学提供了莫大的支持。4我们的队员大部分来自农村家庭，很简单顺应农村的生活，便于我们开展家访和调研。5在动身前，每个队员都要准备好教案，我们会严格把关，并向当地老师请教。6我们已经在去年有了一次胜利，并且从中取得了丰富的经验，缺乏之处我们今年将更加完善，以更好的状态去取得更大的胜利。七、团队的任务发挥自身的优势，同时联系其他公益性团体，号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小同学奉献爱心，给他们送去快了和希望，给他们学习的动力，帮忙他们健康成长。八、行动要达成的详细目标1、通过西部阳光支教活动，为孩子们带去一些物资帮忙，包括文具、图书，同时带去募捐的衣物等；2、打破传统的支教模式，创立全新的支教体系，用最优化的方式给孩子们带去最大的帮忙；3、开展丰富多彩的活动，培育孩子们的综合力量，活动内容包括：诗歌朗读竞赛、歌咏竞赛、趣味运动会、制作竞赛等；4、后期，运用所把握的一手资料呼吁社会上更多的爱心人士及企业进一步帮忙贫困山区的孩子们；九、其他实践预期成果形式支教人数：15人支教：累计授课105学时文艺演出：3场，讲座：2场捐赠（价值）XXX元/衣物/药品/文体用品/其它宣讲会：1场，专业培训：1场义诊服务：场，调研报告：2篇经费预算用途经费小计交通费500.00元/人支教费用XXX.00元/人住宿费XXX.00元/人伙食费XXX元/人合计800.00元/人策划人：郭文博日期：XX.5.支教活动策划书5一、活动背景作为一名高校生，我们有责任将学问传授给更多的人，所以我们利用课余时间，到闽侯县岐安小学进行支教沟通。在这个“大手牵小手”的支教活动中，我们希望能给小学的同学们带来更多的欢乐还有不一样的收获。二、活动主题大手牵小手，用爱暖和小孩。三、活动目标给孩子们带去新的学问，赞助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的爱好和对生活的盼望。让他们对自己更有信念，对他们的将来生活有必定的指示和启迪。教他们一些爱的认知，体会父母的爱。同时也让高校生们的所学学问能够回报社会，服务社会，完成自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学见面对各种逆境，磨练意志，培植吃苦耐劳的精力，体验团结协作的欢乐。充分利用支援者在学校和社会的.影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反响给社会，争取得到更多的社会上的关切和赞助。四、活动地点、时间闽侯县岐安小学XX年4月18号周三下午五、活动准备1、与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的看法。了解受支教的学校的设备和环境。2、宣传部负责出海报，摆放在校内的角落。3、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“留意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料。4、支教部的干事要佩戴工作证。志愿者必需吃苦耐劳，有团队精力，服从组织布置，有较好的表达力量，对孩子们能有耐烦，能活泼课堂气氛。5、准备小礼品，信封等。六、教动内容1、引领孩子们从生活的点点滴滴中读出父母的爱，学会专心体会，从小开头。然后再教他们根本的书信格式，让他们学会用简洁的书信给父母写一封信或画一幅图，表达对父母的爱。2、教唱儿歌《奇迹显现》《妈妈的吻》，猜谜语，大象画鼻子等。3、教孩子们一些根基的生活常识，和趣味性的科学学问，在猜谜的游戏中把握学问。猜对的同学嘉奖一些小礼品。4、与孩子们拍照留恋。七、活动流程1、支教活动申请，2、撰写具体活动，招募支教队员3、联系支教的小学负责人，组织志愿者进行支教。4、支教完毕，写出支教收获总结。共青团物理学与电子信息工程系委员会XX年4月10号支教活动策划书6一、活动背景：21世纪是一个学问和经济的时期，在追求物质生活的同时，更需要我们用学问以提升个人素养，需要挣钱以养家。我们要发展好教育以强国，搞好经济以富民。百年大计，教育为本。孩子是家庭的希望，国家的将来。这个时期最贵的是人才，说人才就要说教育。再富不能富孩子，再穷不能穷教育。高校生是接受过高等教育的一大群体，也应成为支持教育、关怀社会的重要力量。在校高校生在漫长的的寒暑假期不应当在家蹉跎岁月，更应当充足利用假期时间。服务社会，锤炼自己。奉献爱心，尽其所能，增援农村教育大有意义。在偏远农村，寒暑假期除了让孩子们参与劳动、走亲访友玩耍外，或许我们还应当帮忙孩子们多学学问，帮忙他们把弱项课程补上去，教导他们更好地成长。二、活动主题：感恩母校爱心之旅三、活动目的和意义：（一）目的：首先，帮忙同学对自己学习充满信念的目的。活动主要以一对一指导方式，以辅导同学的假期作业为主，帮忙同学强化语文、数学、英语的学习。其次，教导同学健康生活为目的。活动主要以实行课内外结合辅导模式，通过给同学讲解并描述身边的感人故事，培育同学的感恩之心。讲解并描述一些中华传统美德，培育同学作人做事的准则。第三，培育同学爱好特长为目的。活动主要以教同学学习书法、舞蹈、武术、篮球等文体学问，培育同学主动向上的人生看法。（二）意义：通过辅导活动鼓励更多母校同学能认真学习。怀感恩的心对待自己的师长，关爱自己的同学和好友。为母校的`发展奉献一份微薄之力。帮忙家乡同学挣脱由于经济落后、教育资源缺乏而造成的求学逆境。四、团队建设：（一）团队名称：高校生公益支教联盟（二）队员组成：本村考上高校的在校高校生以及支持本活动的其他好友（三）辅导理念：专心辅导真诚服务（四）辅导老师登记表：见附表一五、报名工作：（一）报名要求：以面对面方式与同学家长协商。并征得同学本人同意后可报名。