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文档简介
一年级班务工作计划
一班级班务工作方案
一、班级概况分析:
一班级共有同学60多人。同学刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。个别同学不懂得执笔方法,需要老师不断订正、督促。本学期将以学校工作方案、德育工作方案、教学工作方案为指导,结合班级实际,与各位任课老师紧密合作,从点点滴滴做起,时时到处向同学进行有针对性的训练。
二、指导思想
以同学进展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践力量为重点,结合同学的实际状况,开展富有儿童情趣的训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径,展现学校生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
三、工作目标和要求
1、培育、形成良好的班风。
2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位同学。
四、工作重点
本学期班级工作的重点是对同学进行常规训练和平安训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使同学讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,乐观投入到学习当中,争当成为一名合格的学校生。
五、实行的主要措施
(一)常规训练方面:
1、使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评比活动,以督促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学,准时进行指导,加强训练。
2、由于一班级同学年龄较小,还不会自主嬉戏,所以老师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动。(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。)
3、低班级的同学自护意识还比较弱,所以老师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强平安训练,以确保同学的身体健康。
4、加强对同学的德育训练。这学期利用老师节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
5、在班级卫生方面,首先培育同学的维护意识,引导他们爱惜校内一草一木,班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次,指导同学学习简洁的劳动方法,培育爱劳动、会劳动的意识。
(二)学会学习方面:
1、作为低班级老师,要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便同学尽快养成好的学习习惯。
2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对同学会有激励和约束作用,老师可以和同学共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
3、让孩子每天回到家就告知家人"我今日哪些地方进步了?'"我今日有那些地方与昨天相比退步了?'"以后我要怎样做?'让家长了解孩子的想法,让孩子了解自己每天的进步,连续向好方面学习。
(三)班级环境方面:
1、依据同学的年龄特点,努力营造公平、和谐、进取的班级氛围。
2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培育同学爱书、读书的爱好,使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头渗透。通过评比、嘉奖等措施,养成同学爱读书的好习惯。
(四)班级纪律方面:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。'
2、课间纪律
课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展"跳绳、做嬉戏'等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
(五)班干部的培育方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
一班级上学期班务工作方案
一、班级概况
本班目前有同学xx人,其中男生xx人,女生xx人。同学年龄小,自理力量弱,一时还不能适应校内生活和学习,。对于任何事都有很强的奇怪 心,活泼,好动,可塑性很强。
二.工作目标
培育同学良好的道德意识和行为习惯,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展。对同学进行集体主义和爱国主义训练,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,使新学期班级上能有更新的气息,努力创建优秀班级
二、详细措施
1、充分了解同学,依据他们的特长和爱好进行训练和教学。
2、在教学中,用多种嬉戏的方式提高同学学习的爱好。对表现突出和进步的同学进行准时表扬(不管是在哪方面有进步)。
3、明确班干部的职责,让他们在班上仔细开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时培育同学们的各种力量。
4、坚持开展多种活动,进行爱国主义、集体主义训练。在养成训练方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体。
5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使同学把握基本的运动技能,养成坚持熬炼,身体的良好习惯。
6、仔细抓好卫生宣扬,做好预防为主的同学保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。
