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文档简介

第21课太阳R三年级语文下册你认识太阳吗？每天早上，太阳从东方升起，傍晚，太阳又从西边落下。一天之中，太阳以它的灿烂光芒照耀大地，温暖世界。而实际上你对太阳了解多少？新课导入后羿射日太阳阳光“太阳”是太阳系的中心天体，是离我们地球最近的一颗恒星。太阳离我们很远很远，但它与我们的关系非常密切。太阳不仅给我们带来光明和温暖，它还是万物生长必不可少的源泉。正是因为有了太阳，我们生活的世界才会这么美丽可爱。关于太阳的知识还有很多很多，让我们一起到课文中去了解吧。1.会认7个生字，会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多”等词语。2.朗读课文，背诵课文最后一个自然段。理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。（重点）3.初步学习阅读说明文，体会课文怎样运用举例子和列数字等方法来说明太阳特点的。（难点）目标导学字词学习寸草不生：形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。生存：保存生命（跟“死亡”相对）。繁殖：生物产生新的个体，以传代。杀菌：用日晒、高温、药物等手段杀死病菌。预防：事先防备。远古：遥远的古代。治疗：用药物、手术等消除疾病。估计：根据某种情况，不精确地推断。点击下面的视频开始笔顺学习吧！整体感知

默读课文第一至第三自然段，思考太阳有什么特点，从哪些语句看出来的，并用“____”画出来。课文解读太阳读第四至第八自然段，想一想这部分主要说了些什么？太阳太阳是什么样子的呢？

课文介绍太阳用了哪些说明方法？在文中找出例句。体会这些说明方法的表达效果。

“实际上它大的很，130万个地球才能抵得上一个太阳。”，这样比较有什么好处？

“太阳会发光，会发热，是个大火球。”用“大火球”比喻太阳，这样有什么作用？

“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”，说说你对这句话的理解。1.在括号里填上适当的关联词，并想想关联词的用法。

（1）（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。（2）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。（3）（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。2.根据课文内容填充。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果________，地球上将________，________，没有________，没有_________，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。课文最后一句是对前两句________。

◎上网或图书馆查找资料，了解更多关于太阳的知识。太阳板书设计

同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现

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