（二）报名条件：家住兴城村的三班级以上同学均可报名（最多可报五十名）（三）报名方式：当场报名或拨打电话XXXX预报名均可（四）同学报名登记：见附表二六、辅导布置：（一）辅导工作分两个阶段进行：1、第一阶段20XX年元月26日（腊月十五）至20XX年元月30日（腊月十九）2、第二阶段20XX年2月1日（腊月二十一）至20XX年2月5日（腊月二十五）3、第三阶段20XX年2月17日（正月初八）至20XX年2月22日（正月十三）（二）辅导工作总结：辅导活动结束后（正月初十三）进行“感恩母校爱心之旅“总结大会。并针对本次活动以《告家长书》方式答复各位同学家长。（三）辅导工作计划：见附表三（四）老师考勤记录：见附表四（五）同学考勤记录：见附表五七、后勤保障：（一）准备好本次活动过程中的应急药品。防止同学玩耍期间意外受伤而带来不良效果。（二）准备好本次活动辅导用品。如草稿纸粉笔铅笔扩音器等（三）准备活动宣传用品。如横幅、照相机、电脑等（四）购置充足的取暖装备，防止同学受冻。如火柴、木柴、煤等（五）准备相应礼品。如赠予同学文具、赠予家长书刊等支教活动策划书7“科教兴国”“人才强国”是国家在二十一世纪提出的强国策略，其充足强调了教育人才的重要性。但由于地理区域限制、经济发展落后等原因，中国仍旧存在教育质量低，同学求学困难的山区。基于这种现状，社会中显现了支教团队，为教育失衡的山区带去学问、物资等，从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。ｘｘ工业高校风筝支教团也响应号召成立起来了，希望为贵州山区的孩子们送去学问、关怀。本组以帮忙山区孩子为目的，将做好前期准备，进入贵州山区小学，认真支教，为孩子们将来的发展，尽自己绵薄之力。同时吸引更多的人来关注山区孩子，带动山区教育的提高，让孩子们更好的接触到蓝天。一、风筝支教团简介ｘｘ工业高校风筝支教团是ｘｘ工业高校20XX届贵州籍同学组织成立的，截止到20XX年是第五届。当时通过了社团联合会的分析商量，得到了校团委、社团联合会等组织的高度重视和大力支持，极具权威性；并在同学之间响应主动，踊跃参与，具有较强的号召力；并在过程之中屡次支教他省山区，广泛的汲取外省同学参与，打破了当时的区域性，而今更具社会广泛性。二、支教背景二十一世纪是大力发展科技的时期，人才是社会的主导者。国家提出“科教兴国”“人才强国”的战略，大力投入教育，希望为我国建设大量的人才；另一方面，文化素养也是国家综合国力衡量的一个标准，国家唯有提高教育水平，才有可能减小与国外科技发展的差距。然而，对于我国国情进行分析，就会发现，一我国的受教育上质量有明显差距，地域上的差距更为明显，师资力量，书籍数量都是很明显的差距；二国家提出九年义务教育等政策，农村受教育人数虽变多，但有些地区影响效果还有待提高，以此来到达社会的平衡。ｘｘ工业高校作为学府，以培育能够为社会做出奉献的人才为己任，一方面希望教育同学理论学问，培育高校生符合规律的理论思索力量；另一方面则希望从实践中教育同学，让同学们为社会做出自己的奉献，也为学校的社会担当方面作出努力。。风筝支教团秉承服务山区的宗旨，已发展了五年之久，形成肯定规模的团体，具备比拟丰富的支教经验。同学们纷纷支持并参加其中，形成了一团服务山区的暖流作为支教后盾。三、支教意义3.1、社会意义社会是人们共同作用的结果，文化程度尤其是确定因素，它影响着大家的行为处事状况。教育是提高文化素养、道德素养的有效途径，国家与好心人士大力投入教育，希望显现更多途径与目标，去帮忙教育状况相对薄弱的同学。支教作为爱心活动，能够将留意力引入教育相对薄弱的地方，一方面可以提高孩子们的文化素养，另一方面是帮忙国家与好心人士有效地帮忙山区。支教在社会中，起着探究需要帮忙的山区与提高文化素养的节点作用，将能够拉近人与人差距。3.2、学校意义学校一方面为了传达理论学问给同学，培育将来人才；另一方面勇于担当，提高学校的社会责任担当力量。基于这种条件，同学出了校门才能担起社会责任和面对生活的困难；支教作为一种社会公益，同学的参加，正好是学校的希望。如此既可以提高同学的实践力量，又可以担当社会责任感。3.3、个人意义每一个人在不同的位置有不同的角色，担当者不同的责任，支教于我们自己每个人们也有不同的意义。于自己发展来说，我们可以锤炼自己，拥有力量去担当工作重任和扛起生活困难。支教可以锤炼队员的毅力、耐力、还有学问运用力量，以及在一个生疏地方的顺应力量。与我们所处的社会位置而言，我们可以拉近社会差距，为孩子们多做些事儿，担起社会责任。只有这样才能成为中国的将来支柱，担起社会责任。四、支教基础1.成员都是在校高校生，来自各个地方，学习过丰富的文化学问，能够敏捷的教授出去；还具备各种有意义的课外学问，陪孩子在消遣中学习更多的学问，以此来让孩子们了解更多，培育他们的习惯与思维。2.支教团作为我们有力的后盾，有丰富的支教经验与成熟织。在这个集体中，可以完善我们的组织，充足做好支教的准备。3.学校同学以及社会爱心人士的参加，让我们更信念，可以为他们带去少量的物资。五、支教活动内容与创新点5.1、支教准备良好的开端是胜利的一半，组员的前期准备是极为必要的，我策划出以下准备：（1）打造感情良好与纪律分明的队伍。熟人办事简单，大家在一起才会更齐心，更有爱，由于这是要时间的磨合来磨合，所以提出来是必要的；但是友情不是组织运转的根本，还需要纪律。（2）筹集前期物资和赚取赞助费。队员们参与义义捐义卖活动，以及社里所拉的赞助；假如可以拉去自己的赞助，队友可以努力争取。（3）策划自己的课程。准备好二十天的课程，让队员选课，准备授课资料，文化课准备十五节，英语十节节、思品十节、历史十五节、地理十五节、试验八节、手工八节、美术八节、体育八节、音乐八节，趣味课堂三节；另一方面吸取实力的教训，回来调整课程。（4）联系学校调整课程以及准备去学校。社里将联系电话下达之后，开会集体准备询问内容，修正授课内容，以顺应所对应班级的同学；并准备相应的生活用品，购票，寄物资，踏上去贵州的道路。5.2、支教内容支教内容作为我们为孩子们带去最直接的东西，我们为此做了一下策划：（1）教受相应的理论课程。每周文化四节，英语三节、思品三节、历史四节、地理四节、试验两节、手工两节、美术两节、体育两节、音乐两节，趣味课堂一节。（2）开展特色课程。依据前期的选课，我们可以开创成员独具特色的课程，这样对孩子们来说既是玩耍，也是增长学问。（3）进行家访，坐聊，从切身了解孩子们，为将来的帮忙做还准备。