7、对同学加强平安训练,上好每周的平安训练课,防患于未然。
8、培育同学喜爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面进展的人才。
9、在促进同学德、智、体、美、劳五育均衡进展的基础上,进展同学的一种特长,培育其共性和爱好爱好。
10、每周召开一次班队会,强调班风、学风建设。
三、活动支配
依据学校德育工作方案,对比《学校生日常行为规范》、《学校生文明礼仪规范》的要求,结合本班的实际,围绕学校的中心工作,通过组织同学参与和开展生动活泼的校内外训练教学活动,对同学进行思想道德训练、纪律训练、国情训练、和文明礼仪养成训练。培育同学高尚的思想道德品质,培育良好的行为习惯。促进同学全面、健康、活泼地成长,以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风,达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体,我班方案做好以下各项工作:
九月
1、对同学进行入学训练,熟识环境,懂得学校中的各种纪律要求。
2、引导同学开展基本的常规活动。
3、加强平安训练、卫生学问训练、敬重师长和孝敬父母训练。
4、庆祝老师节,开展尊师重教活动,出庆祝板报。
5、进一步学习本班班级公约体验自我,学会自理增加集体荣誉感增加健体意识遵守公德,规范行为
十月
1、对同学进行文明礼仪训练。
2、爱惜图书,培育阅读意识。
3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。
4、庆祝国庆节活动,结合10.1开展报效祖国训练和各类活动。
十一月
1、运用评比、嘉奖机制强化常规训练。
2、运用评比、嘉奖机制培育同学的读书爱好。
3、围绕班级工作,开展主题班会活动。
十二月
1、仔细学习,养成良好的学习习惯,预备期末复习。
2、开展学校生古诗背诵竞赛。
3、围绕元旦开展活动。
一月
1、平安训练
2、举办"我爱校内'的主题班会;
3、加强行为习惯训练;
4、开展"读好书'征文活动;
二月
1、做好期末复习工作,迎接期末考试。
2、做好班级各项总结工作。
3、做好假前的平安训练工作。
一班级下学期班务工作方案
一、指导思想
时时到处向同学进行有针对性的常规、文明、礼仪、平安等训练,重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解、相信、宽容同学,适时对同学进行心理素养方面的训练,提高同学的各种力量和素养。
二、工作目标
1、时时到处向同学进行有针对性的常规训练。
2、制订小干部培训方案,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。
3、利用电话、校讯通等方式加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。
5、仔细完成学校安排的各项任务,利用晨会、集会、墙报等形式,开展平安学问训练,培育同学的各种力量和素养。
6、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解、相信、宽容同学,适时对同学进行心理素养方面的训练,乐观评价同学,讲究批判的艺术,多与同学进行心与心的沟通。
三、详细工作措施
1、对同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。
2、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。
3、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对同学进行思想训练。同时,也促使同学提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养,培育同学的分散力、集体荣誉感。
4、加强班干部的建设,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论,准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
5、抓好班级的纪律,包括课间、课堂、路队纪律,培育同学的纪律意识。
6、利用班会,对同学进行爱国和敬重父母的训练。
7、开发同学的智力潜能,让他们做学习的的小仆人。寓教于乐,提高他们的学习乐观性,增进学习的效果。
8、加强平安训练,利用平安训练课、晨会、黑板报等形式,开展平安学问训练。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐患,确保同学平安。
9、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解同学,相信同学,宽容同学,适时对同学进行心理素养方面的训练,乐观评价同学,讲究批判的艺术,多与同学进行心与心的沟通。
10、加强学校与同学家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对同学进行普访,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成训练合力,共同促进同学的全面进展。
二月份
1、座位支配、班干部任用、和同学一起制定管理及奖惩制度等开学相宜。
2、全面开展常规训练,规范同学行为习惯,开头运行本学期周评比制度。
3、寒假小结
4、加强期初行为规范养成训练。
三月份
1、结合三八妇女节,开展尊老爱幼思想训练,从关怀妈妈开头训练同学关爱他人。
2、加强课内外阅读,开展经典诵读评比。
3、抓好平安训练。
4、训练同学爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育同学团结友爱。
四月份
1、组织同学进一步学习学校的规范条例和学校生守则,训练同学爱惜公物,遵守公共秩序。
2、协作学校作业班,关心同学在完成学习任务的同时进展业余爱好。
4、在校内和公共场所不追赶玩耍,不损害校内和公共场所的花草树木。
五月份
1、结合五一劳动节,在班级开展"我爱劳动'宣扬训练活动,评比劳动之星,嘉奖爱劳动的好孩子。
2、古诗文背诵竞赛及学校、班级开展的学期中各种语言文字类活动。
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