经过组长布置，每次两个人一组进行家访，坐聊，回来之后，进行总结，支教结束时，撰写感悟，字数千字以上，交于社里，以备宣传推广，帮忙更多的孩子。5.3、本组创新点本组有以下两个创新点；课程创新：依据队员的.爱好，进行培育训练，带给孩子们不一样的课程学问；理念创新：到造好关系良好的团队，并遵守好规章。六、支教进度布置1、20XX.5.1从前组织和谐有爱的团队。在此期间可以进行聚会，开会，联络大家的感情，促进互相理解。2、20XX.5.2X20XX.6.10准备物资和准备授课内容。这段时间内参与支教团内部的拉赞助活动，可以取得肯定的物资；再者就是组织义捐义卖活动，搜集物资与赚取费用，更好地给山区送去暖和。另一方面，就是准备课程资料，以备联系完学校的教受。3、20XX.6.11X20XX.7.19准备赴贵州。鼓舞士气，合理布置买票，查清晰路程，布置好车程，一起背起行囊赴贵州。4、20XX.7.20X20XX.8.10进行授课与了解山区。亲身阅历才是我们的目的，经过准备，进行授课，并留意过程中的调整；了解山区状况，用照片视频记录下来，将来有效的反应山区现状，让更多人关注支教和帮忙山区。5、20XX.8.11大家踏上回家的路程，并且写下感想，来年上报风筝支教团。七、支教的经费状况路费：120XX元（往来XXX0元/人）餐饮：500元物资：XXX0元其他费用：500元合计：14000元八、支教预期成果对于孩子，带去学问、扩宽视野和带去物资。我们在前期做好了准备，将会把准备的学问传播给孩子们，让他们纯净的眼睛里，透出对外界精光。而我们带去的物资，也可以肯定限度上帮忙他们，肯定程度上削减书籍缺少的问题。对于我们自己，锤炼自己和担当社会责任。支教是我们去一个生疏的地方，经过我们自己的处理，到达一个目的，克服困难，勇于转变，我们必将有所收获；而作为社会一员，我们用自己的方式汇报了社会。对于社会，查找到了需要帮忙的区域。社会中，人们都在帮忙贫困认识，我们所采集的山区信息与视频，将吸引一批爱心人士与社会责任人士的关注，促进贵州山区小学的发展与完善。九、附录负责人信息：队长：李佰友电话：1313163279副队长：刘婷玉电话：1622382917支教活动策划书8一、活动背景依据第5次人口普查，惠州市的外来工人口总数量为1117998人，其义务教育的适龄子女约有8万人。这些农民工子女受教育的问题就随之凸显出来。缘于农民工子女较大的个体差异，他们在文化课学习、综合素养、生活阅历、环境顺应各个方面表现极为良莠不齐，这对于个体学习、成长，对于学校组织教学都形成了很大的困扰。这样，又一个农民工子女“上学难”的问题摆在了全社会面前。面对以上问题，学校老师在履行其应尽的职责后，面对数量众多的同学，个体帮扶已是力不从心，关注农民工子女，提高农民工子女的受教育水平成为一个需要社会关注解决的问题。为贯彻落实陆昊同志和书记处领导关于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社会关注的重要领域持续开展好志愿者工作，力争形成有影响力的工作品牌，支持两个‘全体青年’工作目标的完成”的指示精神，本协会结合实际情况，总结以往开展关于关爱农民工子女工作的经验教训，拟计划在20XX年11月份每周六日开展“牵手朝阳，共同成长”阳光义教行活动。二、活动意义“牵手朝阳，共同成长”阳光义教行帮扶的对象——农民工子女。通过接受义教服务，文化课学习水平当有肯定的.提高，认知和生活方面得到肯定的指引和照料，对城市学习生活环境有进一步的顺应和融合，比拟安全的度过父母无法尽监护责任的节假日等等。同时，参与义教服务的志愿者在工程实施中也将得到发挥才华、奉献社会、完成人生价值的有益体验。而更长远的意义则在于义教工程作为一项社会公益性事业所产生的社会影响。对弱势群体提供切实可行的帮扶，有助于改善这个群体的境遇，对整个社会是一种正义的感召，是构建和谐社会的需要和表达，是社会的进步。三、活动时间：20XX年11月四、活动地点：惠州市惠城区金锋社区703小区五、活动对象：农民工子女六、活动形式：活动以二对一的形式进行，志愿者以进入家庭亲身义教，在活动过程中志愿者将依据小好友的爱好爱好或者需要补习的内容进行辅导，不肯定是进行一般课程指导，还可依据其特别爱好进行进一步的指引，屏除一贯教育作风，注意创新思维，在教学过程中志愿者可进行趣味游戏让小好友在愉快的气氛中学习，开发他们的爱好爱好，关怀他们，以耐烦、爱心引导他们，给他们的童年留下美妙的回忆。让他们的学习道路有爱的指引。七、活动流程：1、前期准备：（1）10月29号前由网宣部完成、宣传单、海报、横幅的制作，并准备好其他物料，如教案、第二课堂活动物料，报名表、调查表、笔、三角架、胶纸、海绵胶、彩绳，桌椅（由社区区委会提供）。（2）10月23号星期六中午1点进行踩点，确定活动路线及活动进行方式，按时做好踩点资料总结，和社区居委会做好相关联系工作，一边开展活动。由社区队、支教队各派两名负责人去完成。（3）10月29号星期五下午4点进行宣传及定点报名工作。下午2：30于校门口集合动身，3：10到达目的地后进行会场布置，悬挂横幅，粘贴海报，准备好报名表，派发宣传单，普及宣传，同时做好报名工作，具体登记号报名同学的各项信息。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。（4）依据周五报名的实际情况，10月30星期六下午4点可再次在小区里面进行有效宣传，做好信任工作，引导需要义教的同学进行报名。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。（5）10月29号晚接受志愿者老师报名，活动人员的招募只在社区队和支教队进行，活动人数大约为40人，视详细受教家庭数目而定。（6）10月30号活动人员汇总，人数多时依据详细情况进行人员筛选。31号完成相关人员与授课工作的调配。（7）11月1号晚上9：50招开义教培训会，简洁的介绍这次培训的内容和目的，细说义教工作的详情问题，做好前期培训工作。（8）11月2号志愿者老师（两人为一组，支教队和社区队各一名）联系好受教家庭，做好沟通工作，了解同学的爱好爱好和科目的薄弱方面以及家长的希望，针对性的进行备课工作。（9）11月3号搜集受教同学的相关信息反应，做好相应对策。（10）11月4~5号志愿者老师进行备课。（11）11月5号下午向秘书处拿志愿者工作服2、活动中期：（编辑：admin）（1）11月6日8点活动人员在校门口集合，志愿者老师自备自行车，活动负责人进行人员清点，做好清点工作。（2）志愿者于8点30分到达社区，准备好前期工作，找到相关负责家庭，进行义教活动，活动进行时间为2个钟。提前10分钟到达负责的相关家庭。（3）义教结束后，做好人员清点，集体返校。（4）每次活动后找相关人员按时做好当期总结，大家一起探讨。在义教过程中，发现孩子的一些问题，可以跟活动负责人商议，进行解决方案的探讨。3、活动后期：负责人找相关人员进行活动成果汇总及共享，做好总结，找出显现的相关问题，进行后期工作。为下一次活动的开展做好准备及储蓄活动经验。八、活动经费：1、活动宣传横幅（0.5X8m，1条）70元X1=70元2、调查问卷（A4纸2页/份，40份）0.1元X40=4元3、宣传单（A4纸2页/份，200份）0.1元X200=20元4、报名表（A4纸2页/份，5份）0.1元X5=0.5元5、胶纸、海绵胶2.5元X2=5元6、教案、第二课堂资料及其他费用XXX元总计200元九、留意事项：1、需与社区居委会做好相关联系工作，以便开展活动。2、做好相关报名工作，了解小好友的爱好爱好及需要，做好相关联系电话确实定及其住址的认证工作。3、活动人员报名：要求志愿者要有肯定的耐烦和爱心，热忱大方，擅长沟通，最好有家教经验。4、活动过程中需留意人员安全问题.：活动人员自备单车，做好检查工作，防止显现爆胎、掉链等状况的显现，在路上要留意安全。由于路程较远，志愿者要做好饱腹工作，防止晕倒现象的显现。5、活动人员在集合的时分要注意实际观念，要准时到场集合，不要迟到。留意义教的时间，准时结束义教活动，假如有特别情况，要通知负责人。6、如有特别情况不能坚持义教时，必需由前任义教人员带着，帮忙他们熟识人员和情况后，才可完成交接。支教活动策划书9为了丰富同学们的暑期社会实践生活，依据川农大精神和动物科技学院暑期社会实践的要求，并发挥职教生的专业特长，对四川省盐边县的中学进行暑期支教活动。现结合四川农业高校（雅安校区）支教小分队的自身情况，制作了本次暑期支教活动的实施方案。一、活动的目的与意义用我们所学的学问回报社会和服务社会，传授给同学肯定学问和做人原则，扩展同学的视野；对其人生看法、学习习惯等方面产生主动影响，培育他们的奉献精神，树立为社会做奉献的理想，同时支教活动也能锤炼自己的社会实践力量和公众表达力量，为以后步入社会打下坚实的基础。二、活动的根本情况1、活动时间：20XX年7月20日——8月5日2、活动地点：四川省盐边县3、组织单位：攀枝花市总工会等4、参与人员：四川农业高校雅安温江都江堰三处校区的同学，共计约二十五名。三、活动的方式方法及措施本次暑期支教活动采纳集中教学方式，就在当地学校的教学区内进行，放弃以往的分散上门支教式的方法。为了便于互相管理、互相联系，在攀枝花市总工会的要求下，招募一批就读于四川农业高校的攀枝花地区的同学到四川省盐边县进行义务支教活动。目前初步确定雅安校本部报名中的10名队员有7名的同学情愿去进行义务支教活动。现针对支教期间支教老师人数可能不够的情况，预防如下，去了多少的支教老师均摊没去老师留下的支教任务空白。20XX年“感恩你我他，爱心手拉手”是由攀枝花市总工会组织的暑期支教活动。支教所触及的教学学校、教学时间及支教期间志愿老师的.相关饮食、住宿等问题，由攀枝花市总工会方面的负责人详细负责。我方支教队员只须针对受支教的中学同学绽开支教内容即可。四、支教活动的实施步骤（一）准备阶段（20XX年6月5日——6月15日）以四川农业高校三处校区为单位划分成3个支教队，每队一名队长，并招募符合要求的10名志愿老师；并组建“飞行”群，以便利联系。（二）支教阶段（两个星期）1、7月19日支教老师于支教中学集合；2、7月20日支教老师与受支教的同学及相关领导们一起进行开幕仪式；3、7月20日支教老师依据校方及工会方面制定的支教方案绽开支教活动；4、7月28日支教进行到中期，支教老师们面对单一而枯燥的支教生活，可能对活动的主动性有所降低，因此我们建议去赏识一下当地的景象和品尝一下当地的特色小吃。（三）结束阶段1、8月5日上午与受支教同学一起进行支教活动的闭幕式，宣告本次支教活动结束；2、8月5日中午与受支教同学家长见面，并确认受支教同学已被家长安全接走；3、8月5日下午支教老师开头分别返家，在其到家时，收到其确认消息后，本次我分队支教活动正式结束。五、经费预算此次支教活动估计花费人民币伍佰元整。（由实践队自行负责）1、打印志愿老师报名汇总表10份，每份2角，共计2元。2、开分队成员会议，每人一瓶矿泉水，共计10瓶，花费10元。3、支教中途去外吃小吃，暂定488元。六、建议由于天气酷热最简单让同学产生倦怠，如何让同学们对支教活动保持爱好是关键。建议我们支教时防止那种单一的枯燥的授课形式，需学问与趣味，室内与外相结合。支教活动策划书10一、活动背景：目前，中国的教育水平与兴旺国家存在肯定的差异，主要表达在乡镇间的一些学校。教育的培育要从小开头，因此中小学的校阅尤为重要。作为一名高校生志愿者，我们有责任将学问传授给更多有需要的人。所以我们可以利用周末及课余时间，到附近中小学进行支教。二、活动主题：大手牵小手爱心满校内三、活动目的：1、把学问传播给孩子们，带去新学问，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的爱好，希望对他们的将来的生活和学习有所启发和引导。2、让高校生们用所学的学问服务社会，回报祖国，完成自我价值、社会价值，通过对支教生活的体验，学会面对各种困难、磨练意志、培育吃苦耐劳的精神，并丰富业余生活。3、充足利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区同学生活学习情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。四、活动时间：20XX年至20XX年五、活动地点：某小学（待定）六、主办单位：江西科技师范学院青年志愿者协会七、活动流程：前期活动（一）搜寻资料在网上或询问当地同学找离本学校较近的小学，并初步了解该学校的状况（地址、设备、师资等）（二）联系学校与符合条件的学校联系，并征求贵校的看法及要求并作好记录。随机调查该校在校同学的一些情况及看法等。（见附表1）（三）活动前的宣传首先在协会内部进行一小的发动大会，号召大家主动参与，并在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具。1、以海报的形式，在食堂门口及四栋教学楼粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求.2、报名地点按时间：协会办公室每天晚上7——8点。要求有一特地负责人对此次活动进行具体的解说，解答志愿者关于此次支教活动的疑问。并搜集募捐的读物和文具并进行登记.3、进行志愿者的选定（1）支教志愿者要求：有团队精神，能吃苦耐劳，有较好的表达力量（把冗杂的学问简洁化，思路清楚，有条理），能活泼课堂气氛。（2）筛选方法：首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达力量以及活泼气氛的力量，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。（附表2）（四）支教志愿者的培训（1）对此次培训活动的材料的搜集。（2）请专业老师对志愿者进行培训。（3）根本事项的交代包括：根本礼仪，课堂应留意的根本事项（活泼气氛，带动同学学习的主动性，突发大事的应急处理）（五）确定各个方面负责人以及各负责人职责分工中期活动（一）与接受支教的小学确定时间及沟通相关事宜（二）确定支教志愿者名单及教案（三）教学活动内容1、爱好课：绘画班音乐班体育班一般话2、补习班：写作班数学班英语班（附表3）后期活动（一）听取校方看法及做好同学和家长的调查工作（附表4）（二）要求支教志愿者写一篇关于此次支教的心得体会（三）召开负责人会议对此次活动进行总结八、留意事项1、为保证教学的质量及我校名誉，对参与支教的志愿者进行严格筛选2、不打搅接受支教的学校正常的上课秩序3、要求每一名参与活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校微，在去及回来的路上戴协会会帽；文明礼貌，热忱开朗，着装干净。4、留意自身安全及和该校工作教职工爱护好每一名孩子的安全。5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如户外活动的进行。九、活动经费负责人：甘春林151700005162杨前春划人：青年志愿者协会实践部20XXX102青协支教小学活动策划书一．活动背景当你静坐在宽敞光明的教室时，你是否曾留意到那张张期盼的脸庞；当你畅游于丰富多彩的课堂时，你是否看到那双双渴求学问的双眸；当你陶醉于师生互动的欢乐时，你是否感受到那颗颗憧憬沟通的心灵。有一段感情，我们阅历过，明白那种刻骨铭心的向往；有一种眼神，我们渴望过，明白那是对理想的追求，对生命的憧憬；有一种感动，我们拥有过，懂得了在暖和的关怀下成长，在亲人、老师、好友的帮忙下来感悟人生的真谛。记得曾经在一所乡村小学，我看到了那一双双渴求的眼神，我认为我们当代高校生有责任、有义务为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。二．活动目的1.利用高校生的课余时间，用他们的学问提高小同学的教学质量，弥补小学教资力量的薄弱的`问题，使小同学得到比拟优质的教育。2.让高校生得到锤炼，培育高校生们的奉献精神和为人民服务的意识。3.充足利用高校生的社会宣传作用，呼吁社会，将同学不能接受教育的情况反映到社会，以争取更多的社会的社会力量参与支教活动。4.弘扬中华民族无私奉献的传统美德，展现青年志愿者的精神。5.帮忙小同学扩大学问面，丰富校内生活，提高教学水平，为我国不能让孩子们在起跑线上落后。三．活动主题育下一代人，树上一代风四．主办单位共青团河南工程学院委员会五．承办单位河南工程学院青年志愿者协会六．活动对象小学1X6班级同学七．活动时间20XX年10月25日至20XX年11月30日八．活动地点龙湖镇荆垌小学九．活动流程（一）前期准备①外联部主动对外联系荆桐小学，并同负责人谈好活动的详细事项；对外联系商家，争取得到他们对本次活动的支持。②宣传部依据活动的发展及需要制作一些宣传海报、宣传板，吸引在校高校生参与我们走进荆桐小学支教的活动；在学校的贴吧论坛或青协网站上发布这次活动的信息并联系各大媒体为活动宣传，以扩大这次活动的影响。③人事部为本次小学支教活动招募人员，并依据活动详细情况进行。④组织部全程跟踪这次活动的发展情况，并时时派人监督义务支教老师的讲课情况，并据此打分。活动后做好工作总结，总结本次活动过程中的缺乏和长处，为下次活动提供经验和教训。⑤文体部切实做好面试人员的选拔工作，在详情上做到精益求精，并组织人员对复试合格者进行短期培训，讲明支教过程中的要求及留意事项。⑥财务部管理好本次外联部拉来的赞助费用，做好具体记录，并预算活动的经费，尽量细致到每一个点上。（二）活动中期①10月19日—22日，会长组织部分人前往荆桐小学，跟校长进行沟通，了解班级课程等情况并做好具体记录。②10月25日—26日，组织人员进行外场宣传，并面对全院进行志愿老师招募，宣传支教情况。③10月27日—28日，对人员进行面试选拔，并从中筛选出优秀老师。④10月30号，公布人员名单和课程布置。并召开全体支教老师会议，再次强调活动主要内容和留意事项。⑤11月2号，支教正式开头。十．活动留意事项1.支教前应多与校方进行沟通并沟通，提前做好各种教学前的准备工作。2.活动宣传做到位，宣传活动中的详情，做好志愿者的报名工作3.留意志愿者在支教过程中的形象问题，要与小同学交好相处。4.按时抽调人员对支教老师进行考查记录，并据支教情况予以打分。5.在活动过程中，一切听从组织上的活动布置。6.支教路上，校内里的活动安全问题。7.做好活动中的应急措施，以不变应万变。青年志愿者协会20XXX10X213青协支教活动策划书为了丰富同学们的课堂生活，促进素养教育的拓展，增加同学的学问面，我系青协特举办“给力XXX欢乐讲堂”活动，让广阔高校生走进学校，和中小同学们联谊，让他们在活动中体验欢乐，在欢乐中增长学问。一活动主题：给力XXX欢乐讲堂二活动目的：1.素养教育是我国现阶段大力提倡的教育方式，但现阶段的发展尚未完善和健全。因此，我们想借此次活动对素养教育进行些新方式的探究2.丰富中小同学们的课堂活动，用高校生的亲生阅历为他们的学习提供一些学习方法和学习经验3.促进高校生和中小同学的联谊，让广阔同学在活动中增长见解，在联谊中拓展学问面4.丰富高校生的课外生活，培育高校生互助进步的优良品质5.能够在活动中渲染青协活动气氛，宣传青协“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨三活动时间：20XX年4月24日9：00到11：00四活动地点：红日武校五活动内容：1.志愿者在当日上午8：30在同大广场集合2.到达活动地点后，首先和同学们熟识，便利活动进行中的沟通3.进行关于科普学问小游戏竞赛4.进行短暂的游戏活动时间5.有二非常钟的时间进行中小同学自己的心愿或理想确立和阐述（我们会发放纸张让中小同学写，然后挂在心愿树上）注：在此活动期间，我们会有多名志愿者在同学中间，同学们可以问自己想问的问题。可以和志愿者沟通学习经验。可以把自己怀疑或者不会的作业拿出来让志愿者帮忙解决6.活动时间结束后，与中小同学合影留念，告辞六前期准备和后续布置：1.活动之前在系里征集约15名志愿者2.完成宣传海报等前期宣传3.搜集好活动中所需要的科普学问以及准备好活动中所需要的各个物品4.活动后，将志愿者安全带回，并对活动进行总结七留意事项：1.活动当天志愿者应准时到达，不得迟到，不得提前离开；2.活动期间务必做到爱惜中小同学，真正的走进中小同学中，坚定杜绝损害青协形象的事情发生。3.路途中，由责任人组织留意交通安全，尽量削减路途中所用时间。4.志愿者返回时不得私自离开，待返校后点名完毕前方可离开孝感学院新技术学院财经政法系青年志愿者协会20XX年4月18日4青协支教活动策划书一、活动名称：赴农民子弟学校义务支教二、活动主题：奉献爱心，义务支教三、活动时间：20XX年10月26日下午（星期三）四、活动地点：宜春市袁州区国桥小学五、主办单位：数计学院青年志愿者协会六、活动目的：走进社会，奉献爱心，弘扬无私精神七、活动背景及意义：1、青年志愿者协会方面：在数计学院的大力支持下，青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展，已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性发展，并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动，一方面帮忙了需要帮忙的人，另一方面也从生活学习等方面锤炼了成员。新的一学年，为了在农民子弟学校支教方面取得新发展，丰富充实高校生的生活，给需要帮忙的学校带去我们力所能及的帮忙，树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象，因此准备了本次支教活动。（二）农民子弟学校方面：农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设备落后、教学内容单调等问题，从这方面来说，他们需要高校生的帮忙，这为支教提供了可行性。但是，青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关怀的问题和亟待解决的问题。（三）支教志愿者方面：高校生的支教热忱很高，尤其是大一新生的参加为支教提供了新的力量（农民工支教主要是招募大一同学志愿者）。每周三下午大部分专业的同学没有课，可从前往支教；并且每周一次的支教不会占用太多时间，支教成为锤炼自己、帮忙他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然从前没有过支教经验，但是青志协会在每次支教前进行指导和培训，邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验，保证志愿者的授课质量。八、支教内容：以趣味学问教学为主，可触及语数外政史地各科等，也可以是其他方面的学问，以趣味故事以及互动游戏的形式吸引同学的留意力，培育他们的学习爱好，在学习中发现更多的乐趣。详细方法：1、学习目标及学习方法沟通传授课；2、做一些小游戏，引发孩子们的爱好；3、合唱竞赛4、运动，我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在消遣的同时学到学问，增长见识等等。八、活动流程（一）前期准备1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。2、由宣传部负责出板报进行宣传，面对全院同学招募，随后进行培训和组织工作，主要内容包括：A、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的详细情况，队员所担当的责任和义务，组织阅读关于我国教育情况的书籍，明确调研的目的和方向。B、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的留意事项。C、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。D、队员确定所支教科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。E、在前期工作时务必留意，要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出确定之前，需要谨慎考虑，一旦做出了确定，就有义务坚持究竟。（二）中期活动：由班公室负责布置去支教的志愿者和负责人员名单，相关负责人提前会见该小学的校长及领导，告知他们我方的布置情况并恳求学校协作；星期三下午1：30全体准时在主教楼前门集合，由班公室负责点名，人员到齐后集体动身前往小学，到了学校后志愿者听从负责去上课；支教过程中志愿者要精神饱满、充满热忱、主动向上、保持良好的形象。（三）后期布置：活动结束后召开总结大会，总结活动的经验和缺乏，表彰表现突出的同学；每个人写一份心得体会，提出相关看法；完成活动的后期宣传，协作媒体做好报导、宣传活动；在校内进行展览活动，向全校感爱好的同学介绍活动进行情况。九、相关问题及解决方案：1、学校方面联系——与校方按时沟通，共同商讨解决2、志愿者招募、策划、指导和组织——布置好招募的每一步3、志愿者培训——邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训5、支教活动影响——按时更新和反应5、安全问题——男女生搭配，集体行动，遵守规章七、经费预算路费：坐公交车，每人1元，30人，共30元条幅：15元材料：20元共计：30+15+20=65元数计学院青年志愿者协会20XX年10月19日支教活动策划书11一、活动名称：寓教于乐，欢乐成长二、活动时间：20XX年11月4日三、活动单位：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会四、活动地点：北郄马小学五、活动背景：组织发动高校生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高高校生社会实践力量必将产生长远的影响。六、活动目的：一方面在给小好友们带来欢乐的同时授予他们学问并开拓他们的视野；另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锤炼自己的力量的平台。七、前期准备：1、宣传工作：在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报；2、准备工作主动招集志愿者并进行相应的培训；准备好活动相应的道具和材料；事先联系支教的学校，让他们有所准备。八、活动开展：首先由主持人介绍本次支教的团队（5分钟）1、第一节课：A、感恩教育（15分钟）本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材（考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式绽开），在讲解并描述故事的同时引导同学主动思索如何感恩父母怎么样去感恩父母也可以让同学发言讲解并描述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最终让同学在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话（志愿者可以买彩色便签发给同学或者是让同学用自己的作业本写）。B、游戏（你来表演我来猜）（15分钟）a、志愿者自行准备写有一些成语（合适低班级同学的）或日常生活中的动作（如：漱口，洗脸，起床等）的卡片；b、开头游戏时选两名同学上讲台，一个表演另一个来猜，志愿者告知表演的同学他相应的动作并让他演示出来给另一个同学猜；c、推测三次未猜出者为失利，成功者赐予嘉奖（志愿者自己准备，可以是笔或者笔记本之类的）。C、画鼻子游戏（10分钟）a、志愿者在黑板上画出几个脸（没有鼻子）；b、让同学到黑板前，蒙住或让他们闭眼睛眼睛，转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子；c、看谁画得又好又准。2、第二节课（以课堂小游戏形式绽开）3、A、开口说英语（15分钟）以互动的形式绽开：1）事先准备好几个简洁的关于动作的英语卡片，教会他们；2）随机选卡片亮出来，让同学们念出来，并做出相应的'动作，答对的可以有相应的嘉奖。B、前线告急（10分钟）a、将同学分为四组并在每组中选出一个代表；b、c、志愿者说出一件物品（教室里有的，或者是同学有的）然后让代表搜集同学们给去的物品（一件）并以最快速度送到讲台上。d、e、最终送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。f、C、吟诗或唱歌传花（10分钟）a、游戏与平常的击鼓传花类似；b、选取同学或是志愿者在讲台上朗诵诗歌或唱歌（不宜过长），下面的同学以一件物品为载体进行传递（可以不按挨次，传给想传的那个人即可）；c、当台上的人朗诵或唱歌结束，手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展现。（备注：上课前要进行认真的准备，特别是布置好志愿者负责的环节，课堂上可以依据实际情况对活动的用时和挨次进行布置和调整。在游戏中要留意维持教室的纪律和留意安全，防止同学发生摔跤或磕碰大事。对于小游戏，志愿者也可以依据自己的喜好进行更改成比拟合适的。）九、可行性分析：1、活动所需要的志愿者都是经过细心挑选出来的，对工作有充足的主动性和热心。同时也希望这个时机，锤炼自己，提升自己服务社会的力量。2、活动所需的经费不多，活动受经费的限制校本次活动是志愿活动，全部支教人员不收取任何费用（路费自付）。3、经费预算方面：车费：每人2元。活动中赐予小同学的嘉奖由志愿者来支付，最好是文具类的。石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会XXX年10月29日支教活动策划书12一.活动背景：目前，中国的教育水平与兴旺国家存在肯定的差异，主要表达在乡镇间的一些学校。教育的培育要从小开头，因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代高校生，身为一名青年志愿者，我们有责任将学问传授给更多有需要的人。同时可以锤炼到高校生的实践操作力量，这简直是一箭双雕。所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。二.活动主题：大手拉小手，爱心满校内三.活动目的：1.把学问传播给孩子们，带去新学问，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的爱好，希望对他们的将来的生活和学习有所启发和引导。2.让高校生们用所学的学问服务社会，回报祖国，完成自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培育吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。3.充足利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区同学生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。4.弘扬XXX师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。四.活动时间：20XX年7月6月五.活动地点：1.XXX镇中心小学2.XXX小学六.主办单位：XXX校区青年志愿者协会七.活动流程：前期活动（一）搜寻资料，在网上查询或询问当地同学，初步了解该学校的状况（地址，设备，师资等）（二）联系学校，并与该校负责人协商好（三）活动前的宣传：首先在协会内部发动大会，号召大家主动参与，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。1.以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。2.报名地点按时间：协会办公室每天晚上7X8点。要求有一特地负责人对此次活动进行具体的解说并解答疑问等。还要搜集募捐的读物和文具并进行登记。3.进行志愿者的选定（1）对支教志愿者的要求：有较好的课堂组织力量，有较好的语言表达力量（口齿清楚，说话有条理，把冗杂学问简洁化，思路清楚等），能带动课堂气氛。（2）对进行支教的课程要有充足的准备。专业学问要求高（3）首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达力量以及活泼气氛的力量，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。（四）支教志愿者的培训（1）对此次培训活动的材料搜集（2）请专业老师对志愿者进行培训（3）根本事项的交代包括：根本当老师的礼仪，课堂的突发大事的应急处理，如何活泼气氛，激发同学学习的主动性等（五）确定各个方面负责人的职责分工中期活动（一）与接受支教的`小学确定时间及沟通相关事宜（二）确定支教志愿者的名单及教案（三）教学活动内容1.爱好课：绘画，音乐，体育2.补习课：写作，数学，英语课外学问拓展后期活动（一）听取校方看法及做好同学和家长的调查工作（二）要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会（三）召开负责人会议对此次活动进行总结八.经费预算估计每次人数10人，来回车费20元九.留意事项1.为保证教学质量及我校名誉，对参与支教的志愿者进行严格筛选2.不打搅和影响接受支教的学校的正常的上课秩序3.要求每一名参与活动的人员佩戴“XXX师范学院”校徽，在去及来的路上戴协会帽，文明礼貌，热忱开朗，着装干净。4.留意自身安全及该校每名孩子的安全5.考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如户外活动的进行支教活动策划书13一、活动背景：民工是值得我们赐予更多关注的一个群体，他们流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，跟着他们的还有他们的孩子，他们建设城市，城市却不接纳他们。他们的孩子无法走进城市的正规小学，孩子的教育问题困扰着每一个民工。十来间还没装修的出租房，不到二十平米的教室，破破烂烂的桌椅，学历参差不齐的老师，他们的操场就是一百多平米的楼顶，这就是他们的学校，这里面有几百个活波可爱的孩子。我们始终在关注着这样一个群体，也始终在尽力为他们做些有帮忙的事。二、活动主题：传递爱心，点燃希望。三、活动目的：带个孩子们更多的学问，让他们懂得什么是爱，让他们明白怎么爱他们的父母，爱他们身边的人，带给他们更多的.欢乐.四，活动布置：1.我们和他们老师商定好，每两周去他们小学支教一次，他们每次会给我们志愿者腾出半天的时间，让我们志愿者给孩子们上德育课、音乐课和美术课。2.每次活动我们都会提前一周和他们老师沟通确定我们要讲的内容，然后我们找到适宜的志愿者，我们用一周的时间查资料备课，3.在教课的时分，我们会按志愿者的性格特点来分配教学任务，确保每堂课都精彩。五，活动意义：每次我们志愿者去上课，孩子们都非兴奋，我们志愿者不仅是他们的老师、好友还是大哥哥大姐姐。许多孩子都很喜欢我们志愿者的课。在教他们学问的同时我们更多的告知他们要对同学有爱，要尊敬老师，要关爱父母要理解父母，教他们学着给父母倒水，给父母盛饭，一点点的去引导他们，孩子们是不幸的，他们不能受到更好的教育我们会用自己的爱去带给他们理想和希望。另一方面我们的志愿者去给孩子们上课，让志愿者们更明白怎么去爱别人，怎么去关怀别人，怎么去做一个有责任心的人。这样更有利于引导我们高校生培育正确的人生观、价值观和世界观。并且还能锤炼我们志愿者自身的力量。支教活动策划书14一、活动主题：团结互助，携手成长二、活动目的课外活动游戏等教学活动完成与流淌教学到达目的：借助心理学方法解决同学的需求：英语学习为重点，其他学科的辅导取得家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮忙其查找奋斗目标扩充视野，培育乐观生活看法。三、前期准备工作：（一）前期1、前期布置时间：2、确定三下乡人员名单，进行工作分配3、与学校沟通协商，布置参与同学4、制作宣传横幅、海报，宣传单5、准备教学和活动资料、生活用品等